二年级上册美术说课稿-第12课 好吃的水果 ▏人美版_第1页
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文档简介

二年级上册美术说课稿-第12课好吃的水果|人美版一、课程介绍本课是人教版二年级上册美术课程的第12课,主题为“好吃的水果”。本课通过介绍水果的颜色、形状、产地、季节等,让学生了解水果的特点,并启发学生对水果的审美观念,激发学生爱吃水果、健康饮食的意识,同时培养学生的观察能力、图形表现能力和色彩表现能力。二、教学目标知识目标:了解各种水果的名称、形状、颜色、产地、季节等;了解水果的重要意义,鼓励学生多吃水果,健康饮食。能力目标:培养学生观察能力,提高图形表现能力和色彩表现能力。情感目标:让学生领略水果的美好,激发学生热爱生活和自然的情感。三、教学重点了解各种水果的颜色、形状。提高学生图形表现能力。培养学生色彩表现能力。四、教学难点发挥学生的想象力,创造力,自由画出自己心目中的水果形象。培养学生的色彩表现能力,配合画出的水果,使用适当的颜色,表现水果的特点。五、教学过程1.导入环节本节课的主题为“好吃的水果”,请同学们说一下你们最喜欢的水果是什么?(让几个同学回答并说出自己喜欢的原因)2.学习水果的特点学习水果的名称、颜色、形状、产地、季节等,老师通过PPT展示相关图片,向学生介绍水果的特点,让学生了解水果。老师会鼓励学生表达自己的想象,介绍自己心目中的水果形象。3.学习用简单线条画出水果的形状学生可以根据老师展示的图片或者举例,画出简单的线条,表现水果形状。老师指导学生注意掌握线条的方向和形状,提高学生图形表现能力。4.学习用适当的颜色给水果上色学生可以根据老师介绍的颜色,自由选择适合的颜色,涂上自己的画作。老师指导学生注意选色时要注意和画作的整体风格相协调,提高学生色彩表现能力。5.课堂展示环节老师让同学们将自己画的水果作品展示出来,大家一起欣赏并互相学习。六、教学方法演讲法:老师通过PPT展示图片和相关文字介绍水果的特点,帮助学生了解水果。讨论法:让学生发表自己的看法,表达对不同水果的理解和感受,发挥学生的自由思维。示范法:老师通过画板展示如何用简单的线条和适当的颜色表现出水果的特点。七、教学评估通过同学们的画作展示和讲解,检验学生是否掌握了画水果的要点以及对颜色的运用。八、教学反思通过本次的教学,学生们在课堂上积极参与,学习兴趣较高,更好地理解了水果的特点以及对水果美好的颜色感受。但是,学生们的表

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