高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用

实验十一传感器的简单使用第十章交变电流传感器实验十一传感器的简单使用第十章交变电流传感器1基础知识梳理整合基础知识梳理整合2高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用3高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用4高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用5高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用6解题方法探究归纳解题方法探究归纳7高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用8高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用9高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用10高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用11高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用12①热敏电阻温度降低，其他条件不变②热敏电阻温度升高，其他条件不变③光照减弱，其他条件不变④光照增强，其他条件不变A.①③B.①④C.②③D.②④①热敏电阻温度降低，其他条件不变②热敏电阻温度升高，其他条13高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用14高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用15高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用16高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用17高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用18A随堂检测A随堂检测19A.距离变化B.正对面积变化C.介质变化D.电压变化A.距离变化B.正对面积变化20高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用21AA22高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用23BCBC24高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用25温度升高，温度升高，26高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用27C考点集训C考点集训28CC29A.该设计方案不可行，因为蓄电池提供的是直流电，变压器不能改变直流电压B.该设计方案可行，因为变压器能将直流电改变为交流电C.该设计方案可行，因为开关由闭合到断开瞬间通过变压器初级线圈的是变化的电流，可以通过变压器在副线圈上产生高电压D.该变压器可以是升压变压器，也可以是降压变压器

A.该设计方案不可行，因为蓄电池提供的是直流电，变压器不能改30高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用31AA32高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用33CC34高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用35高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用36BB37A.当温度降低到某一数值，衔铁P将会被吸下B.当温度升高到某一数值，衔铁P将会被吸下C.工作时，应该把恒温箱内的加热器接在C、D端D.工作时，应该把恒温箱内的加热器接在A、C端A.当温度降低到某一数值，衔铁P将会被吸下38高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用39B.当温度升高到某一数值，热敏电阻R的阻值减小，电路中电流增大，继电器L对衔铁P吸引力增大，P将会被吸合下.故B正确.C、D.恒温箱内温度高到一定数值后，应与电源断开停止加热，由上分析可知，温度升高后，P被吸下，A、B所在的电路与电源断开，所以工作时，应该把恒温箱内的加热器接在A、B端.故C、D错误.故选B.

B.当温度升高到某一数值，热敏电阻R的阻值减小，电路中电流增40ACAC41A.通电后其功率先增大后减小B.通电后其功率先减小后增大C.当其产生的热量与散发的热量相等时，温度保持在t1到t2之间的某一值不变D.当其产生的热量与散发的热量相等时，温度保持在t1或t2不变

A.通电后其功率先增大后减小42高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用43ACAC44A.该传感器可以将待测物体位移的变化量转换成电路中电流的变化量B.若待测物体向右平移，电流表的示数将减小C.若待测物体向左平移，电流表的示数将减小D.若将信号源换成电压一定的直流电源，该传感器仍可测量出待测物体的位移变化量A.该传感器可以将待测物体位移的变化量转换成电路中电流的变化45高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用46BCBC47A.该图象表示电容器的充电过程B.电源给电容器充电完毕时，电容器所带的电荷量约为8×10－4CC.电容器的电容约为10－4FD.C点的坐标乘积表示此时电容器已放掉的电荷量A.该图象表示电容器的充电过程48高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用49高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用50BCBC51高三物理一轮复习课件6：实验十一-传感器的简单使用