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文档简介

第一课时2我多想去看看

语文一年级下册第二课时第一课时2我多想去看看语文一年级下册第二课时学习目标1.认识本课生字,会写“北、京、门”3个字。2.理解“遥远、壮观”等词语的意思,积累“弯弯的小路、雄伟的天安门”等短语。3.正确朗读第1自然段,读好带感叹号的句子。第一课时学习目标1.认识本课生字,会写“北、京、门”3个字。你知道这是哪里吗?北京天安门你知道这是哪里吗?北京天安门天安门这几个字你会读吗?前鼻音ānmén学认字天安门这几个字你会读吗?前鼻音ānmén学认字mén我们一起来写写“门”字吧!上下同宽,方正挺拔。学写字你想去天安门看看吗?mén我们一起来写写“门”字吧!上下同宽,方正挺拔。学写字我多想去看看课题中的这个字你会读吗?kànkan第二个“看”读轻声学认字我多想去看看课题中的这个字你会读吗?kànkan第二个“看”

请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句子读通、读顺,难读的地方多读几遍。初读课文扫清障碍请同学们自由读课文,要求:借助拼音把课文读正确,把句想告诉京安门广非常壮观学认字先来读一读会认字吧!xiǎnɡ

ɡàosùjīnɡān

ménɡuǎnɡfēichánɡzhuànɡɡuān想告诉京安学认字先来读一读会认字吧!xiǎnɡ识字方法京:观:熟字+部件亠+口+小安:宀+女又+见想:木+目+心识字方法京:观:熟字+部件亠+口+小安:宀+女又+见想:木+一口咬掉牛尾巴。(告)再次见面。字谜识字(观)熟字比较广厂们门亻听诉讠口一口咬掉牛尾巴。(告)再次见面。字谜识字(观)熟字比较广厂们熟字组新词北京、南京、京戏公告、告诉、广告广大、广阔、广场壮大、壮观、壮美观看、观众、观察非常、经常、常常告:京:广:壮:观:常:熟字北京、南京、京戏公告、告诉、广告广大、广阔、广场壮大、壮选字组词常壮北念诉观想非京告识字游戏选字组词常壮北念诉观想非京告识字游戏妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。偏正短语先读好短语,再读长句子吧!读得又轻又短妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京非常壮观广场上的升旗仪式非常壮观。广场guǎng

chǎngfēi学认字zhuàngguān后鼻音cháng前鼻音非常壮观广场上的升旗仪式非常壮观。广场guǎngc读了课文后,你知道了什么?整体感知课文一共

个自然段。2课题中的“我”是

两个小朋友读了课文后,你知道了什么?整体感知课文一共个自然段观察课本插图,找出跟插图对应的自然段吧!第一自然段观察课本插图,找出跟插图对应的自然段吧!第一自然段观察课本插图,找出跟插图对应的自然段吧!第二自然段观察课本插图,找出跟插图对应的自然段吧!第二自然段互动课堂

朗读第1自然段,思考:妈妈告诉“我”什么呢?互动课堂朗读第1自然段,思考:妈妈告诉“我”什么呢?

妈妈/告诉我,沿着/弯弯的小路,就会/走出天山。遥远的北京城,有一座/雄伟的天安门,广场上的/升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想/去看看,我多想/去看看!

chūtiānshānyáoyuǎndeběijīnɡchénɡyǒuyízuòxiónɡwěidetiānānmāmagàosuwǒyánzhewānwāndexiǎolùjiùhuìzǒukànkɑnménɡuǎnɡchǎnɡshànɡdeshēnɡqíyíshìfēichánɡzhuànɡɡuānwǒduìmāmɑshuōwǒduōxiǎnɡqùkànkɑnwǒduōxiǎnɡqù①②③三句话我们来看看每句话写了什么吧!妈妈/告诉我,沿着/弯弯的小路,就会/走出天山。遥妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。māmɑɡàosuwǒyánzhewānwāndexiǎolùjiùhuìzǒuchūtiānshān告gàosu学认字轻声诉

妈妈告诉了“我”什么呢?妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会不能乱丢垃圾我学习很认真想一想:谁想告诉谁什么事呢?

_______告诉,______________。

_______告诉,

。_______老师妈妈我同学不能乱丢垃圾我学习很认真想一想:谁想告诉谁什么事呢?__()的小路

怎样的小路?这条弯弯的小路很长,沿着它可以走出天山。弯弯()的小路怎样的小路?这条弯弯的小说一说:“弯弯”还可以形容什么?

