2023年实用的体育工作计划汇编九篇

2023年实用的体育工作计划汇编九篇体育工作安排篇1

一、指导思想

以“我运动、我熬炼、我欢乐”为宗旨，仔细实行区教体局提倡的全区幼儿园深化开展阳光体育活动，提高相识，加强领导，强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿主动开展体育熬炼和体育运动，依据各班年龄段开展幼儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长，让幼儿对体育活动产生深厚的爱好，形成爱运动的好习惯。培育幼儿良好的熬炼习惯和健康的生活方式，保证幼儿每天不少于２小时的户外活动时间，削减疾病，增加体质，有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展，促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全体老师感受到：拥有健康才能拥有明天，酷爱熬炼就是酷爱生命。

二、工作重点与措施

（一）加强领导注意投入

结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械，如：幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等，激励老师主动利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育嬉戏，让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和欢乐。

（二）加强体育熬炼确保幼儿平安

加强平安教化和管理，定期维护体育场地和体育器材，制定必要的平安措施，做好平安应急预案，避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循教化性、科学性、趣味性、全面性原则，寓学于乐，寓练于乐。保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间，促进幼儿健康发展。

（三）开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿体能发展。

１、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动相宜，促进幼儿身心和谐发展。活动场地设置多种多样体育活动器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳绳，平衡木，拱形门、高跷等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己宠爱的体育嬉戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在不同程度上得到协调发展。

２、老师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快，节奏感强。老师口令要清楚，示范到位，幼儿动作娴熟有节奏，精神饱满。小班、托班做仿照操，中大班做轻器械操或武术操。老师在早操前要做好场地的布置和运动器械和打算工作，刚好解除平安隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。

３、开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。依据幼儿的身心发展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间嬉戏活动，培育幼儿参与体育活动的爱好。如：丢手绢、打沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间嬉戏，培育幼儿参与体育活动的爱好，提高幼儿对环境的适应实力以及坚毅、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的看法。注意发展幼儿体育运动的爱好和特长，提高幼儿的操作及自控实力。

４、定期邀请解放军战士来园以嬉戏的形式组织幼儿进行队列队形训练，学习简洁的擒拿格斗技能，大班幼儿学习马步练习，正踢腿练习，马步出拳练习，弓步练习。培育幼儿抗干扰实力以及幼儿动作的协调性和平衡性。

５、每周四下午全园以班级为单位，开展民间传统性嬉戏活动，集体观摩讲评。

６、春秋两季开展远足活动，促进幼儿体能发展。

体育工作安排篇2

一．班级状况基本分析：

共五个教学班，六年级三个班，一年级两个班。每班不少于五六十个人，身体素养一般以中下游水平，有个别突出尖子生，体育成果以良好级占大数，尚有一二个不及格，学生看法良好。

二．教学目标：

1、初步了解青春期卫生学问，理解并驾驭体保常识，学会合理的体育熬炼方法，指导自己从事体育实践。

2、学会走和跑的正确动作，形成走和跑的正确姿态，进一步提高走和跑的实力和身体素养，培育集体主义等精神。

3、初步学会助跑投掷沙包或垒球和推铅球动作，发展爆发力，初步养成组织纪律性和听从指挥的良好习惯。

4、学会攀爬，悬垂、支撑、倒立等动作，改进姿态，发展实力，提高素养，培育英勇，坚决等优良品质。

5、学会篮球最基本的运球、传球、投篮动作，进行简洁的竞赛，发展走，跑，跳，投综合活动实力，初步具有竞争意识和奋勉向上的精神。

6、学会队列、队形，徒手操，少年拳等。

三、课时支配：

周次

课时

学习目标

教学内容

体育工作安排篇3

1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生主动参与体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性，竞赛能增加学生集体荣誉感，竞赛能呈现运动员的体育才能。因此，必需抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”，增加学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将干脆影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育老师仔细钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期安排、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四非常钟要质量，切实提高教学质量;第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增加学生组织纪律观念，树立远大志向，营造良好校风、学风;第四是仔细组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、仔细支配好课外活动内容、主动发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注意激发学生参与体育熬炼，全面提高身体素养。

3、抓好《体质健康》工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。

推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教化意义还不够深化，更谈不上对新教材的探讨，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。

