影响力从语言开始作业与考试

《影响力从语言开头》作业与考试38页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以依据需求调整适宜字体及大小--10Ctrl+FCtrl+F进展搜寻答案。台词课的训练目的台词课的训练目的1【多项选择题】以下属于语言艺术的是:ACDA相声 B话剧台词 C播送剧 D朗读2【推断题】台词是一门语言的艺术。23【推断题】表演艺术的核心是以角色的名义,在规定的情境中行动。14【推断题】台词课的训练目的就是要使一般话标准、声音嘹亮、气息通畅。2台词的训练要求【推断题】随着技术的进展,对演员台词的语言清楚度要求也在降低,可以用技术手段进展处理。22【推断题】台词训练要求中的“纯”字,是指语音纯粹。1字。14【推断题】一支好的麦克风能有效提升演员台词的艺术效果。2,可以通过对呼吸、发声等方面的练习,到达让嗓音淳厚动听的效果。2 呼吸与发声呼吸的根本要领1【单项选择题】丹田的大致位置在CA肚脐处 B肚脐上一指 C肚脐下二指 D肚脐下三指2【多项选择题】在静态状况下,呼吸的正确姿势包括ADA身体适当松弛 B腹部用力收紧 C胸部用力向前挺起 D脊椎向上伸直,主要缘由是避开较大的冷空气对声带的冲击。14【推断题】胸腹式呼吸法要求两肋向两侧翻开,使横隔肌下沉,肺部自然扩大。1三种呼吸的方法1【单项选择题】在需要说字数较多的台词时,宜承受的吸气方式是AA闻花式吸气 B惊异式吸气 C叹气式吸气 D肋肌式吸气2【单项选择题】常用于偷气的吸气方式是BA闻花式吸气 B惊异式吸气 C叹气式吸气 D肋肌式吸气3【推断题】呼吸的正确挨次是先呼再吸。1气息的运用1【单项选择题】在做较大的抒情或咏叹时,较多承受的吸气方式是DA肋肌式吸气 B惊异式吸气 C叹气式吸气 D闻花式吸气单项选择题】我们通常所说的一个人的气场、气质、气概,关键在于BA讲话的音量 B呼吸的状态 C穿着装扮 D年龄的差异3【推断题】不同的吸气方式的运用场景的主要区分是语言的节奏。1气息练习【单项选择题】在气息练习绕口令“天上看,满天星,地上看,有个坑”一段中,着重练习的是 BA偷气 B抢气 C叹气 D憋气2【推断题】在气息练习绕口令“一,一,一个一”一段中,着重练习的是偷气。1发声的根本要领AA台词语言发声在硬颚前部,美声唱法在硬颚后部B台词语言发声在硬颚后部,美声唱法在硬颚前部C台词语言发声在硬颚,美声唱法在软腭D没有区分题】人体的共鸣腔中,可以调整的腔体是AA口腔 B头腔 C胸腔 D以上皆可发声时声音在口腔中击打的部位是DA喉头 B槽牙 C软腭 D硬腭4【多项选择题】以下表达正确的选项是？ABCDA人体共鸣器官包括三大共鸣腔体 B鼻腔不属于人体的共鸣器官的腔体之一C头腔是人体共鸣器官的腔体之一 D胸腔是人体共鸣器官的腔体之一5【多项选择题】发声的根本要领包括ABDA声音的激发点在硬腭前部 B气管保持通畅C声音的激发点在硬腭后部 D上口盖翻开运动中的呼吸发声运动中的呼吸发声训练的练习方向包括ABCA机械运动中的呼吸发声 B分部位运动中的呼吸发声C生活中贯穿动作中的运动中的呼吸发声 D做猛烈运动时的呼吸发声的目的之一。1发音吐字1【单项选择题】台词根本功“气、声、字”中的“字”是指CA识字量 B阅读量 C发音吐字 D理解文字的涵义2【单项选择题】汉语一般话的标准音和根底方言分别是BA北京语音/北京话 B北京语音/北方话 C东北语音/北方话 D东北语音/北京话3【推断题】元音发音时声带振动,没有明显的阻气和除阻的过程。1【推断题】辅音在发音时的声带均不振动,气流在口腔受到明显阻碍,声音不洪亮。2500多种。