花季莫种相思树课件

第九课——花季莫种相思树 第九课——花季莫种相思树1学习目的：通过这节课，能够让同学们在男女生之间更加合理的交往，能够做到不卑不亢，相互帮助，相互了解，做到优势互补，让同学们了解早恋的危害等。

学习要求：同学们能够充分认识青春期男女的基本差异，做到合理交往。学习目的：通过这节课，能够让同学们在男女生之间更加合理2对早恋说“不”青春期是一个花开烂漫的季节，每个人都会经历它，更是一个蜕变的季节，此时生理和心理都在发生变化，此时青少男处于对各种事物都存在好奇的心理，如何去引导他们，开导他们，是青少年在青春期的关键。

小故事：有一群人经过一个苹果园,每个人都有权利摘下一个苹果,但是只允许摘下一个,而且规定在行走的过程中不允许走回头路.有些人,刚一进苹果园,发现苹果树上的苹果又大又红,于是就匆忙摘下一个,但是当他们再往下走的时候发现后面的苹果更好,但是他们已经没有权利摘取了……同学们，听了这个故事后,你是愿意在什么时候摘下你的爱情的苹果呢?在果实没有成熟时摘，它会夭折的……

对早恋说“不”青春期是一个花开烂漫3情景体验

小明是个热情开朗的学生，他成绩优秀，是班里的班长。最近，他发现班里的小虹情绪很低落，成绩也一落千丈，于是他主动去关心她，帮助她补习功课……后来，同学们都议论纷纷……故事还没有结束，请同学们给这个故事续接一个结尾。小组讨论，四名同学讲述自己续接的故事结尾。引导学生对比几种故事结尾，说一说自己喜欢的结尾是什么？为什么？情景体验小明是个热情开朗的学生，他成绩优秀，是4参考故事结尾：小明感到很苦恼，他找到班主任老师，老师帮他出了个主意，告诉他多找几个同学一起来帮助小虹，于是小明又找了两个同学，他们四个人组成了互助小组，同学们的议论自然而然也就销声匿迹了。

警示语：中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航船，随时隐伏着触角沉没的危险参考故事结尾：小明感到很苦恼，他找到班主任老师，老师帮他出了5寄语：爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！一首诗歌送给大家：天涯何时无芳草，何必非要现在找。本来学业就很紧，况且年龄又很小。寄语：爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。6其实真确树立男女观念，是男女生交往的关键俗话说：男女搭配，干活不累只要正确处理好男女关系，其实男女生能做的很好，优势互补。但是有些同学却因为男女生性别差异，而畏畏缩缩，不敢相处，这也是在青春期对男女交往的令一种错误的认识。其实真确树立男女观念，是男女生交往的关键俗话说7大方交往小天是一个性格内向的男孩子，他不常和同学说话，尤其是女同学，哪怕是老师让同学们在一起讨论问题，他总是一个人呆在，不说话，老师看出了小天的心思，试着去打开他的心结，他故意让女生和他做在一起，在英语课上让他俩一起编对话，起初小天总是不好意思，随着老师耐心开导小天，让小天试着去和他同学说说话，交流问题，一点点小天胆子打起来了，试着和他同桌沟通，不会的问题去请教她，他同桌不但热心成绩也不错，乐于帮助他人，这更让小天对于男女生交往放松了许多，他们成为了很好的朋友，小天性格也开朗了许多，这让老师和同学都为他高兴，成绩也随之而然的上去了。

这就是男女交往的一个经典例子，只要交往得当，能起到很大的作用，能让双方优势互补，都能受益，男女交往应该开朗，不