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文档简介

一年级下美术导学案—我在天上飞-岭南版一、教学内容本次教学内容为岭南版美术一年级下册的第一单元——我在天上飞。本单元主要介绍天空和飞行物的画法。通过学习和实践，让学生了解天空和飞行物的颜色和形状，从而培养学生的绘画能力。二、教学目标学生了解天空和飞行物的颜色和形状，掌握基础的涂色技巧。学生通过绘画作品表达对天空和飞行物的理解和感受。学生在绘画过程中培养细心观察和良好的耐心。三、教学重点掌握基础的涂色技巧学会通过绘画作品表达对天空和飞行物的理解和感受四、教学难点表达飞行物在天空中的玄妙感受；适当运用丰富的线条表现和颜色组合，使画作更具有立体感。五、教学准备教案、课件；听课笔记、绘画工具（彩色铅笔或蜡笔/水彩笔/毛笔）、画布、色彩卡片、贴画或贴纸、小道具等。六、教学步骤1.热身（5分钟）教师与学生们互动，引导学生们回忆大鹏展翅的画面，并激发他们对天空与飞行物的兴趣。2.导入天空和飞行物的画法（10分钟）教师将介绍天空和飞行物的动画视频，并向学生展示有关天空和飞行物的图片，与学生们一起欣赏和探究。同时各自观看一些有关天空和飞行物的题材书籍，以加深学生对于天空和飞机的感性认知。3.实践操作-画天空（10分钟）以天空为主题，让学生们通过在画布上绘制基础形状、涂色以实践的方法学习初步的构图和涂色技巧，为下一步飞行物的涂色做好准备。4.实践操作-画飞行物（25分钟）引导学生们根据自己的兴趣爱好选取不同种类的飞行物，然后在画布上使用适宜的线条、颜色与造型进行涂色和描绘。这是学生们能够发挥自由创造性的一步，在学生的实践过程中，老师应该提供足够的指导和鼓励，以达到更好的教学效果。5.总结（10分钟）总结本次课的学习内容和方法，帮助学生们深化对天空和飞行物的理解，鼓励学生们勇于表达自己的想法和感受。七、教学评估通过观察学生的绘画过程和作品，对学生进行评估，同时结合学生的学习数学、科学、语文等其他学科知识，来对学生的整体表现进行评估。八、拓展应用为了进一步促进学生们的兴趣和创造性思维，教师可以引导学生们完成更加困难的创作任务，如绘制飞行物中的细节、制作小型的飞行物模型、自己设计和绘制飞

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