体育工作安排篇4

依据学校开展校本课程工作规范要求，为了更好的服务学生学习多种花样跳绳方法，增进爱好，增加体质，全面发展素养，增加各科学习爱好和学习动力，特制定以下策略探讨工作安排：

一、切实抓好基础训练，加强耐力的提高，运用不同的方法来引导学生把基础打牢，才能完成花样跳绳的技术。

二、具体分周明确学习目标：（1—3）周：单人花样与双人花样的练习，（3—6）周：三人花样与个人双摇花样，（6—9）周：四人长绳花样跳，（9—12）周：交互绳花样跳，（12—15）周：四长交互绳的花样，（15—18）周：绳网的花样跳，（18—21）周：8人花样跳绳套路。

三、在每节课的练习中，分步进行教学练习，先讲解后示范，分自由练和同伴练，老师刚好订正动作，发觉跳的好的同学要做展示，共享阅历和进行传帮带，每节课都要进行花样考核，要求达到良好标准，不达到标准的要进行补课练习。

四、运用表扬激励，嘉奖的方法来激励学生的参加爱好，做好跳绳擂台赛的打算，制定合理的目标为学生创建挑战自己的潜力，引导学生进行花样创新和套路的尝试，给学生创建与兄弟学校的沟通机会！

我们都知道，无论做什么事情，光是说理论都是很简洁的事情，而真的要落到实处实施却是很难，那就要学校扎实的工作作风和老师十二分的努力、坚持；只要上下同心，我们也能其利断金。所以我们在安排的同时也要夯实基础到位，保障实施：

1、学校领导到位。

为了进一步落实体艺“2+1”，提高学生的爱好，强化学生的体质，学校大力致身于校本课程的开发和实施，特地成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，以体育、音乐、老师为成员的学校花样艺术跳绳课程的开发小组，并拨出专用资金，购置了不同种类的跳绳、摇绳，保证了课堂教学等活动顺当进行。学校还时常的跟体育组沟通与沟通，并通过大量的网络资源共同探讨一系列的教学内容，在我们体育组形成了良好的氛围。

2、师生相识、宣扬到位。

在日常教学中，我们充分利用大课间活动，把不同教学内容支配到大课间中，每个班级每个星期都保证两次的学习和巩固的时间，不仅老师做好示范，而且组织了始终有四到六年级组成的花样跳绳队进行教学然后安排到各个年级中去指导和教学，让学生能够在练中学、学中叫，发挥了小老师的作用，真正的做到“人人会跳绳，跳好花样绳”的教学目标。

3、构建框架到位。

花样跳绳的构建框架是以学校为基础，以花样跳绳为主线，以学生为中心，老师主动参加其中，结合音乐、美术等学科，以培育酷爱生活、主动进取、探究创新，具有初步爱国主义精神的学生为目标，具体制定了课程开发的总目标和三个水平的分目标，编写活动型综合课程进行课堂实施探讨。

4、学生人人参加到位。

每天支配跳绳活动、每周支配展示竞赛，所以学生每一个人都会充分开动脑筋，主动和老师沟通，统一思想，老师虚心学习探讨，如此学生都热忱高涨，既开阔了视野，增长了学问，又发展了特长，提高了健康水平，充分体现了学生的主体地位。

5、体育骨于的培训到位，帮助到位。

各年级各班甚至各人选择的项目样式几乎都有不同，只靠班主任和体育老师组织有困难，在实际操作过程中，要强调体育骨干加以协作，我们平常常常召集体育骨干开会、探讨，并参加活动，加大了指导、组织与管理的力度，提高了学生活动的质量。

6、评价、激励到位。

学生的新思想、新花样要刚好赐予确定、表扬，老师要虚心学习，接纳。每周一要刚好公布上周活动较好的班级、较好的个人，并张贴上墙；每月对总体考核好的班级、个人要分发奖状，而这一切全部纳入班主任老师的量化考核；对学生的考核要分层次，先是自我评，然后学生评、分组评，最终班主任、体育老师综合评。

体育工作安排篇5

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教化。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培育全面发展的学生。

二、工作要求

1、仔细学习，转变观念，力求创新。

仔细学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的.新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生主动参与、主动参加体育活动爱好。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻阳光体育活动的实施精神

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光 貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要仔细抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培育全面发展的学生。

