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文档简介
学习的苦与乐——九(1)班主题班会学习的苦与乐——九(1)班主题班会各抒己见学习到底是苦的还是乐呢?我们现在来各抒己见吧。各抒己见学习到底是苦的还是乐呢?学习之苦:起早摸黑,学习时间长升学压力大作业不会做用眼过多导致患近视的人在不断增长成绩上不去作业未完成被留校讨厌考试,害怕考试成绩不好害怕上课时老师提问自己对学习没热情,感到学习负担过重父母的唠叨,烦学习之苦:起早摸黑,学习时间长学习之乐:
解出一道难题考试取得优良成绩运用所学的知识,在生活中解决了实际问题
凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。学习之乐:凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。比一比,谁更苦?体验他人学习之苦比一比,谁更苦?体验他人学习之苦在磨盘上读书的孩子们在磨盘上读书的孩子们雪地上的早读雪地上的早读山沟娃娃苦读书翻山越岭去上学山沟娃娃苦读书翻山越岭去上学那他们呢?那他们呢?为了凑齐费用,她要砍大约1000筐这样的柴为了凑齐费用,她要砍大约1000筐这样的柴学习的苦与乐主题班会课件1学习的苦与乐主题班会课件1学习的苦与乐主题班会课件1当我们感到苦的时候,请你多想想1.贫困地区的孩子们比我们更苦2.父母一定比我们还辛苦3.教你们的老师也很苦
你不学习没关系,但你要想一想,你一时的玩乐会伤害谁?
当我们感到苦的时候,请你多想想1.贫困地区的孩子们比我们更苦故事一:一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要走,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:房子归你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊:太丢人了……要是他知道他是在为自己建房子,他干活儿的方式就会完全不同了。
故事一:一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖我们有时就是那个木匠,每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心尽力。终于,你吃惊地发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你却无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度决定了明天住的房子。我们有时就是那个木匠,每天你钉一颗钉子,放一块木
在人生的事业中贡献出自己的聪明才智和力量,即使需要历尽千辛万苦,也是快乐的;如不能实现这个理想或不能为实现这个理想贡献力量,则是痛苦的。苦与乐是辨证的统一,“苦”是手段,“乐”是目的,“乐”须通过“苦”才能到达,即“苦尽甘来”。我们要提倡以苦为荣,以苦为乐,强调在实践中吃苦在前,享受在后,把方便让给别人,把困难留给自己,为人民苦在前头,乐在其中,做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在人生的事业中贡献出自己的聪明才智和力量,即故事二:李嘉诚是亚洲首富、世界十大富豪之一,拥有一个巨大的工商业王国。有位记者曾问李嘉诚:“今天你拥有如此巨大的商业王国,靠的是什么?”李嘉诚回答说:“依靠知识。”有位外商也曾经问过李嘉诚:“李先生,您成功靠什么?”李嘉诚毫不犹豫地回答:“靠学习,不断地学习。”不断地学习知识,是李嘉诚成功的奥秘!
故事二:同学们,学习是我们的必然选择,是实现远大理想的途径,我们可以把其中的苦当作通往成功道路上的荆棘,虽崎岖却充满希望与快乐!
同学们,学习是我们的必然选择,是实现远大理想的途径,我们可以
生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说过,没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们每一位挺起腰板,远离猪栏。如此,数十年后,当我们回首往事时,我们可以无愧无悔地说:从今天起,我一直是以一个直立的人行走。 距中考只有四个月时间,此时正是我们追求许多梦想的良机,我们完全可以笑傲中考!生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?爱因斯坦说小组讨论小组中考目标及完成目标的具体措施1.有哪几名同学通过努力能上高中?2.有哪几名同学一考合格还存在哪些问题?小组将采用什么措施完成一考合格任务?小组讨论小组中考目标及完成目标的具体措施
我是父母的希望,我是命运的主宰,我是祖国的栋梁,我肩负重大的使命。中考是我人生的重大抉择,我只有拼搏。我将从此刻做起,把握每一分钟,做好每一道题,走好每一步路。面对再多疑问、再多辛苦、再多磨难,我不怕!我不怕!我不怕!因为我足够坚强!老师,我想对您说:我感谢您,我会让您因我的存在而精彩,请相信我,因为我在打拼!我用青春的名义宣誓:我不退缩、我不彷徨,我已坚定中考的方向:竭尽全力冲普高,全力以赴保合格.我要凝聚全部的力量,我要实现我的梦想。我相信——只要努力拼搏、只要
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