2单韵母的发音A5 B6 C7 D82【多项选择题】汉语发音标注的方法包括BCDA国际音标方案 B注音符号 C四角号码 D汉语拼音方案3【多项选择题】韵母的类型包括ABCDA单韵母 B复韵母 C鼻韵母 D特别韵母单韵母发音训练【单项选择题】一般话中的一个汉字代表一个,的最小单位是,一般话中一个汉1~4个BA音节、汉字、音素、音素 B音节、音节、音素、音素C音素、音素、音节、音节 D音素、汉字、音节、音节2【单项选择题】单韵母“i”的发音要领,以下说法不正确的选项是DA舌面对硬腭升起B舌尖下垂在下齿背后 C嘴角开放 D圆唇韵母“u”的发音要领,以下说法不正确的选项是BCDA舌后缩 B舌根向硬腭升起 C不圆唇 D嘴角开放4【推断题】单韵母“a”的发音要领为口腔大开、舌面降低放平、不圆唇。15【推断题】单韵母“ü”的发音时舌位同“i”,小圆唇向内嘬。1声母——双唇音发音训练1【单项选择题】双唇音有几个A A3 B4 C5 D6个音的发音需要声带振动CAb Bp Cm3【多项选择题】韵母发音的特点有:ABDA声带振动 B声音洪亮 C气流在口腔中有明显阻碍 D气流在口腔中没有明显阻碍声母——唇齿音发音训练A1 B2 C3 D42【单项选择题】以下是唇齿音的是AAf Bh Cm DnABCA上门齿与下唇接触 B气流从窄缝间挤出 C摩擦发声 D声带振动声母——舌尖音发音训练近而发出的辅音BA上颚 B门齿、齿根 C下颚3【多项选择题】汉语声调一般包含:ABCDA阴平声 B阳平声 C上声 D去声一般话的变调或作为序数时读AA原调 B一声 C二声 D四声2【单项选择题】“啊”,在后鼻音ng后读D Aya Bwa Cna Dnag3【单项选择题】“啊”,在前鼻音n后读C Aya Bwa Cna Dnag4【推断题】“不”在去声前读阳平声。1一般话的变音——轻声1AA在词或语句中,有些音节失去了它原来的声调 B没有发出声的文字C降低发音的调值2【单项选择题】一般什么词常常用轻声 C?A语气词 B助词 C名词词尾 D动词后的“了着” E还有些叠词3【推断题】桌子椅子凳子,这几个词中的“子”,在发声时就是轻声。1上声变调和轻声发音训练1【单项选择题】困难的“难”是不是需要读轻声A A是 B不是儿化韵1【多项选择题】儿化韵一般表示:ABCD A区分词义 B区分词性 C表示宠爱 D表示轻视2【多项选择题】发儿化音的时候,需要留意:ABA卷舌的时机,不能太前,也不能太后。 B卷舌的程度不能太过3【推断题】读“小偷”这个词语时,它的儿化表示一种市井。2儿化韵发音训练1【单项选择题】在《越唱越带劲》中,“AA绕口令儿,练字音儿 B小快板儿大鼓词儿 C越说越唱越带劲儿 D还有单弦儿牌子曲儿【推断题】当一个名词读成儿化音后,1吐字归音训练1【单项选择题】小学生学拼音使用的是AA汉语拼音方案B吐字归音C四角号码 D注音符号2【单项选择题】吐字归音最简洁的要求是:DA把握音调B把握儿化C掌握阴平与阳平 D咬准字头归子尾3【多项选择题】一般把字分为:ABCA字头B字腹C字尾D字尖41学好声韵辨四声状况下,尽量扩大:AA口腔 B鼻腔 C眼睛 D耳朵根本技能训练语言的速度与节奏1【多项选择题】语言根本技能包括。ABCD A语言速度节奏的快慢 B语言音量的大小变化 C语言力度的强弱变化 D语言音调的凹凸变化2【推断题】进展了根本功训练后,就把握了语言功夫的力量。23【推断题】语言速度节奏训练的第一步是感知自己。1音量大小的训练3【推断题】报书目这个贯口完全由书名构成,不存在对话。2重音与停顿重音与停顿1【多项选择题】语言需要表达。ABCD A思想 B内容 C心情 D情感2【推断题】重音其实就是重读。