5、抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,订正学生的不规范眼保健操,支配好学生检查各班眼操，老师巡回察看。订正不良读书姿态,发觉视力下降，刚好通知家长。协作保健部门做好体检、接种等工作。

6、接着抓好业余训练，争取更大成果：

仔细抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组确定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中取得更好的成果，为校争光。

三、重视体育课平安问题

体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。上课前，应仔细检查场地器械是否坚固平安;在课堂中，应细致视察学生的活动状况;在教学中，应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。

四、详细工作支配：

九月

1、各训练队制定安排训练;

2、组织学校教研活动;

3、组织开展大课间操活动。

十月

1、制定“冬季三项”活动安排和开展活动;

2、接着加强田径、气排球、篮球的冬季训练;

3、参与县学科评优课;

十一月

1、举办校跳绳竞赛;

2、组织学校田径运动会;

十二月

1、《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

2、做好体育资料的整理;

一月份

1、做好冬季业余训练安排，接着业余训练工作;

2、做好学期总结工作。

三月份

1、制定新学期体育教学工作安排。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、接着加强业余训练。

4、组织开展大课间操活动。

四月份

1、迎接体育中考。

2、进行大课间活动评比。

五月份

1、加大业余训练力度迎接县篮球球竞赛

2、进行校眼保健操竞赛

六月份

1、做好学期总结

2、选择田径运动员并进行训练。

体育工作安排篇6

20xx—20xx学年第一学期工作安排新学期的学生会工作已经起先了。作为学院的体育部，我们将加强与同学们的沟通，在这个学期里，我们将接着以昂扬的热忱为我院同学服务，我部门将亲密联系同学，促进部门的工作，督促同学们熬炼身体，增加体魄。主动地开展一些赛事活动，愉悦同学们的业余生活。热心为广阔同学服务，仔细组织好每一次活动，希望通过我们的努力，使学院同学们的课余生活更加丰富多彩，主动参与学校每一次活动，真正感受到运动所带来的乐趣，以达到增加学院同学的体质及欢乐学习生活的目的。

一、工作目标

在本学年的时间里，体育部的工作主要是执行早操检查工作、组织院内体育活动并帮助校学生会举办运动会的有关事宜。我们体育部会全力以赴，仔细做好各项工作，为同学们创建一个环境美丽、秩序严明、气氛活跃的校内环境。本学年体育部工作目标有以下几点：１、招纳一批具有较强工作实力的干事组成新的体育部。

２、严格执行早操检查工作，严查况操、迟到的状况。

３、胜利举办迎新篮球赛、校运动会及各项体育活动。

４、与其他部门及班级团结协作，保证学生会工作的顺当完成。

二、工作重点

1、体育部纳新

由于体育部具有丰富阅历的成员的退部，体育部急需招纳一批具有较强工作实力的干事开展日常工作。在新生军训后，通过面试为我院体育部筛选出有实力、有干劲、有才能的新生。

2、早操检查工作

检查早操状况，严查况操、迟到的状况，迟到况操状况严峻者赐予适当惩处，检查结果将按时以表格形式呈交。

３、校运动会的有关工作

校运动会是我校规模最大的体育活动。在这一年一度的校运会中，筛选工作和服务工作显得尤为重要。体育部在为我院筛选出有实力的运动健儿的同时，将主动主动地联合各个部门对运动会的顺当进行供应有效的保障，让运动健儿们充分发挥自己的潜能，真正把体育部的工作宗旨渗透进期间的各项工作中。

４、对体育活动的宣扬和详细组织

考虑到体育在同学们日常生活中所占的重要地位，我部将在课余时间开展一些有益的体育活动，丰富同学们的校内生活。届时将联合宣扬部通过各种渠道对体育部组织的活动与竞赛进行宣扬，在提高体育部影响力的同时，又激励同学们主动参加到体育活动中来。

三、部门自身建设

１、强化体育部全部成员的责随意识。

２、为更好建设学院的体育工作，学生的体育熬炼应当是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广阔学生们宠爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做阅历的沟通，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。

３、和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进。

４、与学生会各部联手，建立友好的沟通平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。

体育工作安排篇7

依据《体育与健康课程标准》，坚持"健康第一"的指导思想和教化部及省市教化主管部门的文件精神，保证学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培育学生的运动爱好，关注学生特性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必需在老师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的运用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。因此，要高度重视体育器材室管理建设，配置必要的器材和设备，确保学校正常体育课及体育活动，为学生进行各项体育活动创建了良好的条件，本学期特制定器材室安排如下：

