部编版七年级下册道德与法治第一单元青春时光训练题（一）

部编版七年级下册道德与法治第一单元青春时光训练题（一）选择题1.中国有句古语：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”马克思有句名言：“一步实际运动比一打纲领更重要。”这两句话启示我们要()A.多参加集体活动，调节心理矛盾B.表达独到的见解，发展独立思维C.敢于向权威挑战，培养批判精神D.投身于社会实践，开发创造潜力2.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期身体变化的是（）A.睿睿的个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.斌斌开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，喜欢与她接近C.强强觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为一点小事就冲动D.方方开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代3．下列说法或行为正确的是()A．小明认为，青春期烦恼和困惑比较多，因此情绪波动大也很正常，不用调整B．小红认为，青春期是人生第二个生长发育的高峰期，我们要好好珍惜这段时光C．小琳脸上长了痘，她觉得自己变丑了，因此很害怕长大，也慢慢开始拒绝与同学交流D．小晴认为，青春期的自己，身体和心理都成熟了，任何事情都不需要向父母、老师请教了4．歌曲《我是女生》中唱道：“我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，奇怪的女生。”这首歌是女生对自己的评价。通常女生具有的特点是()①温柔细腻②坚强勇敢③敏感④决策果断①③B．①②C．②③D．③④5．最近有网友上传了一段视频：一天晚上，一名司机路上遇见一名骑单车回家的中学生，因路上十分黑暗，司机开车慢行，为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬。这一鞠躬()①是对帮助者的一种回应和尊重②多此一举，对帮助者心存感激即可③释放了一种友善和感激的正能量④让我们感受到温暖，启迪我们要常怀感恩之心①③④B．②③④C．①②④D．①②③6.高尔基说：“如果不相信自己的力量，除了幻想和神话之外，什么也创造不出来。”对这句话，理解正确的是()①有了自信，没有什么做不了②自信的人能够展现自己的优势与才华③自信能激发潜能与活力④自信能够获得更多的实践机会与创造可能①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.5月30日上午，内江市举行见义勇为表扬大会。受表扬的13位见义勇为先进人物的感人事迹，是对中华传统美德最质朴的坚守。他们的事迹告诉我们，“止于至善”()①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程②就是要倾其所有帮助别人③是一种向往美好、永不言弃的精神状态④就要从点滴小事做起，积善成德①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.林邦涛出生于四川达州贫困家庭，两岁时落下残疾，晚上躲在厕所借光看书，找了3份家教工作补贴家用，如今成了达州首位残疾人医学博士。他说：“残疾并不可怕，可怕的是放弃自己。建议残疾朋友从小学习一技之长。”这表明（）①天行健，君子以自强不息②天生我材必有用③人无耻，无以立④胜人者有力，自胜者强①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9．“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗本身就是一种幸福。只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们()A．克服烦恼，主动适应青春期变化B．珍爱青春，尽情享受青春的美好C．悦纳自己，追求真正的青春个性D．用奋斗的青春，换来幸福的人生10．下列是七年级学生小洪在学习和生活中的点滴记录及自我反思，你认为其中正确的一项是()A．升入中学不久：个子像豆芽似的猛长，喉结明显出现，脸上长讨厌的“痘痘”。——这是青春期的心理变化，很典型。B．一次数学课上：被老师误解，挨了批评，当堂和老师大吵争辩。——这是合理主张自己的权利，是有个性的表现。C．冬天的一个上午：起床晚了，上学迟到，却故意对班主任说是自行车坏了影响的。——这是灵活应对的机敏表现，给自己点赞。D．自习课上：向女同学请教一道难题，有礼有节，不胡扯其他事情。——这是尊重女同学的表现，是健康的同学交往。11.厦门大学自1921年由爱国华侨领袖陈嘉庚创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。止于至善（）①是人的一种精神境界②要求革除自己身上的陋习③要求不断完善自己④是一种向往美好、永不言弃的精神状态①②③④B．②③④C．①②④D．①②③12.下列选项中属于青春期生理变化的是()①认知能力的发展②内部器官的完善③身体外形的变化④自我意识的增强①③B.①④C.②③D.②④13.为帮助小林顺利度过青春期，朋友们为他提供了一些调节心理矛盾的方法，你认为可取的是()①求助于家长和老师，帮助他疏导内心矛盾②学会当自己的“心理医生”，增强自我调节③用注意力转移法转移自己的不良情绪④采用日记倾诉法，排解不良情绪①②③B.①②④C.②③④D.①②③④14.在生活中,我们常常听到别人用“他不像男孩”或“她是个假小子”来评价某个男孩或女孩。对此,我们的正确认识是（）①男生女生的生理特征是与生俱来的②对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受③在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响④男女生不存在任何差别①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.自强是通向成功的阶梯，我们青少年要学会自强，那么自强的航标、自强的关键、自强的捷径依次是（）A.扬长避短、战胜自我、树立理想B.战胜自我、扬长避短、树立理想C.树立理想、扬长避短、战胜自我D.树立理想、战胜自我、扬长避短16.青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是()①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化③青春期就是烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理①③B．①②C．③④D．②④17．不经意间，我们已经跨入青春期的大门，在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列说法中，体现了青春期烦恼与困惑的是（）①小菲：脸上长痘痘，好难看②小峰：经常发脾气，易冲动③小雨：爸妈太唠叨，真烦人④小璐；生活更充实，很精彩①②③B．①②④ C．①③④ D．②③④18.对待青春期出现的生理变化，我们应该()①正确认识，坦然接受②借助各种力量调控心理矛盾③想方设法掩盖它④以积极的心态去接受①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.“珍惜青春年华，立志好好学习，甘洒青春热血，建设锦绣中华……”在某中学举行的“十四岁迈入青春门”主题教育暨宣誓仪式上，中学生们许下庄重的青春誓言，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的祖国建设者。这些中学生的青春誓言体现出的对青春的感悟是()A.青春是年龄的大小B.青春是理想的放飞C.青春是年轻的心态D.青春是美好的祝福20.刘涵被评为“美德少年”后，校长在讲话中号召全校同学向她学习。这样做能够：()A.迅速提高同学的学习成绩B.使同学们都养成良好的学习习惯C.给予同学们自我完善的力量D.使同学们增强自我控制的能力二、非选择题21、我们的中华传统文化绵延五千多年，其中那些精练的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景。请阅读下列古文名言，完成表格。古文名言优秀品质不学礼，无以立。——《论语·季氏篇》①人有耻，则能有所不为。——朱熹②丈夫一言许人，千金不易。——司马光③爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄章句下》④⑵结合所学知识，谈谈我们青少年应如何培养上述表格中的优秀品质。（至少两个方面）

