三年级语文下册期中知识回顾全面检查试卷含答案

PAGEPAGE4/6三年级语文下册期中知识回顾全面检查试卷含答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分一、读拼音，写词语。dig（ ）bōd（）mó）bidì（ ）dnxio（）churn（）tumg（ ）yg r（）二、辨字组词。臂（ ）惜（ ）镜（ ）栽（ ）缝（ 壁（ ）蜡（ ）境（ ）载（ ）篷（ 三、将诗人与其对应的题目和诗句连起来。李白 《赠刘景文》 天门中断楚江开苏轼 《望天门山》 潭面无风镜未磨刘禹锡 《望洞庭》 远上寒山石径斜杜牧 《山行》 菊残犹有傲霜枝这学期我们还学了苏轼的另一首诗《 》。在诗中，苏轼把西湖比“ ”，所以西湖又被人们称为“西子湖”。四、补充词语，选词填空（填序号）。①自自 ②忙 乱 ③高 淡④ 嘴 舌 ⑤ 疾 快 ⑥ 高 爽弟弟一个人玩的时候，经常 ，可爱极了！眼看杯子就要掉在地上，哥哥 ，一下子接住了杯子。一个 的日子，我们全班一起去郊游。五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。幽静 安静 寂静）教室里（ ）得连掉一根针的声音都能听见。）早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里（ ）无声。）“珍珠泉”在密林深处一个（ ）的地方坚固 牢固）冬天河水结的冰既厚又（ ）。）小草（ ）地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。六、按要求写句子。河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）我小时也画过不少，因它的形态好掌握，很好画。（用加点词说一句话）吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）七、精彩回顾，根据课文内容填空。《不懂就要问》讲述了 小时候在私塾读书的故事，他 的精神值得我们学习。《赠刘景文》是宋朝诗人 写的，描写了秋末冬初的景色，其中“ ， ”保持傲霜斗雪的气节。“ ， ”中的奥妙，道理要分辩才能明白。“三个臭皮匠， ”这句话的意思与“ ， ”一样，都是形容团结起来力量大的。八、课外阅读。

五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿⋯⋯人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。这篇短文共写了 、 、 三个季节时候的山，重点写了 季的山的景色。秋天的山有 、 、 等颜色。这篇短文按照 顺序来描写五花山。用自己的话说一说“五花山”名字的由来。九、按要求作文。童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。要求：想象丰富，叙述流畅。答案1、钓竿 拨动 蘑菇 表弟 胆小 仇人 透明 婴儿2、手臂 爱惜 镜子 栽树 缝补 墙壁 蜡烛 境况 车 帐篷3、饮湖上初晴后雨 西子4、言 语 手 脚 天 云 七 八 眼 手 气 ① ⑤ ③5、安静 寂静 幽静 坚固 牢固6、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 因为天气不好，运动会只能迟了。 吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们改改口味，也吃蚜虫。7、孙中山 不懂就要问 苏轼 荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝灯不拨不亮 理不辩不明 顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩 一个好三个帮8、春 夏 秋 秋金黄 杏黄 火红色3．“下过一场秋霜⋯⋯就像一簇簇火苗在跳跃”4．时间5．因为五花山秋季的颜色是五颜六色的，五花山也因此得明。9、范文：国王与啄木鸟春天来临时，国王在王国里养了一大片森林。这天，国王去森林散步时，发现树上有一个个的小洞。他大叫道：“是谁把树弄成这样？”后来国王每天去散步时都要检查树上的小洞。终于有一天，国王发现了那个破坏树木的人，原来是一只啄木鸟。他大声城堡问军师，军师眼珠一转说：“国王，您别相信它，它就是想把您的树啄国，并禁止啄木鸟再来王国。啄木鸟在走之前对国王忠言相告：“国王别相信军师，您把我赶出去会后悔的！”可国王不听，还是把啄木