主题实践活动心得体会范文

主题实践活动心得体会范文

主题实践活动心得1

为贯彻落实党的十八大“开展全民阅读活动”、十八届三中全会“构建现代公共文化服务体系”，部署_关于加强读书学习一系列讲话精神，结合_省训练厅《关于开展“全民阅读手拉手·经典诵读到基层”活动的通知》。我校上下高度重视、充分预备，结合部分学院自身人文精神与文化积淀，多方面重视、多措施并举、多项目实施、多渠道探究，深化贯彻落实“经典诵读进社区”主题实践活动，受到了良好的社会反响，取得了阶段性的成效，现总结如下：

一、多方面参加，凝成“经典诵读”活动合力

为深化贯彻《关于加快推动书香_建设的意见》等相关文件精神，以培育同学阅读爱好为目标、培育学校人文精神为重点、带动社会阅读氛围为指向的原则，学校上下高度重视“经典阅读进社区”主题实践活动，形成了以学校统一部署，学院详细领导落实，相关社区、村镇乐观协作的整体活动格局。各方面各司其职，充分预备，以端正的态度与饱满的热忱保证了“经典诵读”活动的顺当有效进行，共同分散成了“经典诵读进社区，书香_齐建设”的实践活动合力。

二、多措施并举，形成“经典诵读”活动引力

本次主题实践训练活动在相关学院团委、学工办的直接带动下，部分学院参加者掩盖了一至三班级全部专业全部班级团支部。其中部分班级更是形成了省内、省外、个人、团队等多样化的活动地点与活动组织。活动前期，学校特地印发了相关文件方案，召开动员和指导会议，构建相关活动团队，制作了统一的活动标识，并邀请了相关老师特地指导。这些举措端正了同学们对本次活动的态度，调动了参加活动的乐观性与热忱，共同形成了“经典诵读”活动的引力。

三、多平台运转，化成“经典诵读”活动动力

平台的搭建与信息的畅通是活动顺当进行的动力与保证。为保证“经典诵读进社区”活动的顺当进行，相关学院通过信息、媒体、网络、移动互联等多平台共同运作，形成线上线下的双向联动，准时了解把握活动进展，指导活动进一步深化，解决活动过程中同学遇到的各项问题，形成丰富多样的活动成果。活动开展之初，学院通过官方微博、微信、人人网等新媒体手段，发布活动通知，树立活动方向，指导活动进展;在活动开展过程中，学院一方面通过线上虚拟社区和新媒体平台与活动团队互动，提出推动活动进展建议，另一方面发布相关团队活动中期成果，激励“经典诵读”活动进一步开展;在新学期伊始，各个团队回校之后，学院又利用各个平台对活动成果进行展现，如中文1202团支部的才艺展现项目、中文1203团支部的文、视频材料等。将形成的文、图片、视频、微电影等多种形式的活动阶段性成果，通过网络虚拟社区、bbs平台、移动互联平台、实体展板等多种平台进行展现与宣扬。通过这些平台的共同运作，共同化成“经典诵读”的活动动力。

四、多项目实施，汇成“经典诵读”活动推力

在“经典诵读进社区”的主题实践活动中，相关学院各个团支部同学形成多支团队，利用同学本身来自各个省市的地域优势，深化基层、进入社区、来到乡镇，在全国各地开展了形式丰富多彩的活动项目，详细来说，表现在：

1.诵读下基层，崇礼进社区。学院各团支部的各个活动团队通过朗诵经典名著、进行文学与阅读常识相关问卷调查、汉读写竞赛、猜灯谜等详细活动项目与活动形式，深化社区群众，贴近生活实际，赢得了基层百姓的欢迎，受到了广泛的好评。寒假伊始，同学来到高邮菱塘回民学校，把经典诵读与“我们的节日”相结合。在_射阳的“双龙新村”社区，同学通过给当地居民诵读经典，将浓郁的读书氛围带进基层，带进社区。志愿者在诵读之余，还为社区群众推举带着的经典文学作品、名著等。在甘肃兰州的兰庄社区，同学给当地居民朗诵《弟子规》、《高校》等经典文献，协作着历史情景剧表演与民族乐器演奏，将翰墨书香飘进了社区，飘向了基层。在_苏州沧浪新区，同学们通过传统诵读、新媒体展现与播放、汉读写竞赛等活动形式，传播了中国传统文化，激发了社区居民对传统文化与经典阅读的爱好，深厚了基层社区的阅读与人文氛围。

