一年级美术下册教学设计《第19课　化妆舞会》 人教版_第1页
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文档简介

一年级美术下册教学设计《第19课化妆舞会》一、教学目标让学生了解“化妆舞会”是一种什么样的文化活动，以及化妆舞会的相关知识；学生能够自己设计、制作和画出自己喜欢的面具；学生能够在老师的指导下使用颜色与形状来表现自己的主题舞蹈；学生能够扮演角色，形成压力和协作意识。二、教学重点和难点1.教学重点帮助学生了解化妆舞会的相关知识和文化背景；帮助学生自己设计和制作面具，并用画笔画出自己的舞蹈主题图案。2.教学难点学生自己设计面具的创造力；学生绘画时掌握用颜色和形状来表现舞蹈主题的能力；学生在化妆时需要注意卫生和安全问题。三、教学准备课件及准备好的视频素材；班级艺术品辅导老师的指导下为孩子准备好水粉彩、彩笔等画画的材料；为孩子提供一些面具的相关模板、绘画、剪贴、拼接的工具；化妆舞会相关的图片、资料、视频素材等。四、教学过程1.引入老师播放一些关于化妆舞会的视频或图片，让学生大概了解化妆舞会的文化活动。2.知识讲解老师介绍化妆舞会的相关知识和文化背景，并询问学生对化妆舞会的一些认识和看法。3.面具设计和制作老师教授面具的设计方法，和具体制作方法，辅助孩子完成自己的面具制作。老师指导同学制作不同形态、风格、特色、主题等面具，学生可以根据自己的想法来设计。4.舞蹈表演老师指导学生选择自己的舞蹈主题，引导他们通过颜色和形状表现自己的舞蹈主题；老师辅导学生在放音乐、排练、化妆的过程中，让学生进入到表演状态，让学生体验扮演角色等感受。5.课程总结老师引导学生对本堂课的学习进行总结，并让学生说出自己学到的东西，以及需要加强的地方。五、教学评估通过教师和学生之间的口头交流，了解学生对本次课程的掌握情况。老师对学生的面具和画作进行评估，评估学生在颜色和形状方面的能力。老师观察学生在舞蹈表演中的表演能力，以及学生在舞蹈主题中的想象力和创造力。六、板书设计暂无七、教学总结本次课程让学生了解了化妆舞会的相关知识，提高了学生在设计、制作和画自己面具时的想

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