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文档简介
4.1.1几何图形(2)4.1.1几何图形(2)1人教版七年级数学上册课件411几何图形2三视图公开课课件2横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山3这是一个工件的立体图,设计师们常常画出不同方向看它得到的平面图形来表示它。这是一个工件的立体图,设计师们常常画出不同方向看它得到的平面4我们从不同的方向观察同一个物体时,可能看到不同的图形.为了能完整确切地表达物体的形状和大小,必须从多方面观察物体.在几何中,我们通常选择从正面、上面、左面三个方向观察物体。这样就把一个立体图形用几个平面图形来描述我们从不同的方向观察同一个物体时,可能看到不同的图形.5我们把从正面看到的图形叫做主视图,从左面看到的图形叫左视图,从上面看到的图形叫做俯视图.主视图,左视图,俯视图合称三视图.三视图明晰概念我们把从正面看到的图形叫做主视图,从左面看到的图6主视图左视图俯视图正方体主视图左视图俯视图正方体7主视图左视图俯视图圆柱主视图左视图俯视图圆柱8四棱锥主视图左视图俯视图四棱锥主视图左视图俯视图9三视图主视图左视图俯视图三视图主视图左视图俯视图10说出圆锥、球的三视图各是什么图形.说一说说出圆锥、球的三视图各是什么图形.说一说11画一画主视方向主视图左视图俯视图一个长方体的立体图如图所示,请画它的三视图.解:所求三视图如图注意:要写上各视图的名称画一画主视方向主视图左视图俯视图一个长方体的立体图如图所示12由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图:左视图俯视图主视图解:所求三视图如图画一画主视方向由5个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,请画出它的三视图:13上题作如下变化(如图所示),请画出它的三视图:左视图俯视图主视图解:所求三视图如图变一变主视方向上题作如下变化(如图所示),请画出它的三视图:左视图俯视图主14(2)(3)(4)(1)图(2)、(3)、(4)是从不同方向观察图(1)而看到的平面图形,聪明的同学,你一定知道它们各是从哪个方向观察的吧?从正面观察看到的是________;从上面观察看到的是________;从左面观察看到的是________.(填序号)(3)(2)(4)考考您:(2)(3)(4)(1)(3)(2)(4)考考您:15分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?从正面看从左面看从上面看分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?从16想一想?ACBD侧视图正视图俯视图下面三视图是表示哪个几何体?想一想?ACBD侧视图正视图俯视图下面三视图是表示哪个几何体17侧视图正视图俯视图AB思考:下图中的三视图表示哪个几何体?侧视图正视图俯视图AB思考:下图中的三视图表示哪个几何体?181、观察实物、欣赏图片,你认为设计制作一个包装盒需要了解什么?2、自己动手把一个包装盒剪开铺平,看看它的展开图由哪些平面图形组成?再把展开的纸板复原为包装盒,体会包装盒与它的展开图的关系。1、观察实物、欣赏图片,你认为设计制作一个包装盒需要了解什么19立体图形的展开图立体图形的展开图20动手做用它们能围成什么样的立体图形?先想一想,再折一折。动手做用它们能围成什么样的立体图形?先想一想,21人教版七年级数学上册课件411几何图形2三视图公开课课件22展开圆柱展开圆柱23展开长方体展开长方体24展开棱柱展开棱柱25展开圆锥展开圆锥26三棱柱三棱柱27正方体长方体四棱锥三棱柱下列图形是哪些多面体的展开图?正方体长方体四棱锥三棱柱下列图形是哪些多面体的展开图?281、你还记得长方体、圆柱的侧面展开图吗?下面是一些立体图形的展开图,用它们能围成什么样的立体图形,把它们画在一张硬纸片上,剪下来,折叠、粘贴,看看得到的图形和你想象的是否相同。1、你还记得长方体、圆柱的侧面展开图吗?下面是一些立体图形的29五棱柱圆柱圆锥三棱柱2.下列图形能折叠成什么立体图形?12345三棱柱五棱柱圆柱圆锥三棱柱2.下列图形能折叠成什么立体图形?130用剪刀把正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?练习:223456用剪刀把正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开31
第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。264531第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。264532
第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。33第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。第三类,中间二连方,两侧各有二个,只有一种。34第四类,两排各三个,只有一种。结果:共有
种情况11第四类,两排各三个,只有一种。结果:共有351.下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试)GFEDCBA试一试注意:每一个顶点处只有三个面;三个面1、2、3连接时1与3是对面,每个面只有一个对面1.下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围36想一想:上一题中如果将圆柱改成正方体壁虎又应该怎样走?想一想:上一题中如果将圆柱改成正方体壁虎又应该怎样走?372、(1)判断下面一些平面图形是哪个立体图形的展开图?(2)观察下图经过折叠能否围成一个正方体。2、(1)判断下面一些平面图形是哪个立体图形的展开图?(38谜语:千条线万条线落到水中看不见(雨点)你能用数学语言来描述这一现象吗?点动成线谜语:千条线万条线(雨点)你能用数学语言来描述这一现象吗?39点动成线点动成线40线动成面线动成面41线动成面线动成面42观察下面运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动?它们的运动又形成了什么几何图形呢?观察下面运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运动?它们的43面动成体直角三角形绕一条直角边旋转成圆锥体面动成体直角三角形绕一条直角边旋转成圆锥体44长方形绕一边旋转成圆柱体面动成体长方形绕一边旋转成圆柱体面动成体45连一连请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转一周后得到的几何体连线.连一连请将下列的平面图形和将它如图绕虚线旋转46找朋友找朋友47你太棒了!们考考你棒KEY:1、如果“你”在前面,那么谁在后面?你太棒了!们考考你棒KEY:1、如果“你”在前面,那么谁在后48利胜持是就坚2、“坚”在下,“就”在后,胜利在哪里?
“胜”在上,“利”在前!利胜持是就坚2、“坚”在下,“就”在后,胜利在哪里?“胜”493x-2A1-43-2
下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求的值.3x-2A1-43-23x-2A1-43-2下图是一个正方体的展开图,50有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红、黄、兰、绿、黑六种颜色。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正方体各个面的对面的颜色是什么?黑红红兰兰黄黄白绿甲乙丙有一个正方体,在它的各个面上分别涂了白、红51本节课你收获了什么?2、学会了简单几何体(如棱柱,正方体等)的
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