弯弯的_________

弯弯的_________弯弯的_________月亮香蕉小船说一说:“弯弯”还可以形容什么?弯弯的_________妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。“我”渴望沿着这条又弯又长的小路,走出天山去看一看外面的世界,带着这样的心情读一读这句话吧!māmɑɡàosuwǒyánzhewānwān

dexiǎolùjiùhuìzǒuchūtiānshān妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。yáoyuǎndeběijīnɡchénɡyǒuyízuòxiónɡwěidetiān

ān

ménɡuǎnɡchǎnɡshànɡdeshēnɡqíyíshìfēichánɡzhuànɡɡuān读下面这句话,说说:妈妈还告诉了我什么?遥远的北京城,yáoyuǎndeběi哪里有一座雄伟的天安门?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。遥远的北京城有什么?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。

老师来问你来答哪里有一座雄伟的天安门?遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。遥新疆北京驾车:约1天5小时飞机:约4小时遥远新疆北京驾车:约1天5小时飞机:约4小时遥远天安门雄伟庄严天安门雄伟庄严遥远的北京城,有一座雄伟的天安门yáoyuǎndeběijīnɡchénɡyǒuyízuòxiónɡwěidetiānānmén北京城遥远,天安门雄伟,读这句话,注意读出“遥远”的感觉,“雄伟”的气势。遥远的北京城,yáoyuǎndeběi广场上的升旗仪式

非常壮观点击图片,观看视频

你有什么感受呢?广场上的升旗仪式非点击图片,观看视频你有什么感受呢国旗向着太阳升起,象征着祖国欣欣向荣,广场上人山人海,场面:非常壮观国旗向着太阳升起,象征着祖国欣欣向荣,广场上人山人海,广场上的升旗仪式非常壮观。我们还可以说:广场上的升旗仪式十分壮观。广场上的升旗仪式特别壮观。广场上的升旗仪式非常壮观。我们还可以说:广场上的升旗仪式十分

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!wǒduìmāmɑshuōwǒduōxiǎnɡqùkànkɑnwǒduōxiǎnɡqùkànkɑn····一起来看看第三句写了什么吧?看什么呢?雄伟的天安门壮观的升旗仪式!新疆的孩子我对妈妈说,我多想去看看,▲我多想去看看,我多想去看看!带感叹号的句子你会读吗?让我们一起对比读一读吧!(课后第1题)▲我想去看看。▲我多想去看看!愿望强烈▲我多想去看看,我多想去看看!带感叹号的句子你会读吗

妈妈/告诉我,沿着/弯弯的小路,就会/走出天山。遥远的北京城,有一座/雄伟的天安门,广场上的/升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想/去看看,我多想/去看看!

yáoyuǎndeběijīnɡchénɡyǒuyízuòxiónɡwěidetiānān·māmagàosuwǒyánzhewānwāndexiǎolùjiùhuìzǒukànkɑnchūtiānshānménɡuǎnɡchǎnɡshànɡdeshēnɡqíyíshìfēichánɡzhuànɡɡuānwǒduìmāmɑshuōwǒduōxiǎnɡqùkànkɑnwǒduōxiǎnɡqù············加点字注意重读。朗读指导(课后第1题)妈妈/告诉我,沿着/弯弯的小路,就会/走出天山。遥běijīng学写字最后,我们一起来写一写下面两个会写字吧!“口”稍扁。提向上斜。竖弯钩稍高。běijīng学写字最后,我们一起来写一写下面两个会写字吧!一、辨字组词。广(

北(

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广大北方工厂比较大门我们北京冰凉课堂演练一、辨字组词。广大北方工厂比较大门我们北京冰凉课堂演练二、连一连。弯弯的宽宽的雄伟的壮观的小路公路天安门升旗仪式二、连一连。小路公路天安门升旗仪式学习目标1.积累“宽宽的公路、美丽的天山、洁白的雪莲”等短语,会写“会、走、广”3个字。2.正确朗读第2自然段,读好带感叹号的句子。

