2022-2023学年三年级下册综合实践活动脉田糖瓜创意包装（教学设计）_第1页
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文档简介

2022-2023学年三年级下册综合实践活动脉田糖瓜创意包装（教学设计）1.教学目标1.1知识目标了解脉田糖瓜的历史和制作工艺。掌握脉田糖瓜的营养成分和不同口味的特点。学习包装设计的基本知识和技巧。1.2能力目标培养学生的创新思维和动手能力。发展学生的社会交往能力和团队合作精神。培养学生的审美能力和艺术素养。1.3情感目标培养学生对传统文化的尊重和热爱。增强学生的民族自豪感和文化自信心。培养学生的感恩心和对生活的热爱。2.教学内容2.1脉田糖瓜的制作和口味品尝脉田糖瓜的历史和传统制作工艺。不同口味的脉田糖瓜的特点和营养成分。学生动手制作脉田糖瓜和品尝不同口味的糖瓜。2.2包装设计和创意实践包装设计的基本知识和技巧。包装设计的常用材料和工具。学生动手设计和制作脉田糖瓜的创意包装。3.教学过程3.1第一课时脉田糖瓜的历史和制作工艺（1课时）3.1.1活动设计学生集体观看宣传片，了解脉田糖瓜的历史和传统制作工艺。学生分组阅读资料，通过小组讨论的方式，掌握脉田糖瓜的制作过程和工艺特点。学生动手制作脉田糖瓜，体验传统手工艺制作的过程。3.1.2教师指导学生制作糖瓜的过程中，教师对制作过程进行指导和演示。教师讲解不同口味的脉田糖瓜的特点和营养成分，让学生进行尝试和品尝。3.2第二课时包装设计的基本知识和技巧（1课时）3.2.1活动设计学生观察不同品牌的食品包装，探究包装设计的特点和风格。教师讲解包装设计的基本知识和技巧，如颜色搭配、字体排版和图案设计。学生分组设计和制作脉田糖瓜的创意包装，分享自己的设计和创意。3.2.2教师指导教师针对每个小组的设计作品进行指导和点评，提供建议和改进意见。教师鼓励学生进行创新思维和动手实践，激发学生的创造力和创意潜能。3.3第三课时包装设计的创意实践（1课时）3.3.1活动设计学生准备好自己的创意包装，进行展示和分享。教师进行评比，评选出最佳的创意包装作品。学生进行反思和总结，分享自己在设计和制作过程中的收获和感悟。3.3.2教师指导教师督促学生进行创意包装的制作，鼓励学生尝试不同的材料和工具，创新设计。教师对学生的创意包装进行评价和指导，提出建议和改进意见，帮助学生提高包装设计水平和技巧。4.教学评价4.1考核方式学生的脉田糖瓜的制作成品。学生的包装设计作品，以及对设计思路和技巧的说明。学生的课堂参与度、团队合作精神和创新思维能力。4.2评价标准脉田糖瓜的制作成品：制作工艺和品质是否符合标准；包装设计作品：创意和美观程度、实用性和课题相关性；学生的参与度和团队合作精神：是否能够积极参与课堂活动并尊重团队合作；学生的创新思维能力：是否具有独立思考能力和创造力，是否能将所学知识应用到实践中。5.课后反思本课程让学生了解了脉田糖瓜的历史和传统制作工艺，掌握了制作糖瓜的技巧，并进行了脉田糖瓜口味的品尝。同时，课程让学生了解到包装设计的基本知识和技巧，让学生运用所学知识，设计和制作了脉田糖瓜的创意包装。在过程中，学生通过团队合作，培养了社交能力，加强了对传统文化的审美认同，激发

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