23【推断题】使用重音的目的是将思想表达得清楚明白。1语气语调1【单项选择题】一般用以表现欣喜、欢快、轻松向上的心情。A A上行语势B平行语势 C逆行语势 D下行语势2【多项选择题】语势可以分为。ABD A上行语势 B平行语势 C逆行语势D下行语势3【推断题】作品的思想内容是靠语气和语调来表达的。2语气和语调训练1【推断题】四大根本技能就是对语气语调的清楚解构。12【推断题】准确与否是衡量一个演员戏好还是不好的重要标准。1三点定位法〔一〕——说话的人】对发出信号者的考察,首先要对作品的进展考察。BA题材 B三观 C体裁 D目的2【单项选择题】以下哪一项不属于三点定位法中的“三点”CA说话的人 B听话的人 C说话的方式 D说话的内容2,演员应当以作家的身份来口头表达作品内容，应当是去扮演作家本人。2三点定位法〔二〕——听话的人1【单项选择题】表达内容为正能量的对象往往是。B A小孩子 B青少年C中年人 D老年人2【推断题】我们往往需要从作品的内容来查找要说的对象。1三点定位法〔三〕——作品1【推断题】演员的任何表达都必需在作品中找到相应的依据。12【推断题】相较而言,描写真实生活的对话与作品要更简洁一些。23【推断题】《望庐山瀑布》是一首来源于生活的诗。2台词处理中的“类比法”〔上〕1【单项选择题】使用类比法对“城门”进展抽象,会得到的概念是。D A大B厚 C重 D以上都是2【单项选择题】类比法是思维的产物。D A规律 B抽象 C具象 D形象3【推断题】类比法是一种具体处理作品的方式。1台词处理中的类比法〔下〕1【推断题】当类比对象近似是,可承受二次类比的方式。1类比法实例训练〔一〕1【单项选择题】三点定位法中的第肯定位是〔〕。CA接收信号者的身份 B信号传递的方式 C发出信号者的身份 D发出信号的场所2【推断题】三点定位法的三点之间是互不影响的关系。2,表演者对自己身份的定位会全面影响其表演的方式方法。1类比法实例训练〔二〕1【单项选择题】在类比青松时,不符合的特点是。BA高大 B温顺 C直立 D阳刚2【推断题】进入第三重类比关系时,才开头有了象征与寓意。231语言拓展训练文学作品的朗读技巧1【单项选择题】合辙共分为类。D A十 B十一 C十二 D十三2【单项选择题】押韵的目的是为了声韵的。C A动听 B统一 C和谐 D区分3【推断题】押韵与韵母其实是同一个概念。2诗词的朗读技巧〔下〕1【单项选择题】五言诗朗读的规律往往是。BA一四 B二三 C一二二 D二二一】朗读的目的是让听众感受到作者表达的。AA情感 B规律 C思想 D故事3【推断题】为了避开节奏的重复,可以实行的方法是破与补。1小说的朗读技巧〔上〕1【单项选择题】以下关于散文的说法中,正确的选项是。DA抒发作者真情实感 B写作方式敏捷 C记叙类文学体裁 D以上都是2【推断题】小说中的描述多为作者亲生经受。23【推断题】同是表达,散文与小说重点表达的对象却不一样。1小说的朗读技巧〔下〕1【推断题】“奥楚蔑洛夫穿着的军外套”这一表达表达了人物自负的心情。12【推断题】《变色龙》中的奥楚蔑洛夫的身份是医生。2评述类作品的朗读技巧1【单项选择题】哺乳脑包含情感与。CA世界观 B规律 C价值观 D是非观2【推断题】爬虫脑是由本能驱动的脑。1,应当实行下行语势。2相声的语言艺术相声的语言艺术〔上〕1【单项选择题】相声为了引起观众发笑通常会用。DA笑话B滑稽的问答C说唱D以上都是2【推断题】刘宝瑞先生以对口相声而著名。23【推断题】相声的雏形始于宋朝的口技。1相声的语言艺术〔下〕1【推断题】垫话的作用是吸引观众,让观众放松心情。12【推断题】相声与朗读不同,使用的语言更生活化。