2.经典登舞台，关怀暖人心。除了完成基层社区的经典诵读之外，同学还通过才艺展现、舞台表演、写春联送春联、与孤寡老人、孤儿的联谊、关怀校内基层工等活动方式，除了将经典带入了基层，更送去了人文关怀与爱惜，形成了冬日中的暖阳。中文1102团支部的志愿者通过为社区居民免费书写、送春联、对对联的形式，传播了传统文化、增进了与社区居民的感情;中文1201团队成员通过民乐演奏协作诗歌朗诵、书法作品书写协作传统讲解的形式，丰富了“经典诵读”活动的形式，取得了良好的收效;中文1202团支部成员通过进社区关怀孤儿、老人等形式，不但传播了学问与文化，更加播撒了人文的精神与关怀，彰显了文化传播的精神内核;文秘1205团支部的成员们将目光聚焦在校内内的基层人员，通过为宿管阿姨、食堂员工诵读经典，表演节目，将阅读的氛围和冬日的关怀送到了基层，送到了校内的每个角落;中文1301团支部的成员更是为社区居民排出了一份细心预备的“节目单”，通过朗诵、歌曲、舞蹈、小品等形式将文化和阅读的氛围送到了基层，送进了社区。

3.图书漂流会，书香遍新春。诵读经典、传播文化是本次“诵读进社区”活动的目标与宗旨，为此，本次活动的相关团队特地组织了图书漂流活动，将文化传进社区，将书香传遍新春。通过这种形式的活动，一方面激发起社区群众对书籍的爱好与喜爱，另一方面将各自阅读过、闲置的书籍进行资源整合，以达到学问传播更广泛的掩盖面与更深的层次，深化推动和落实“书香_”主题活动的进行。

五、多渠道探究，为“书香_”建设助力

在学校学院领导的高度重视和师生的乐观参加以及社会各方力气的支持下，我校“经典诵读进社区”活动取得了阶段性成效：

1.契合了时代进展要求，唱响“全民阅读”主旋律。社会主义文化建设、“全民阅读型”社会建设，是十八大、十八届三中全会以来的重要精神。开展“经典诵读进社区”主题实践活动以来，学校通过组织团队深化基层、深化社区、深化乡镇，让青年同学走进基层，走进一线，倾听群众心声，传播最有影响力的学问与文化。这些活动受到了当地社区、乡镇居民与群众的广泛好评，受到了人民网、新浪网、中国台湾网等多家主流媒体的报道与关注，取得了较为广泛的社会影响力与收效。本次活动契合了“全民阅读”的时代精神、“书香_”的理念与社会主义核心价值观念，唱响了时代的主旋律和大风歌。

2.深化了同学人文素养、志愿服务理念，把握人才培育主基调。青年是国家与社会的将来，是高校育人的动身点与落脚点，是学校一切工作的核心。通过此次“经典诵读”的活动，同学一方面加深了专业文化技能的水平，加深了对专业的理解与爱好，更是在文化传播的过程中积累了自身的人文素养与人文关怀，培育了团队合作精神与组织行动力量。另一方面深化了青年同学对志愿服务的理解与对基层工作的了解，使得同学将自身平常所学与社会实践结合起来，学思结合，知行合一，提升了同学的综合素养与人文素养。

