护士外出培训计划

护士外出培训计划篇一：20年度护理人员培养及外出进修学习计划20年度护理人才培养及外出进修学习计划护理部根据临床各护理单元的发展规划需要制定护理人才培训计划，现制定20年度外出进修学习计划。一、护理管理型人才培训学习计划1.院内有计划组织护理管理知识培训以N3-N4级护士为主。2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习，争取达到100，以提高护理管理技能。3.因医院发展需要，20年度需扩建护理单元1-2个，计划于20年培养护理管理型人才2-3个（预备型护理管理人才1-2个）（1）首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。（2）同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如U、血透、妇产科等科室。4.选派护理人员条件是：（1）有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务精神。（2）大专文凭N3-N4级护理人员。（3）工作积极主动是科内护理骨干人员（4）熟练掌握护理基础理论及基础技能（5）掌握一定的危重病患者护理技能及专科专科急救仪器的操作技能如呼吸机、心电监护仪等5.新上任的护士长，护理部以跟班、指导、交流等形式，帮助其尽快转换角色，在较短时间内承担起科室的护理管理工作。二、专科护士的培养：1.分步骤地对手术室护理，静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域，选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护理提高质量，每专科选派1-2名护士。第1页共4页2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习，以我院各专科小组成员为主，每期选派2-3名。4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。5.选派护士条件：（1）良好的职业道德，热爱护理事业、各科护理骨干人员。（2）执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上，于我院护理工作满2年以上N2-N3级护士。（3）具有扎实的基础理论、基本技能、较好的护理实践经验。三、本人报名申请科室、护理部、院办审核合格、院长批准后，方可办理外出进修学习手续。护理部20-01-06篇二：20年护理人员培训计划20年护理人员培训计划为合理构建我院护士人力架构，满足各级护理人员的成长需要，强化学习氛围，稳定和加强护理队伍建设，使护理人员适才适用，全面提升护理质量，根据医院护理发展规划，结合医院护理实际情况，特制定20年护理人员培训计划如下：一、学习目的1、提高护理人员综合护理能力和专科护理技能，加强临床基础知识和专科知识的学习，提高临床应用能力，规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能。2、知晓医院护理服务理念，提高服务意识，紧紧围绕“以病人为中心”的服务理念，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，预防并减少临床护理不良事件的发生。通过培训，教育护理人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、培训内容与方法第2页共4页（一）加强理论知识培训1、科室结合本科专业制订本科年度培训计划，并认真落实实施。开展各种形式的理论学习活动，如晨会提问、床边讲课、理论讲座。其中专科理论知识讲座每周组织一次，由科室内护理人员轮流进行课件的制作，并负责培训工作。每月对培训知识进行考核，护士长负责试卷的审核并组织受训护理人员进行闭卷考试，每次对考试结果进行分析，要求讲究实效，不流于形式。科室每月将培训课件上交至护理部存档。课件内容要求必须为专科知识，并统一制作成幻灯片形式。科室每月组织一次护理查房，对科内疑难病例组织讨论分析。2、院内培训每月一次，由护理部组织护士长为全院护理人员进行公共知识讲座，内容根据临床实际存在问题和临床护理人员的工作需求制定，护士长确定题目后，连同相关课件一起上报至护理部，护理部根据其内容安排不同层级的护理人员分层次进行培训并对培训知识进行考核，护理人员受训率与科室绩效挂钩。3、护理部每月组织一次院内护理查房及一例护理疑难病例讨论，组织专业相近科室护士长参与。4、对N0、N1级护理人员每季度组织一次三基理论考核，对N2级护理人员每半年组织一次三基理论考核，对N3级护理人员及护士长每一年组织一次三基理论考核，考核合格率与科室绩效挂钩。5、为进一步激发护理人员理论知识学习兴趣，护理部计划组织一次护理理论知识抢答赛及一次“患者病情观察案例汇报”大赛。（二）加强操作培训1、示教室设专人管理，针对临床常用操作技术，护理部每月安排一项操作项目进行培训，每月上旬进行培训，由院级教练员对科室示教员进行培训后，再由科室示教员负责本科室护理人员的操作培训，由点到面，逐一完成全院培训工作。每月中下旬护理部组织院级示教员对相应层级人员考核，要求人人过关。对于考核不合格者，进行二次培训，并参加补考，以达到培训的目的，保证培训的效果，并提高护理人员的临床实际应用能力。第3页共4页2、增加院级示教员名名额，在全院通过操作考核选拔。院级示教员参与院内培训一次为科室加2分，参与院内考核每天加一分。3、对N0、N1级护理人员每月培训结束后均进行操作考核N2级护理人员每半年一次N3级护理人员及护士长操作考核每年一次，由院级示教员与护理部负责考核。（三）专科护士培训各科室护士长定期组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划