1用声音和语言绘画〔一〕】文字从某种意义来说,不代表特定的。AA情感 B思想 C规律 D价值观2【推断题】标点符号的停顿代表思想与情感。2用声音和语言绘画〔二〕1【推断题】语势肯定是分开使用的。22【推断题】闻主持人一般使用平行语势。13【推断题】老年人一般使用下行语势。1用声音和语言绘画〔三〕1【推断题】“雪花像鹅毛一样”这句话中的“鹅毛”承受下行语势。12【推断题】“下雪了,雪下得真大”这句话全部使用上行语势。2用声音和语言绘画〔四〕1【推断题】“马头就是王”这句话中应当强调“王”。12【推断题】“要神要亮”中的“神”应当使用气声,念得长。13【推断题】《说马》中一头一尾的“好马”应承受同样的处理方式。2用声音和语言绘画〔五〕题】“都门帐饮无绪”的节奏重要的是。CA慢 B快 C乱 D以上都不对2【推断题】“竟无语凝噎”要把气放光。13【推断题】“寒蝉”是一种凄凉的意象。1用声音和语言绘画〔六〕1【推断题】对朗读而言,绘声绘色与声情并茂是缺一不行的。12【推断题】语言的画面感是比较贫瘠的。2用声音和语言绘画〔七〕题】“求了五百年”应表达的感情是。CA无望 B苦痛 C期望 D强硬题】“在我最秀丽的时刻”应当表达的情感是。BA豪放 B羞怯 C骄傲 D挖苦阅读阅读影视镜头前的表演《影响力从语言开头》2023期末考试答案一、单项选择题1一般什么词常常用轻声A、语气词B、助词C、名词词尾D、动词后的“了着”我的答案：DA、3B、4C、56C,气流从哪里流出A、口腔、耳朵BA、gB、nD、mC。A、情感B、规律C、思想A的最小单位是,1~4个。B、音节、音节、音素、音素C、音素、音素、音节、音节D、音素、汉字、音节、音节我的答案：B,宜承受的吸气方式是A、闻花式吸气B、惊异式吸气C、叹气式吸气我的答案：AA、北京语音/北京话B、北京语音/北方话C、东北语音/北方话D、东北语音/北京话我的答案：B唇齿音有几个?A、1B、2C、3D、4A思维的产物。我的答案：DA、口腔B、鼻腔C、眼睛D、耳朵A。B、历史C、思维D、规律C。A、动听C、和谐D、区分C。A、小孩子B、青少年C、中年人D、老年人B,较多承受的吸气方式是A、肋肌式吸气B、惊异式吸气C、叹气式吸气我的答案：D个、5B、6C、7D、8B:B、音素需要联系过渡我的答案：BA、蒸羊羔B、蒸熊掌D、熏鸡D,以下说法不正确的选项是A、舌面对硬腭升起C、嘴角开放D、圆唇D以下是唇齿音的是?A、fB、hD、nA不符合的特点是。A、高大B、温顺C、直立：BA、喉头B、槽牙C、软腭D类。A、十B、十一C、十二D24“啊”,ng后读A、yaB、waC、naD?A、缓慢放开B、除阻时放气C、声带振动我的答案：D,会得到的概念是。B、厚C、重D、以上都是D打算。A、大小B、方向C、速度我的答案：C。A、豪放B、羞怯C、骄傲B以作韵尾的韵母叫前鼻音韵母A、gB、nD、mB,可以调整的腔体是A、口腔、胸腔我的答案：A。A、慢我的答案：C,关键在于A、讲话的音量B、呼吸的状态C、穿着装扮我的答案：B,“练完嗓子练嘴皮儿”后面是哪句?,练字音儿B、小快板儿大鼓词儿C、越说越唱越带劲儿D、还有单弦儿牌子曲儿A舌面音发音的特点:A、舌尖向下,用舌面与前腭发音B、舌尖向上,用舌面与硬腭发音C、舌尖向下,用舌面与前腭发音,用舌面与硬腭发音我的答案：D,不代表特定的。B、思想C、规律D、价值观A36“一”在单独用,或作为序数时读?A、原调B、一声C、二声A后读A、yaB、waC、naA38丹田的大致位置在A、肚脐处B、肚脐上一指C、肚脐下二指我的答案：C一般用以表现欣喜、欢快、轻松向上的心情。