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文档简介
部编版五年级上册语文期中试卷上学期期中测评卷五年级语文学科(时间:90分钟满分:100分)亲爱的同学们,新的一年又开始了,让我们在愉快而紧张的学习中努力,为自己交上一份满意的答卷作为新年的礼物吧!请认真仔细地完成以下试题。一、积累与运用(共36分)1、看拼音,写出词语。(10分)xuányáshēnyínmázuìguòlǜwěituō(悬崖/深银/码字/最过/绿蔚/脱落)yǐnbìzhēnchájūshùchóngbàizhèngzhòng(隐蔽/碧珍/插枝/拘束/充白/整重)2、给加点的字选择正确读音,用“√”标出。(4分)掺.杂(cànzá)骤.然(zhòurán)磨.盘(mópán)逮.住(dàizhù)3、用形近字组词。(4分)缚(禁锢)掘(挖掘)博(广博)倔(倔强)4、改正下列词语中的错别字。(4分)气状山河(气势磅礴)道理深奥(深奥道理)壮烈豪迈(壮烈豪放)坚强不屈(坚韧不拔)5、读句子,用一个词语替换加点的词语,使句子的意思不变。(3分)(1)这雄奇..的景观,竟然在逐渐消失。(壮丽)(2)笼子里有一团干草,那是小鸟又舒适..又温暖的巢。(舒适)(3)当周围很安静..的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(寂静)6、根据句子的意思在()里填上适当的关联词。(3分)虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……即使……也……尽管……还是……不但……而且……(1)(虽然)下雪路滑,她(但是)第一个来到学校,为同学们服务。(2)马克思和恩格斯(在生活上互相帮助、互相关心,因为)在共产主义事业上亲密地合作。(3)太阳(离我们很远很远,但是)它和我们的关系非常密切。7、按要求改写句子。(4分)(1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(改为反问句)不是在家家户户的窗台上,都盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(2)不耕耘,不会有收获。(改为祈使句)耕耘吧,才会有收获。8、把下面句子补充完整,再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分)(1)滴水能把石穿透,不是力量大,而是功夫深。(2)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。对自己影响最大的一句名言或格言:有志者事竟成。二、阅读与思考(34分)1、根据课文内容填空。(6分)(1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、呵护下由害怕人到亲近人的变化,作者想告诉我们要用爱心和耐心对待动物,让它们感受到人类的关爱。(2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”(3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文,谈谈你学习过程中的收获。《荷塘月色》。通过这篇文章,我更加深刻地理解了“物我两忘”的境界,也更加明白了生命的无常和珍贵。同时,我也学会了欣赏自然的美丽和感受内心的宁静。2、古诗阅读。(5分)(1)把诗句补充完整:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(2)请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。写景的两句:落日楼头,断鸿声里,江南游客思悠然。劝勉故人的两句:人生不相见,动如参与商。今夕复何夕,共此灯烛光。(3)《别董大》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目和其中的名句。李白的《将进酒》:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”3、读下面的话,回答问题。(8分)第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能,需下大雪才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”(1)这段话写的是闰土给“我”讲捕鸟,从这段描写中,你看出闰土的什么特点。(2分)答:从这段描写中,我们可以看出闰土是一个非常熟练的捕鸟人,他知道如何在特定的条件下捕捉不同种类的鸟雀。(2)请你说说文中省略号的用法。(2分)答:省略号的用法是表示文章中省略了一部分内容,但是这部分内容并不影响文章的整体理解。(3)“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。”课文中有许多处这么生动的描写,使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你也学习鲁迅先生的写法,用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧!(4分)答:我最熟悉的人是我的爷爷,他的脸上总是挂着慈祥的笑容,皮肤黝黑,留着一把白发,身材高大魁梧。他喜欢穿着宽大的衬衫和牛仔裤,总是带着一副老花眼镜,看起来很有学问。他的手掌粗糙有力,经常帮助我修理一些东西。总的来说,他是一个非常亲切可爱的老人。4、读短文,回答问题。(15分)想做橡树的比尔•盖茨比尔•盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。比尔•盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。(1)比尔•盖茨之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿,这个志愿是什么?(2分)答:比尔•盖茨从小就立下了一个志愿,要做昂首天穹的橡树。(2)比尔•盖茨在小学时看了哪些书?(2分)答:比尔•盖茨在小学时看了名人传记,包括科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记。(3)你认为比尔•盖茨的成功有哪些因素?(6分)答:比尔•盖茨的成功有很多因素,包括他的求知欲、自律性、创新能力、领导才能、坚持不懈的精神等等。此外,他也有很好的商业头脑和谋略,能够抓住机遇并做出正确的决策。(4)你认为自己有哪些特点可以让自己取得成功?(5分)答:我认为自己有勤奋、自律、创新、沟通和团队合作的特点,这些都是取得成功所必须的品质。此外,我也有很好的学习能力和适应能力,能够快速适应新环境和新任务。(1)这篇短文想告诉我们:读书能够让我们学到新的知识和思考方式,从而成为与众不同的人,取得伟大的成就。(2)“思想已经走在年龄的前头”意思是说比尔•盖茨的思考和想象能力已经超出了他的年龄。(3)形容名气很大的词语:伟大;跟大家不一样的词语:与众不同;一千篇文章都一样的比喻:千篇一律。(4)他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿。因为他从小就有一个志愿,所以他能够取得非常大的成就。与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵荒丘上的橡树。比尔•盖茨认为与其像大多数人一样平庸无奇,不如成为高大挺拔的橡树,展现自己的个性和独特之处。二、1、(1)信赖,往往能创造出美好的境界,这句话中破折号起到解释说明的作用。(2分)(2)略2、(1)半江瑟瑟半江红。这句话是形容秋天的景色,江面上的红叶随风飘荡,给人一种凄美的感觉。(1分)(2)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。这句话描绘的是北国的冬天,黄色的云彩遮盖了白天的阳光,北风吹来,雁群在雪中飞翔。最后一句表达了孤独和无助。(2分)(3)题目1分,诗句1分。3、(1)闰土是一个聪明能干、见多识广的人。这句话对闰土的性格进行了描述。(2分)(2)表示文中省略的部分。(2分)(3)略4、(1)从小就要树立远大的志向,并为之不断努力,才能取得很大的成就。这句话表达了成功的必要条件。(2分)(2)盖茨的智商已经超出同龄人应该具有的知识水平。这句话说明盖茨的天赋和努力。(2分)(3)出类拔萃,与众不同。这句话用于形容杰出的人。(2分)(4)略,每句2分。(5)破折号的作用是对前面的内容进行解释说明。(2分)(6)略三、习作题目:故乡的变化我出生在一个小山村,那里的风景美丽,人们淳朴善良。小时候,我常常和小伙伴们在田野里奔跑,捉迷藏,玩耍。那时,村里的房屋都是土坯房,没有水泥路,但这并不影响我们的快乐。我们每天都充满了活力和幸福。随着时间的推移,我长大了,村子也变了。现在,村里的土坯房都被拆了,取而代之的是漂亮的砖房和水泥路。村里修建了一所小学和一所医院,方便了村民的生活。但是,随着城市化的进程,越来越多的人离开了村子,去城市谋生。村子变得越来越冷清,曾经热闹的田野也变得荒芜。最近,我回到了故乡,发现村子又有了新的变化。村里修建
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