政治湘教版八年级上感受责任B

湘师版思想品德八年级上册第四单元

第一节感受责任二坊坪九年制学校——杨斌初

幼儿园校车逆行与一辆运煤货车相撞幼儿园校车逆行与一辆运煤货车相撞幼儿园校车逆行与一辆运煤货车相撞幼儿园校车逆行与一辆运煤货车相撞幼儿园校车逆行与一辆运煤货车相撞2011年11月16日上午9时15分，正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车（甘

M-A4975黄色金杯面包车）由司机杨海军（已死亡）驾驶，搭载幼儿及教师

63人（车辆限载9人），司机驾驶面包车上大道后左道超速逆行。在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5人（校车司机1人、幼儿4人）。目前，经庆阳市人民医院专家组、正宁县人民医院和中医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15人（幼儿教师1人、幼儿14人），死亡累计人数达到21人。44名受伤幼儿中，因伤势较重和家长要求，22名受伤幼儿由正宁县派遣医护人员和救护车辆护送转院治疗，其中17名转入庆阳市人民医院治疗，5人转入咸阳中铁27局医院治疗，其余22名幼儿在县医院和县中医院接受治疗（其中1名幼儿腹腔出血手术后伤势较重）。此次重大交通事故共造成21人遇难，17人重伤，26人轻伤。43名幼儿正在医院接受治疗。遇难者中，包括司机和女教师两名成人，其他死伤者均为幼儿。事故发生后，肇事大货车司机樊军刚和小博士幼儿园董事长李军刚已被县公安局刑事拘留。经调查，校车核定乘员9人，实际搭乘64人，属严重违章超载。事故原因一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9座现改装为无座。三是幼儿园董事长李军刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任（该民办幼儿园共有学生737名，28名教职工，安排4辆校车接送）。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。五是教育、交警部门监管不力。

问：1、这次事故引起了怎样的后果？议一议2、如何处理的？3、事故发生的原因是什么？总结从这件事情可以看出，做任何事情都要负责任，而不负责任就会导致严重的后果。可见责任这个词的分量是多么的重。（引出课题：感受责任）那么究竟什么是责任？我们又肩负着怎样的责任呢？

在武汉市区的鄱阳街上有一座古老的六层建筑,叫做景明大楼,建于1917年.1997年的一天,楼房的业主收到一封来自英国某建筑设计事务所的挂号信件.信中写到:“景明大楼为本建筑设计所所建,设计年限为80年,现以超期服役,敬请业主注意.”

平时节衣缩食的初中二年级学生吴敏，3年来多次以父亲的名义给“希望工程”捐款总计4000元。

因患病而坐轮椅上学的高中二年级学生蒋智，无论刮风下雨，从不迟到，早退，学习成绩总是名列前茅，并向党组织递交了入党申请书，被推举为“十佳文明市民”候选人。

年仅12岁的初中一年级学生尹心雨，给当地环保局写信，陈述对城市环境卫生的忧虑，并提出6点改善建议，引起了有关部门和领导的关注。

从三位同学身上，你能体会到什么样的人是有责任感的人？想一想？有善心有恒心有爱心人人有责

生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，承担一定的社会责任。作为社会的一员，责任并不是强加在个人身上，而是我们成长的内在需要。责任与我们如影随形。

1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的里根。

说一说责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺责任有的重如泰山，有的普通平凡。

“责任，就是父母对子女的关爱；责任，就是医生对病人的抢救；责任，就是过马路时遵守交通规则；责任，就是……”

请同学们往下接，看谁接的最快最多最好快乐接龙理解责任你说我说大家说

在我们的生活当中可以做好哪些小事来担负起自己的责任？

感受人各有责

医生教师工人人各有责

每个人都需要为他人和社会承担一定的责任，但每个人的责任又不尽相同。1、学生的责任：2、父母的责任：3、教师的责任：遵守校纪校规和认真学习等教育、抚养子女等教育、关心、爱护每一位学生等5.12地震中的人们党和国家领导人教师人民解放军志愿者丈夫医生

温家宝总理亲自率领抗震救灾领导小组第一时间奔赴现场,坐镇指挥抗震救灾工作,慰问受灾群众

救出13名孩子后被大梁压住英勇牺牲的什邡师古镇民主中心小学教师袁文婷人民解放军战士的行动再次诠释了谁是最可爱的人救死扶伤筑起白色长城大灾面前闪现人性光辉的瞬间——一个中国农民对亡妻的爱感动世界

一方有难，八方支援——抗震救灾中自愿者的风采地震中的人们承担的主要责任上级部门老师人民军队医务人员丈夫志愿者他们都尽到了哪些责任呢？

各抒己见组织导领救援学生搜救受伤人员救死扶伤关爱妻子热心公益，协助搜救受伤人员多重角色多种责任2、在不同的生活场景中，与不同的人打交道便规定了我们不同的角色、身份，同时也负有不同的责任。1、在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任。但是每个人并不只是扮演一种角色，而是多重角色的“集合”。

当”我”在这些人面前或与他们打交道时,”我”扮演着什么角色?”我”应该怎样扮演好自己的角色?而他们对”我”又有什么责任?我是谁,我该做什么?写一写作为学生，你的责任：作为孩子，你的责任：作为公园的游客，你的责任是：作为街上的行人，你的责任是：作为病人，你的责任是：

学有所得责任就是一人做某事或不做某事的要求。每个人都要按照自己所扮演的角色去规范去承担相应的责任

1、人人有责生活在社会中的每个人，都要扮演一定的社会角色，做与各自角色相匹配的事情，即承担一定的责任。责任如影随形。责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺。责任，有的重如泰山，有的普通平凡。

2、人各有责不同的人在社会中扮演不同的角色，承担的责任也各不相同，人各有其责。

3、多重角色，多种责任在社会生活中，每一个人都是多重角色，也负载着多种责任。本课知识要点课堂反馈1、下列行为中，属于不负责任的表现的是（）A.随意扔果皮纸屑B.父母关爱子女C.教师认真辅导学生学D.闯红灯AD2、作为学生的我们，下列哪些属于我们的责任(）A.尊敬师长，团结同学B.认真完成各科作业C.努力工作，把家庭建设好D.保持校园环境卫生ABD3、下列观点中，正确的是（

）A.生活在社会中的每一个人，都要扮演一定的社会角色，都在承担一定的责任B.只有成年人才要承担一定的责任，我们是未成年人，不需要承担责任。C.责任是加在我们身上的，并不是我们真正需要的。D.每个人的责任都是一样的。A4、判断题1）、中学生年龄还小，在社会生活中,不要承担社会责任。（）2)、当我们把垃圾扔进垃圾筒时，我们就是在尽自己的责任（）3)、每