A、上行语势B、平行语势C、逆行语势A40以下哪一项不属于三点定位法中的“三点”A、说话的人B、听话的人D、说话的内容C二、多项选择题A、单韵母、鼻韵母D、特别韵母语言根本技能包括。A、语言速度节奏的快慢B、语言音量的大小变化C、语言力度的强弱变化我的答案：ABCDB、气管保持通畅D、上口盖翻开ABDA、机械运动中的呼吸发声D、做猛烈运动时的呼吸发声ABC请问鼻韵母是有哪几局部组成的?A、元音C、辅音D、声母AB复韵母包含哪几种?A、前响复韵母B、中响复韵母C、后响复韵母D、背响复韵母ABCk”发音的特点?B、突然放开我的答案：ABD汉语声调一般包含:B、阳平声C、上声D、去声A、国际音标方案、四角号码我的答案：BCD舌根音有哪几个?gB、kD、lABC,以下说法不正确的选项是A、舌后缩C、不圆唇D、嘴角开放:A、dB、tD、l:A、相声C、播送剧D、朗读ACD韵母发音的特点有:B、声音洪亮C、气流在口腔中有明显阻碍我的答案：ABD一般把字分为:A、字头B、字腹C、字尾ABC三、推断题1语言力度的强弱往往直接反映了人内心的情感与心情。√2“要神要亮”中的“神”应当使用气声,念得长。√×,不存在对话。××500多种。×√,对演员台词的语言清楚度要求也在降低,可以用技术手段进展处理。我的答案：×√i”,小圆唇向内嘬。√,使用的语言更生活化。我的答案：√12“竟无语凝噎”要把气放光。√,由气流的穿动,产生声带的振动,从而发出声音。我的答案,会变得生动有意思吗?我的答案：√×√√×,表演者对自己身份的定位会全面影响其表演的方式方法。√√,才开头有了象征与寓意。×√24“马头就是王”这句话中应当强调“王”。√,一,一个一”一段中,着重练习的是偷气。√一。√√×××《影响力从语言开头》2023期末考试答案一、单项选择题。A、情感B、规律C、思想A一般什么词常常用轻声B、助词C、名词词尾D、动词后的“了着”我的答案：D以作韵尾的韵母叫前鼻音韵母A、gB、nD、mBiao”是属于哪种类型的复韵母A、前响复韵母B、中响复韵母C、后响复韵母我的答案：B,可以调整的腔体是A、口腔、胸腔我的答案：AA、台词语言发声在硬颚前部,美声唱法在硬颚后部B、台词语言发声在硬颚后部,美声唱法在硬颚前部C、台词语言发声在硬颚,美声唱法在软腭我的答案：A语言学家争论纯粹的古汉语是B、蒙古语C、藏语D、苗语：A。B、规律C、价值观D、是非观A9“啊”,n后读A、yaB、waC、naD唇齿音有几个?A、1B、2C、34：A,正确的选项是。B、写作方式敏捷D、以上都是D以下是唇齿音的是?A、fB、hD、n：A双唇音有几个?A、3B、4C、56：A一般用以表现欣喜、欢快、轻松向上的心情。A、上行语势B、平行语势C、逆行语势：An”发音时,气流从哪里流出?B、鼻腔C、耳朵B?A、缓慢放开B、除阻时放气C、声带振动我的答案：D复韵母一共有几个?A、5B、6C、7：DA、蒸羊羔B、蒸熊掌D、熏鸡DA、说话的人B、听话的人我的答案：C以作韵尾的韵母叫后鼻音韵母A、gB、nD、m：C,满天星,地上看,有个坑”一段中,着重练习的是A、偷气B、抢气C、叹气：B。A、笑话C、说唱D、以上都是D。A、动听B、统一C、和谐C。A、小孩子B、青少年C、中年人D、老年人B,会得到的概念是。B、厚C、重：D?B、吐字归音C、四角号码：A而发出的辅音A、上颚C、下颚B古汉语有几个声调?A、3B、4C、56C:A、把握音调B、把握儿化C、把握阴平与阳平我的答案：DA、喉头B、槽牙C、软腭D,不代表特定的。B、思想C、规律D、价值观A。A、一四B、二三D、二二一B中常见的表现形式。A、快板B、小品C、演唱D。A、唱歌B、朗读C、