1、刚好的运用信息化应用平台，建立器材管理明细账，做好账物相符。

2、检查固定器械，发觉损坏要刚好修理，防止损害事故的发生。

3、加强对海绵垫等器材的防腐处置，应常常检查或更换存放位置。

4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，依据器材的损坏程度提出修理和购置安排，对丢失物品刚好登记。

5、做好体育器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，常常通风，保持室内干燥。

6、常常对各种器材进行检查并刚好进行维护与保养，做好各种防

护措施。

7、主动参与学校组织的各种培训，按时参与学校召开的管理员会议。常常通过学习，提高自己的业务水平。

8、规范管理，确保开放活动正常有序平安地进行，提高器材的运用率，详细有以下三点：

（1）各班培训小管理员，帮助老师进行日常器材管理

（2）每周清点检修器材，保证器材的平安和正常运用。

（3）要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记刚好归还。

体育工作安排篇8

学生状况基分本析

学生身体形态和生理机能起先进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现了很多前所未有的改变。这个阶段促进学生身心健康最有效、最主动的手段就是体育熬炼。学生接受学问的实力很快，学生经过一段时间的训练，能较快地驾驭熬炼身体的方法和技能，身体素养能有较大的提高。

教学目的任务

1、对学生进行思想教化，培育学生健康、主动的心理品质。

2、全面熬炼学生身体，促进学生身心健康发展。

3、通过训练，学生能在驾驭基本的熬炼身体的基本方法，提高基本运动技能。

4、使学生养成自学熬炼身体的习惯。

教材重点难点

1、加强思想教化，学生能养成自觉熬炼身体的习惯。

2、学生能驾驭更多的熬炼身体的方法、技能和技巧。

3、如何提高女生熬炼身体的主动性。

探讨专题完成任务的措施

1、仔细钻研教材、教法，制定好本学期教学安排。

2、提高课堂常规管理效率，重视开学教化，切实抓好“养成”教化。

3、开展普及性体育活动和消遣体育活动，满意学生的不同需求。

4、以课堂改革为契机，加强业务学习，提高教科研水平，注意学习，不断提高教化教学实力。

5、针对不同的学生，实行不同的措施，做到因材施教。

周次

教学内容及复习、检测、考试支配

1、常规教化、队列队形练习

2、篮球操、身体素养教材

3、篮球操、身体素养教材

4、耐久跑、身体素养教材

5、国庆放假

6、耐久跑、身体素养教材

7、投掷、身体素养教材

8、投掷、身体素养教材

9、投掷、身体素养教材

10、期中考试

11、投掷、快速跑

12、武术、快速跑

13、武术、身体素养教材

14、武术、身体素养教材

15、排球、身体素养教材

16、排球、身体素养教材

17、排球、身体素养教材

体育工作安排篇9

依据教研室教研工作指导思想和中小学体育学科教学特点，本着务实的看法和追求实效的原则，坚持“健康第一”的教学理念，以提高课堂教学质量，促进学生和谐发展为目标，努力实现由“学有所教”向“学有优教”迈进。本学期开展以下活动。

一、课题探讨

各教研组要开展教学探讨，探究体育教学活动的客观规律，寻求学生全面发展的有效途径，在教学中采纳敏捷的组织形式，在实践中发觉典型阅历刚好进行总结推广和运用。

1．召开中小学教研组长及部分骨干老师会议，布置本学期体育学科教研工作（2月28日）。

2．抓好《xx区高考体育专业考生专项选择的策略探讨》课题探讨工作，并指导中学体育老师在体育课堂教学中加以运用（全学期）。

3．对《阳光伙伴28人29足跑训练与竞赛的探讨》，在课题探讨工作中不断总结反思，使老师的教学与训练，更具有科学性，避开学生身体损伤（全学期）。

4．主动开展中小学体育课改工作，组织开展课堂教学评价研讨活动（全学期）。

5．组织区中小学体育学科带头人、青标、骨干老师向全区体育老师开设示范课，展示新课改教学成果（全学期）。

二、队伍建设

1．对全区中学学校进行视导，检查20xx届高三体育专业考生的体育教学训练工作（3月上旬）。

2．组织学科带头人、青年标兵、骨干老师参与