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文档简介

四川省甘孜藏族自治州稻城县2025年小升初数学高频考点模拟卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.读角的时候,对照量角器内圈的度数读数就可以了。(______)2.鸡兔共有40只,共有112只脚,那么鸡有16只,兔有24只.(_______)3.林场种100棵树苗,死了3棵,又补种了3棵,共成活100棵.成活率是100%.(_____)4.用102粒种子做发芽实验,全部发芽,发芽率是l02%.(____)5.分子、分母都是偶数的分数(0除外),一定不是最简分数._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.口袋里有20个大小相同的球,其中12个红球、2个黄球、6个花球,任意摸出一个球,有(

)种可能.A.2 B.3 C.47.画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的(

)A.直径 B.半径 C.周长8.一个三角形三个内角的度数比是2:2:5,这个三角形是()三角形.A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法判断9.有一对互相咬合的齿轮,大齿轮转一圈半,小齿轮就要转五圈,大、小齿轮的齿数比是()。A.10∶3 B.3∶10 C.4∶9 D.以上都不对10.在比例尺是1∶26000000的中国地图上,量得武汉到重庆的图上距离是3cm。武汉到重庆的实际距离是()千米。A.78 B.780 C.7800 D.78000000三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.用小棒按照下面的方式摆图形,摆n个六边形需要(_______)根小棒;121根小棒可以摆(______)个六边形。........12.用2、5、8三个数可以摆出________个不同的三位数,最大数与最小数的差是________。13.从某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整个池塘长满了浮草,第_____天时,浮草所占面积是池塘的.14.一个数被7除,商是28,余数是6,这个数是(______)。15.甲数的40%是乙数的,已知乙数是140,甲数是________.16.去年某省粮食产量达到三百一十二亿四千零五十五万千克。横线上的数写作(_________),省略亿位后面的尾数约是(____)亿。17.________:5=0.6=________/40=________%=________﹣.18.把5米长的铁丝平均分成6份,每段长是5米的________,每段长________米。19.春节期间,全国移动短信发送量累计达到75188080000条,横线上的数读作________,改写成以“亿”作单位的数是________。20.如图,将七巧板经过平移或旋转后得到了“鱼图”,其中拼成鱼尾(阴影部分)的七巧板序号分别是________。鱼尾的面积占整个鱼图的________(填分数)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数:1÷0.125=98.763×100%=10×÷10×=0.5厘米:2毫米=179÷2.5÷4=1﹣95%=22.脱式计算,能简算的要简算.5×××4×+4×23.解方程(比例).(1)4x+30.7=6.5(2):x=:2五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.要求在方格纸上画图形。(1)把圆移到圆心是的位置上,并画出移动后的圆。(2)画出长方形绕点顺时针旋转90度后的图形。(3)画出轴对称图形的另一半。25.(1)在方格纸中画出已知三角形向右平移5格后得到的图形。(2)在方格纸中画出已知三角形按2∶1放大后的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距24厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行55千米,比乙车每小时慢10千米,几小时后相遇?27.调查六年级300名学生的运动爱好,分布情况如下图:(1)喜欢其它的有多少人?(2)喜欢跳绳的比踢毽的多多少人?28.小红看一本书,已经看了35页,正好相当于全书的,这本书有多少页?29.(诸暨市)快车和慢车同时从相距450千米的两城相对开出,4.5小时后两车还相距90千米,快车和慢车的速度比为9:7,慢车每小时行多少千米?30.如图,在一个平行四边形中,两对平行于边的直线将这个平行四边分为九个小平行四边形,如果原来这个平行四边形的面积为99,而中间那个小平行四边形(阴影部分)的面积为19,求四边形的面积.

