《理财专题》课程教学大纲

PAGEPAGE1理财专题课程教学大纲SpecialTopicsonFinancialManagement总学时数：16其中：实验学时：课外学时：学分：1适用专业：会计学一、课程的性质、目的和任务《理财专题》是会计学专业学生选修的专业课程。本课程的教学目的是为学生将来从事企业理财方面的工作打下良好的理论基础。本课程的教学任务是让学生掌握有关企业理财专题的理论知识与技能，并能理论联系实际分析和处理企业的理财问题。二、课程教学的基本要求（一）掌握理财的基本特点、基本理论和基本应用工具等基础知识，熟悉理财专题的理论体系。（二）初步明了当代理财学科新领域的内容。（三）学会应用理财的基本方法分析企业经营的财务问题，并运用于实践之中。（四）能独立阅读理财的文献。三、课程的教学内容、重点和难点第一章兼并与收购一、收购的基本形式二、收购的税负三、兼并的会计处理方法四、并购协同效益的确定五、并购协同效益的来源六、并购后公司价值的计算七、股东因风险降低而付出的代价八、兼并的两个“坏”理由九、兼并的净现值十、防御性策略十一、并购效应的实证证据十二、并购案例分析本章重点：并购的净现值法则、如何估算并购目标公司的价值本章难点：如何运用并购的净现值法则估算并购目标公司的价值第二章财务困境一、什么是财务困境二、财务困境事项三、破产清算与重组四、私下和解或破产五、预打包破产六、案例分析本章重点：什么是财务困境、财务困境事项、财务重组本章难点：财务困境发生后如何进行财务重组第三章跨国公司财务一、跨国公司财务概述（一）世界跨国公司的历史和现状（二）我国跨国公司的产生、发展和现状（三）跨国公司财务管理政策的基本内涵二、跨国公司的国际筹资政策（一）国际筹资环境（二）跨国公司的筹资方式（三）跨国公司筹资规模（四）我国跨国公司筹资政策分析三、跨国公司的国际投资政策（一）国际投资环境（二）国际投资的进入方式及其选择（三）我国跨国公司如何选择国际投资政策四、案例分析本章重点：跨国公司财务管理政策的内涵、跨国公司的国际筹资、投资政策本章难点：跨国公司的国际筹资、投资政策四、课程各教学环节的要求（一）教学方式1、课堂讲解、案例与实例分析。2、布置学生阅读与自由阅读有关专业文献3、课堂讨论和学生的专题研究。（二）考核要求主要考核学生在学习这门课以后，思想有无受到启发，对理财学科近年来国内外若干研究方向的初步认识如何。根据学生写的小论文评定该门课程成绩。成绩及格者获1个学分。（三）对学生学习本课程的要求1、不无故缺课并回答课堂提问；2、认真听课，认真阅读教师指定的参考文献；3、按时、独立完成小论文。五、学时分配本课程总学时为16学时，计划讲授三个专题，具体课时安排如下：教学内容各教学环节学时分配作业题量备注章节主要内容讲授实验讨论习题课外其它小计第一章兼并与收购66第二章财务困境44第三章跨国公司财务66合计1616六、课程与其它课程的联系本课程是一门带有前瞻性的课程，开设的目的是要开拓学生的视野，教师要向学生介绍国内外理财学科最新的学术动态。故该门课程讲授的内容不能一成不变，要随着理财学科研究的热点而变，现在暂定这三个专题，将来任课老师根据教学时的情形进行调整和补充。在课程安排上，本课程教学大纲的内容以《会计学》、《财务管理学》、《管理会计》、《证券投资学》的知识为前提，宜安排在以上各科讲授之后学习。七、教材及教学参考书（一）教材[美]斯蒂芬A.罗斯（StephenA.Ross）等著.吴世农、沈艺峰等译：《公司理财》（第六版）.北京：机械工业出版社，2003年9月；（二）教学参考书1、张建凉主编.《国际理财学》.北京：中国财政经济出版社，1998年3月2、翁君奕编著.《跨国公司理财》.北京：中国经济出版社，1995