22、材料一小刚同学不认真学习,不及时完成作业,还沉迷游戏。他也知道这样做不对,可还是明知故犯、管不住自己。材料二小丁同学努力做到不乱发脾气,信守承诺,不说脏话;放学回家先完成作业;在没有人监督的情况下,也能自觉安静自习;合理控制自己的零花钱支出和上网时间。(1)请简要评析材料一中小刚同学的行为。(2)向小丁同学学习,在生活中我们应该怎样做到“行己有耻”?23、融入情境，回答问题

材料一：朱中学发布的《男女交往管理规定》一经曝光，就引起了热议。根据规定。男女生共同进出食堂、给异性拎包拿外套等行为皆被禁止。

材料二：最近，涛涛突然对班里的妮妮有了好感，而且这种好感很特别，他一见到妮妮就觉得心跳得厉害，见不到妮妮觉得像丢了似的。于是，他下决心要给妮妮写封信表达自己的情感……（1）我来宣讲：请用学过的知识对材料一中的规定简要评析。（2）我来剖析：涛涛对妮妮的喜欢是真正的爱情吗？为什么？（3）出谋划策：请你对涛涛在男女生正常交往方面提供几条合理性建议 24、材料一：七年级（1）班班委组织同学们阅读学习《大学》。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”——节选自《大学》⑴请你谈谈对《大学》里这句话的理解。⑵“止于至善”的人应该具备哪些品质？材料二：小明这学期又被选上“三好学生”，这是他连续三次当选了。当有同学问他时，他说：“我每天晚上都要对自己今天的行为进行思考、检查，看看是否有不足之处，今后注意自己的言行。”⑶请你结合《大学》，谈谈小明的话对你有什么启发。答案1-5DABAA6-10DCBDD11-15ACDAD16-20DABBC⑴①文明有礼；②行己有耻；③诚实守信；④关爱和尊敬他人。⑵①要态度谦和，用语文明，仪表整洁、举止端庄。②要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，不断提高辨别“耻”的能力，树立底线意识。③树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。④我们要关爱和尊敬他人，要心怀善意，在道义上给予支持，物质上给予帮助，要尊重他人的人格，尊重他人的劳动等。22、(1)小刚同学的行为属于缺乏自控力的表现。明知不对,还不改正,没有控制自己的行为,没有做到“行己有耻”。(2)①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力23、（1）不赞同材料中的规定，因为：①男生女生各自拥有自身的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，男女生交往有利于我们取长补短，让自己变得更加优秀；②男生女生可以相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；③与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；④当然在男女生在交往时，也要做到内心坦荡，言谈得当，举止得体，让友谊成为青春美好的见证。（2）①涛涛的这种情感不是爱情；②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情；③爱情是一种高尚的情感，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。（3）①内心坦荡，言谈得当，举止得体；②慎重对待，理智处理。