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文档简介
古希腊的思辨传统与科学精神其次才是我们今日所理解的“第一生产力”。或许,对科学抱有的功利性期盼越—闲暇和惊诧君子那里,我们才有了纯粹的学问。”较大的问题。”看,西文的“学校”〔School〕,就是由希腊文“闲暇”派生出来的。学校是,但古希腊人却利用观看材料提出了天文学的思辨理论。自由与真理唯一自由的人。的哲学思辨,却构成了科学的最初形态,也成为了推动科学进展的不竭动力。靠湿气维持。再者,万物的种子都有潮湿的本性,而水是潮湿本性的来源。或者思维跳动,很简洁被推翻或证伪。由于我们仅仅能够看到世界的一局部,而无法看到整个世界。而“世界的本原”这个问题,恰恰是对整个世界发问的。在这里,阅历是无效的,唯有靠人的思辨。正由于此,后来的西方哲人和科学家学精神。有用与无用荫。关于泰勒斯,有个故事。据说有一次,他边走边思考问题,不慎跌倒在水坑象,知道来年的橄榄将获丰收,便事先租赁了当地全部的榨油坊。果不其然,橄榄丰收了。于是,泰勒斯将榨油坊高价出租,获得了一笔巨大的利润。亚里士多德对此曾有精彩点评:“哲学家假设想赚钱的话,是很简洁做到的,但他的兴趣仰视高空的人,才不会掉进坑里。”,在古希腊中期,西方历史上曾消灭过一个带有明显功利化倾向的思潮——是要培育能够在政治活动中获胜的人才,同时向学习者收取学费。对他们来说,的猛烈批判。柏拉图就把此类智者斥为“批发或零售精神食粮的商人”。了近代科学的滥觞。有限与超越还是一种能为人供给安家立命之所和个体生命价值的文明路径。从这个意义上讲,西方意义上的科学,本身就是文化传统的重要组成局部。魂原来就属于上天的精灵,“那时它追随神,无视我们现在称作存在的东西,只仰头于真正的存在”。可后来,灵魂坠入了肉体,依附于躯体,因此而遗忘了过不仅表现在以基督教为核心的宗教信仰中,而且还表现在纯粹的理智思辨中。与此相对应,我们眼睛看到的,耳朵听到的,鼻子闻到的,就是一个布满虚假和情”。思维和存在是同一的,一方面,唯有思维中的东西才是真正存在的东西,另一方面,所谓的“真理”,真正的存在,唯有通过智力活动才能到达,除此之外,别无他途。德也说:吾爱吾师,更爱真理。理性与非理性性。由此留下的空白,最终只能由非理性的信仰来供给支撑。正由于此,西方科的天敌,而实际上也为科学的进展供给了动力。正如爱因斯坦所说:“自然最不行理解的一件事情就是,它是可以理解的。”谐,和谐就是美,”数学家的任务,就是要去查找和觉察浩瀚宇宙中那种奇特的个在当时根本没有任何有用价值的学说。philosophia。这个词由两局部组成,即“philo-”〔宠爱〕和“sophia”〔才智〕。顾名思义,“哲学”就是“爱才智”。柏拉图曾经借苏格拉底之口说:才智这个词太大,它只适合神,而“爱才智”这最高境地则是一种称之为“爱”的情感。但是,无论是“爱”还是“疯狂”,都理性主义与奇特主义就不期而遇了。毕达哥拉斯、柏拉图,还有后来的黑格尔,了疯狂。疯狂地去爱,最终成为了他们无法摆脱的命运。现实与将来让我解完这道题。”为了确立“日心说”,哥白尼几乎耗尽了后半生的精力,在弥留之际最终使《天体运行论》一书公之于世。而为了坚持这一科学结论,布鲁诺曾不断患病处分、监禁,直至被绑在火刑柱上烧死在鲜花广场……科
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