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据用量角器测量角的大小的方法可知,量角时,量角器的中心与角的顶点重合,角的一条边与内零刻度重合,角的另一条边所对的量角器内圈上的刻度,就是这个角的度数,同样角的一条边与外零刻度重合,角的另一条边所对的量角器外圈上的刻度,就是这个角的度数。【详解】量角时,如果角的一条边与量角器内圈0°刻度线重合,要看量角器的内圈刻度;如与外圈的0°刻度线重合,要看量角器的外圈刻度。故答案为:×【点睛】此题关键是看清楚角的一边对齐的0刻度是量角器的内圈还是外圈。2、×【分析】假设全是兔,那么应该是40×4=160条腿,则比已知多出了160-112=48条腿,因为1只兔比1只鸡多4-2=2条腿,所以鸡的只数为48÷2=24只,进而求得兔的只数.【详解】解:假设全是兔子,则鸡就有:(40×4-112)÷(4-2),=(160-112)÷2,=48÷2,=24(只);所以兔有40-24=16(只);故答案为:×【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题,可以利用假设法解答.3、×【解析】100+3=103(棵),≈97.09%,所以原题说法错误.4、×【详解】发芽率不可能超过100%,跟种子数目无关.5、√【解析】两个偶数的公因数除了1之外,一定还有2即分数的分子、分母除公因数1外,还有2,这样的分数不是最简分数即分子、分母都是偶数的分数(0除外),一定不是最简分数原题说法正确.故答案为:√.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】略7、B【详解】略8、C【详解】略9、A【分析】根据题干描述,写出关系式:大齿轮齿数×1.5=小齿轮齿数×5,根据比例的基本性质,大齿轮齿数和1.5在比例外项,小齿轮齿数和5在比例内项,据此写出大、小齿轮的齿数比,化简即可。【详解】大齿轮齿数×1.5=小齿轮齿数×5大齿轮齿数∶小齿轮齿数=5∶1.5=50∶15=10∶3故答案为:A【点睛】本题考查了比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。10、B【分析】要求甲、乙两地间实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可。【详解】3÷=78000000(厘米)78000000厘米=780千米答:武汉到重庆的实际距离是78千米。故选:B。【点睛】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系:比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、5n+124【解析】略12、6594【详解】用三个不同的数组成不同的三位数,因为每个数都可以组成2个不同的三位数,所以一共可以摆出2×3=6个不同的三位数;用2、5、8三个数可以摆出6个不同的三位数,最大数是852,最小数是258,差是852-258=594。故答案为:6;594。13、48【详解】逆推:第49天,浮草所占面积是池塘的;第48天,浮草所占面积是池塘的.14、202【分析】根据被除数=除数×商+余数,代入数据计算即可。【详解】7×28+6=202故答案为:202【点睛】本题考查有余除法中,除数、被除数、商、余数四者之间的关系。15、1【分析】已知乙数是140,先算出乙数的是多少,即140×,再除以40%就可得出甲数是多少.本题关键是根据分数乘法的意义,求出甲数的40%是多少,然后再根据分数除法的意义进行解答.【详解】140×÷40%=80÷40%=1.答:甲数是1.故答案为1.16、31240550000312【解析】略17、3;24;60;【解析】解:3:5=0.6==60%=﹣.故答案为:3,24,60,.【分析】把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性分子、分母都乘8就是;根据比与除法的关系=3:5;根据加法各部分间的关系0.6+=+=,由此得出﹣=0.6;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%.18、【分析】把这根铁丝平均分成6份,每份就是总长度的;用总长度除以6即可求出每段的实际长度。【详解】根据分数的意义可知,每段长是5米的;每段长5÷6=(米)。故答案为:;。【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数,叫做分数。19、七百五十一亿八千八百零八万751.8808亿【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。在亿位后面点上小数点,去掉小数末尾的0即可把这个数改写成用“亿”作单位的数。【详解】75188080000读作:七百五十一亿八千八百零八万,75188080000=751.8808亿,故答案为:七百五十一亿八千八百零八万;751.8808亿。20、3、4、5或6、7【解析】观察左图可知,将5号直角三角形平移和旋转到4号正方形上面,可以看到3、4、5部分占整个图形的,从而得到,鱼尾的面积占整个鱼图的.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、8;98.763;0.092.5;17.9;0.05;【分析】本题考查了小数的乘除法的计算法则,注意计算结果中小数点的位置.运用小数乘除法的计算法则进行计算即可,计算0.5厘米:2毫米的比,把0.5厘米化成毫米再进行求比.【详解】1÷0.125=898.763×100%=98.76310×÷10×=0.090.5厘米:2毫米=2.5179÷2.5÷4=17.91﹣95%=0.0522、4【详解】5×××=×=2×=4×+4×=4×=4×1=423、(1)x=1.1(2)x=6【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此先找到此圆的圆心点为(3,3),半径是2格长,再由数对与位置找到平移后的圆心点是(6,8)以半径为2格长画圆即可得到平移后的位置;(2)根据图形旋转的方法,将与点A连接的两条边顺时针旋转90°,再作这两条边的平行线即可得出旋转后的图形;(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,找出三个对称点,然后连接即可.【详解】由分析作图如下:【点睛】此题考查了做轴对称图形、作平移后的图形以及作旋转一定角度后的图形。注意作旋转后的图形,找准定点、旋转方向和旋转度数;平移后图形的大小和形状都不改变。25、(1)(2)作图如下:

【分析】(1)先确定平移的方向,三角形向右平移5格,然后根据平移的格数确定对应点之间的格数,然后画出平移后的图形;(2)放大前的三角形底是2格,高是3格,按2∶1放大后三角形的底是4格,高是6格,画出这个放大后的等腰三角形即可。【详解】作图如下:【点睛】此题考查的图形的平移以及图形放大,熟练掌握平移和放大的方法是解题的关键。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、8小时【解析】24÷=96000000(厘米)96000000厘米=960千米960÷(55+10+55)=960÷120=8(小时)答:8小时后两车才能相遇.27、45人;45人【解析】(1)300×(1-30%-20%-35%)=45(人)答:喜欢其它的有45人.(2)300×(35%-20%)=45(人)答:喜欢跳绳的比踢毽的多45人.28、49页【分析】以这本书总页数为单位“1”,根据分数除法的意义,用已经看的页数除以占全书的分率即可求出这本书的页数。【详解】35÷=49(页)答:这本书有49页。【点

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