3.开拓人文精神育人思路，建立长效机制，推动人文精神构建的进一步深化。本次活动得到了文学院和训练科学学院等学院的大力支持，特殊是文学院作为扬州高校传统的文科类学院，具备着自身身后的历史文化积淀与人文精神积累，在本次活动中作出了很大的贡献。学校将以此次“经典诵读”的活动为契机与抓手，充分发挥综合性高校的优势，以点带面调动各学院的乐观性，建立经典诵读进社区到乡镇志愿服务工作的长效化机制，组织广阔师生进社区、到乡镇，广泛开展中华经典诵写讲展现活动，强化诵读服务，乐观营造读经典、诵经典、写经典的深厚氛围，为提高我省国家通用语言文普及水平，弘扬中华优秀传统文化作出贡献。

“雄关漫道真如铁，而今迈步重头越”，虽然此次“经典诵读进社区”的主题实践活动已取得阶段性的成果，也取得了显著的成效，但奋斗的道路永无止境，以人为本、人文精神培育的工作也永无止境。学校将坚持贯彻《关于加快推动书香_建设的意见》以及学校相关文件精神，将人文精神培育的育人工作当做长期不变的工作来开展，建立长效育人机制，推动人文精神构建的进一步深化。特殊是随着当前经济社会的快速进展，多元文化格局的加深致使社会心态的集体浮躁，反映在详细工作中遇到的新困难、新问题和新挑战，学院内部管理机制和外部环境都在发生着深刻的变化，不同班级、不同专业的同学也呈现出不同的特点，传诵经典、传播文化的工作仍存在不少薄弱环节：活动形式保守不新奇，宣扬内容单调不丰富，实践力度肤浅不深化，参加主题实践的乐观性不高……这些都对我校进一步推动“经典诵读”工作的开展提出了新课题和新要求，我们对此保持高度关注和糊涂熟悉，并坚信在学校的部署下，在全院师生的协作与参加下，在社会各界的支持和帮助下，我校人文精神培育的长效工作必将会获得更好的成果，取得更大的进步，实现更快的进展!

主题实践活动心得2

为党旗增辉、为进展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增加争先创优意识，争创一流业绩，共产党员保持先进性的必备品质，是干事业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发我们广阔干部职工的工作乐观性、主动性、制造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，制造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：

一、充分熟悉三为主题实践活动的重要意义三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现，是敢创一流的士气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的详细表现。详细到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。要使人人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，实践证明，没有争先创优的精神和士气，就不行能制造一流业绩，就不行能推动经济社会的快速进展。当前，在我镇全面建设小康社会，奋力促进经济社会大进展的关键时期，大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神，有其特殊重要的意义。

(一)开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必定要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持抱负信念，坚决不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本事;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增加改革创新意识，把进展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，制造一流业绩。详细到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大进展的迫切需要。进展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠进展，赶超先进靠进展，进展才有出路，进展才有盼望。通过开展创先争优活动，激发党员的开拓创新、敬业奉献精神，坚决党员的抱负信念，不断提升党性修养。促使经济进展呈现出增长速度快，运行质量高，进展后劲足的良好势头，全县经济进展，政治安定，社会稳定，人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后，夙兴夜寐，奋勉图强的结果，实属来之不易，我们必需加倍珍惜。坚持争先创优，不断巩固和进展这一局面，我们的明天必将更加美妙。但是，目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期，竞相进展，可谓百舸争流，千帆竞发。假如我们稍有懈怠，必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的进展放到全区、全市、全省的大格局中去端详、去谋划，成果面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。要连续扩大招商引资，实施农业产业化经营，加速农业结构调整;大力进展劳务经济，拓宽农夫增收渠道;加强农村基础设施建设，促进经济社会协调进展。

(三)开展“三为”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段，“我们所要建设的社会主义和谐社会，应当是民主法治、公正正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由很多详细工作推动的。这就需要全镇党员干部进一步解放思想，不争辩、争时间，不评论、评政绩，不谈论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上制造一流的业绩。需要全镇广阔干部职工把群众满足作为“三为”主题实践活动的标准，深化基层，深化群众，准时解决群众最现实、最关怀、最紧迫的问题，热心关心群众解决生产生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的暖和，进一步亲密干群关系。