3.通过朗读和交流,自主体会“我”想去看看外面世界的强烈感情。

4.能以“我多想……”开头,写下自己的愿望,并和同学交流。第二课时学习目标1.积累“宽宽的公路、美丽的天山、洁白的雪莲(课后第2题)读一读,记一记。弯弯的小路雄伟的天安门壮观的升旗仪式复习词语xiónɡwěiyíshì(课后第2题)读一读,记一记。弯弯的小路雄伟第1自然段中“我”指的是谁?北京有什么?新疆小朋友天安门升旗仪式复习课文第1自然段中“我”指的是谁?北京有什么?新疆小朋友天

请同学们拿起课本,和老师一起读一读我们上节课学的第1自然段吧!请同学们拿起课本,和老师一起读一读我们上节课学的妈妈()我,沿着(),就会()。遥远的(),有一座(),广场上的升旗仪式(),我对妈妈说,()告诉弯弯的小路走出天山北京城雄伟的天安门非常壮观我多想去看看,我多想去看看!妈妈()我,沿着(),就

今天,我们要走近另外一位小朋友,看看他的心愿是什么?互动课堂今天,我们要走近另外一位小朋友,看看他的心愿是什爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。“我”是北京城里的孩子。bà

bɑɡàosuwǒyánzhekuānkuāndeɡōnɡlùjiùhuìzǒuchūběijīnɡ爸爸告诉我什么?爸爸告诉我,“我”是北京城里的孩子。bàbɑ()的公路

怎样的公路?宽宽()的公路怎样的公路?宽宽宽宽的

。宽宽的

。运动场说一说:“宽宽”还可以形容什么?河流宽宽的。运动场说一说:“宽宽”还可以形容什么?yáoyuǎndexīnjiānɡyǒuměilìdetiānshānxuěshānshànɡshènɡkāizhejiébáidexuělián遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。yáoyuǎndexīnjiānɡ遥远的我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!wǒduìbābɑshuōwǒduōxiǎnɡqùkànkɑnwǒduōxiǎnɡqùkànkɑn····“我”的想法是什么?我对爸爸说,wǒduìbābɑ

多么雄伟壮观的北京城,多么圣洁美丽的天山,让我们再来读读课文,表达出心里的期待吧!多么雄伟壮观的北京城,多么圣洁美丽的天山,让我们再来弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式kuānjiéxiónɡwěiyíshì

学完课文后,我们一起来读一读课后第2题中的短语吧,看谁读得对!弯弯的小路宽宽的公路kuānjiéxiónɡ仿照上面的短语,说说图中的景物。美丽的日月潭碧绿的草,弯弯的河,成群的牛羊秀美的山峰,清澈的江水仿照上面的短语,说说图中的景物。美丽的日月潭碧绿的草,弯弯的仿照上面的短语,说说图中的景物。

这么多吸引人的地方,你能以“我多想去……”开头来说一说吗?(课后第3题)仿照上面的短语,说说图中的景物。我多想去台湾看看,看一看美丽的日月潭。我多想去草原看看,那里有碧绿的草,弯弯的河,成群的牛羊。我多想去漓江看看,那里有秀美的山峰,清澈的江水。我多想去台湾看看,看一看美丽的日月潭。我多想会走huìzǒu学写字上下结构先来观察这两个字的结构吧!最后,我们一起来学习会写字吧!会走huìzǒu学写字上下结构先来观察这两个字的结构吧!最后都有“人”,但长短不同,角度不同。撇、捺舒展。两竖分开写,写在竖中线上。都有“人”,但长短不同,角度不同。撇、捺舒展。两竖分开写,写guǎng横不要写得太长。竖撇平稳。起笔在竖中线上。guǎng横不要写得太长。竖撇平稳。起笔在竖中线上。走出天山走出北京城我多想去看看看升旗仪式去北京去天山看雪莲结构梳理走出天山走出北京城我看升旗仪式去北京去天山看雪莲结构梳理

课文以第

人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的

去看天安门广场的升旗仪式,北京城的孩子想去遥远的新疆看

的雪莲,抒发了少年儿童

的美好心愿。一北京城天山向往了解外面世界主题概括课文以第人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的天安门广场升旗仪式的时间天安门广场每天升国旗的时间在特设的公告牌上公布。执勤的国旗护卫队员,在升旗前列队从天安门走向升旗的地方。天安门广场规定每天日出时间升旗,以象征五星红旗与太阳同升。因为每天日出时间有变化,升旗时间也随之变化。拓展延伸天

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