鲁教版初中数学六年级上册《去括号》课件_第1页
鲁教版初中数学六年级上册《去括号》课件_第2页
鲁教版初中数学六年级上册《去括号》课件_第3页
鲁教版初中数学六年级上册《去括号》课件_第4页
鲁教版初中数学六年级上册《去括号》课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

去括号去括号1任意一个数,减去10,再乘以-3,最后加上这个数的3倍.创设情境任意一个数,减去10,再乘以-3,最后加上这个数的3倍.创设2用火柴棒搭正方形,如果要搭个正方形,需要多少火柴棒呢?你有几种表示方法?并尝试说明理由.活动一自主探究用火柴棒搭正方形,如果要搭个正方形,需要多少火柴棒呢?你有3鲁教版初中数学六年级上册《去括号》课件4444444445333333336433343337活动二：(1)与相等吗?如何比较?(2)去括号后原括号内各项的符号有什么变化?(3)括号里各项的符号变与不变由谁来决定?你能找出规律来吗?活动二：(1)8

括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号内各项的符号都不改变.括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号内各项的符号都要改变.去括号法则：与相等吗?如何比较?思考：括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号9432砸金蛋火眼金睛11432砸金蛋火眼金睛1110下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:11下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:√下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:√12下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:24下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:2413下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:+6下列去括号正确吗?如果不正确,请说明理由并加以改正:+614注意：1看清符号；2不要漏乘系数.(1)(2)(3)(4)×××√注意：(1)(2)(3)(4)×××√15先去括号,再合并同类项:典例示范(1)(2)(3)先去括号,再合并同类项:典例示范(1)(2)(3)16大显身手先去括号,再合并同类项:(1)(2)(3)(4)大显身手先去括号,再合并同类项:(1)(2)(3)(4)17学以致用任意一个数,减去10,再乘以-3,最后加上这个数的3倍.学以致用任意一个数,减去10,再乘以-3,最后加上这个数的318颗粒归仓今天我学到了颗粒归仓今天我学到了19当堂反馈1.去括号:2.先去括号,再合并同类项:(1)(2)(3)当堂反馈1.去括号:2.先去括号,再合并同类项:(1)(20阳光作业1.必做题:课本习题3.8第2题;2.选做题:

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论