主题实践活动心得3

“牢记党的宗旨、主动做好服务”主题实践活动是党建工作的创新，是贯彻中心关于加强党的先进性建设的要求，是落实部党组关于“三个服务”的重大决策的详细体现，也是推动厦门海事又好又快进展的重要举措。“牢记党的宗旨,做好主动服务”首先要解决思想问题，要适应这一进展的需要，必需主动提高自身的综合素养和服务力量，乐观投身到主动做好服务中去，立足本职，将服务与海事中心工作有机结合，提高活动实效。

和谐社会是一个法制健全的社会，对于一个基层海事工来说必需具有良好地职业道德和照章办事、执法如山的工作准则。因此，在主题实践活动开展的过程当中，海事执法人员要仔细履行职责，严格根据国家的规章制度办事。做到小事绝不马虎，原则大胆坚持;道德不能放弃，法律就是准则。

和谐社会是一个相互沟通的社会，基层海事人大多只会埋头苦干，不擅长言辞表达，干了成果没人知道，遇到困难得不到理解和支持，工作越干越没劲，越没劲越干不好，甚至出了问题，挨了批判，职工意见多，自己怨气大，出力不讨好。所以，我们必需要学会能说、会说、巧说。主动准时作好下情上达，表达要精确     、透彻，使领导者知晓下情，便于决策;把工作中遇到的困难和问题有条有理的说出来，争取同事理解，领导支持，奇妙地运用轻松的语言，缓解简单的气氛，化解尖锐的冲突。一句贴心话是跨越鸿沟的桥梁，能拉近人与人之间的距离，带来深深地理解与支持。

和谐社会是一个相互理解的社会，基层海事人由于工作在第一线，由于工作的政策性和原则性，难免得罪人或被人误会，所以，必需具有大度能容的气量，主动与同事进行沟通，要擅长听取反面意见，面对冷嘲热讽坦然处之，要想得到别人的理解和宽容，必需要学会原谅人、理解人、宽容人，以开心地心情接受批判，树立“有则改之，无则加勉”的正确理念，激励自己勤勤恳恳地干好本职工作，用自己的微笑撑起一片绚烂的天空。

和谐社会是一个努力勤奋的社会，基层海事人必需要学会“三勤”。首先要脑勤，要擅长思索问题，凡事多问为什么，增加“三个服务”责任感，要关心领导想出解决实际问题的好方法;其次要腿勤，不要只坐在办公室抄数字、作报表，要勤走动，要亲自到现场了解工作中的真实信息，主动供应服务，为领导决策供应真实的第一手资料;再次要手勤，好记性不如淡墨水，要擅长动笔，准时总结阅历。

和谐社会是一个终身学习的社会，“工欲善其事，必先利其器。”基层海事人不能以为能干业务就放松学习，要不断加强学习，更新学问，提高业务技能。为了将主题实践活动落实到实处，提升服务质量。在以人为本，全面构建和谐社会的新时期，我们必需坚持终身学习，不断提高自己的理论水平、业务水平和综合素养，提高自己全面修养的层次，这样才能在精益求精中感受终身学习带来的好处，领悟终身学习的更高含义，从中发觉更高级的东西。

管理是手段，服务是目的，在管理中体现服务，在服务中实现管理，成为海事系统全体干部职工的共识。面对新形势、新任务、新要求，我们要进一步提高熟悉，提高力量，增加主动性，主动服务经济社会进展，主动服务行政相对人。在工作中，牢记责任、优质服务、勇于创新，转变作风，乐观探究，主动作为，着力“让海洋更清洁，让航行更平安”，把“三个服务”的要求落实到工作中。

主题实践活动心得4

在全州机关和企事业单位开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动，是州委的重大决策，是推动党的建设的新的宏大工程，是提高党的执政力量，不断推动小康社会建设雄伟目标的重大举措。我校开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动，在州委“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的仔细督导下，做到了有方案、有步骤的稳步推动。现就我校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动学习动员阶段工作简要总结如下：

一、细心支配，扎实预备

根据州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动的总体要求和支配部署，依据州委、局党委关于开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动的《实施意见》，以及州委主题训练活动动员会议精神，校党支部对开展此项活动高度重视，准时召开会议，进行讨论布置，成立了甘南师范学校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动领导小组和办公室，制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队，组织全体党员和学校办公室的工作人员参与了州委召开的全州“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的支配下，支部准时召开了全体党员和部分教职工代表参与的甘南师范学校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话，对我校开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动进行了全面动员和部署，成立了“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动领导小组，并特地抽调人员成立了主题训练实践活动办公室。

二、学习扎实仔细，工作成效显著

校党支部对学习阶段的工作特别重视，从11月10日开头利用3天时间集中学习12个小时，组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动的实施意见》，州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥当处理共产党员宗教信仰问题暂行方法的通知〉的通知》，州教委27号文件《中共甘南州训练局委员会关于印发州直训练系统党员干部“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动实施方案的通知》，《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲抱负重品德作表率促和谐”训练实践活动读本》等。为了确保学习效果，校党支部和主题训练实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求，一是要把学习支配表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记，领导干部要带头学习，带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章准时交到学校主题训练实践办公室检查登记：五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题训练实践活动的宣扬与报道。我校开展主题训练实践活动切实做到了有统一的学习方案，有统一的学习制度，有统一学习材料，有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上，写心得体会1篇。校主题训练实践活动办公室形成各项制度、支配、文件9份，编印主题训练实践活动简报10期，出黑板报和宣扬栏2期，向报社投稿2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题训练实践活动座谈会，集中学习2次，集体争论2次，严格按要求完成了布置的任务。

三、组织有方，措施得力，活动开展得有声有色

为了将我校主题训练实践活动开展得有声有色，不流于形式，不走过场，主题训练实践活动领导小组结合学习实际和学校特点，仔细组织，开展了丰富多彩的训练活动。一是仔细落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求，校党支部书记拉茂杰布同志在主题训练实践活动座谈会上作了重要讲话，在讲话中，结合本人的学习体会，深刻详尽地讲解了如何搞好主题训练实践活动和搞好主题训练实践活动的重大理论意义和实践意义。二是仔细落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写，每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题训练实践活动办公室作了检查登记，并在主题训练实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展现。三是为了协作主题训练实践活动的开展，学校办公室、学校“讲抱负重品德作表率促和谐”主题训练实践活动办公室和教育处校组织全校老师进行了观摩课评比活动，召开全校同学干部会议，举办全校师生参加的举案说法专题报告，宣扬主题训练实践活动，将训练实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动，“自己找、群众提、上级点、相互帮”，实行上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话，开设电子信箱等方式，仔细广泛地征求了上级领导部门、主题训练实践活动督查组和广阔教职工对我校开展此次主题训练实践活动的意见和建议。从而结合学习实际，建立了主题训练实践活动的长效机制。

主题实践活动心得5

主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次详细行动，也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视，依据市委先进性训练活动领导小组的统一部署，先后两次召开党组会议，细心谋划，制定了活动方案，提出了“一个党员一面旗帜，服务三农当先锋”的实践主题，全委广阔党员乐观响应，踊跃参加，取得了初步成效。

一是开展“进农家门，知农家情”活动。各支部结合岗位实际，集中组织广阔党员深化到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中，通过走访、座谈等形式，开展调查讨论，倾听群众的意见和呼声，了解农夫群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深化大柳羊场走访结对联系户，具体了解联系对象的实际困难，提出初步的帮扶方案。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深化到凤阳县张塘村，就农夫“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日，委属21个党支部共组织140余名党员，深化走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外，在做好市委先进性训练主题实践活动规定要求的同时，我委还结合农业生产，开展了春季农业生产大调研主题实践活动，从有关单位抽调20多名党员技干，成立四个组，每组由党组成