2022-2023学年江西省九江市武宁县重点中学高二(下)期末历史试卷(含解析)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2022-2023学年江西省九江市武宁县重点中学高二(下)期末历史试卷一、单选题(本大题共16小题,共16.0分)1.波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”材料主要说明了()A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰 B.大流士以严酷法律治国

C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系 D.波斯国王相信君权神授2.亨廷顿认为,在多文明的世界里,建设性的道路是弃绝普世主义,接受多样性和寻求共同性。在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。这里的“多文明”指的是()A.不同文明并存与发展 B.经济格局走向多极化

C.政治格局走向多极化 D.不同地域文化的冲突3.西欧中世纪庄园主要从事农业生产,同时也发展手工业,他们生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品。据此可知,庄园是()A.西欧的司法审判机构 B.西欧的民主政治组织

C.西欧独立的政治单位 D.自给自足的经济单位4.12世纪,意大利的米兰、佛罗伦萨、热那亚等城市中,实行一种由执政官或统治委员会掌握权力的共和政治。这些城市共和国发展出一整套不同于中世纪王权的政治制度,形成了丰富的政治文献,阐释了民主思想。这表明意大利()A.发展早期民主政治模式 B.正式确立民主共和政体

C.资本原始积累发展迅速 D.传播践行了启蒙思想5.16和17世纪,英国先后创建了非洲公司,东印度公司、土耳其公司等殖民垄断公司。这些公司在19世纪中后期先后解散。与此同时,托拉斯、卡特尔、康采恩等形式的垄断组织在欧美资本主义国家纷纷出现。这两类垄断组织都()A.适应了工业资本主义的发展要求 B.推动了世界市场的形成和发展

C.只给广大亚非拉国家带来了灾难 D.是政府直接对经济干预的产物6.某位同学对新航路开辟做了如下评价:“它改变了人的饮食结构和生活习惯;它是世界市场联系之路;它是欧洲资本主义发展壮大之路;它是人类文明交融之路,促进了人类文明的发展。”该同学在评价中分别使用的史观是()A.社会史观、全球史观、近代化史观、文明史观

B.文明史观、社会史观、全球史观、现代化史观

C.社会史观、全球史观、文明史观、全球史观

D.社会史观、文明史观、近代化史观、全球史观7.历史推论离不开对史实的正确解读。下表中史实与推论之间的逻辑关系正确的是()选项史实推论A乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,千八百里西南夷地区进入中原统一政权版图B葛洪《抱朴子•仙药》中已经提到“火药”火药发明于东晋时期C《清明上河图》描绘大量商人、商船、店铺画面北宋东京是繁华的商业都市D宋应星所著《天工开物》中记载“花机图”近代科技在明代取得突破性进展A.A B.B C.C D.D8.俾斯麦在1881、1882年两次演讲中,明确宣称:“在普鲁士、在德国,皇帝代表了真正实际权力。”这主要表现在()

①德意志皇帝由普鲁士国王担任

②帝国议会由成年男子选举产生

③联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝

④皇帝有任免国家官吏之权,帝国宰相由皇帝直接任命,并对皇帝负责。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.截止19世纪中期,英国城乡人口的比例已经彻底改观。在1800万总人口中,农村人口占48%,城市人口占52%。促成这一变化的根本动力是()A.圈地运动 B.英国政府的鼓励政策

C.工业化发展 D.优良的城市生活环境10.巴黎公社曾发表《告农村劳动人民书》,宣告“把土地给农民,劳动工具给工人”。这表明巴黎公社()A.切实地维护了农民阶级的利益 B.得到了农民的广泛拥护

C.曾为建立工农联盟作出过努力 D.是工农联合专政的政权11.孙中山、甘地、凯末尔革命思想的共同点是()A.都以建立独立共和国为目标 B.都具有反宗教的世俗主义思想

C.都以民族主义为主要内容 D.都主张向苏维埃俄国学习12.二战期间,某三国联合签署的一份公告中表示,对日作战将继续到日本完全停止抵抗为止,日本政府必须立即投降。还规定了盟国接受日本投降的条件,即铲除日本军国主义:对日本领土进行占领:实施开罗宣言之条件,解除日本军队的武装,惩办战争罪犯;禁止军需工业等等。该公告()

①直接促成了苏联的对日宣战

②是波茨坦会议期间的《波茨坦公告》

③为东京审判提供了法理依据

④体现三国对《联合国家宣言》的承诺A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④13.1921年8月苏俄人民委员会关于贯彻新经济政策原则的指令中说:“应当采取措施发展国营的和合作社的商品交换,而且不应当只限于地方流转范围,在可能和有利的地方应当转为货币交换形式。”这表明苏俄()A.开始取消战时共产主义政策 B.尝试废除私人企业的自由贸易

C.建立社会主义市场经济体制 D.探索向社会主义过渡的新途径14.赫鲁晓夫时代的苏联领导人认为航空母舰是侵略者的代表工具。1970年苏联建造的航空母舰仍保留了巡洋舰的特征。造成这种现象的原因是()A.苏联工业技术非常落后 B.资本主义阵营大力阻挠

C.两极格局下的矛盾心态 D.苏联人民生活水平低下15.下列属于战后资本主义发展的新变化的是()

①资本主义进入国家垄断资本主义阶段

②西方福利国家得到发展

③第三产业发展,成为国民经济中增长最快的部门

④以知识经济为基础,以信息产业为主导的“新经济”得到发展A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④16.如表为1980年部分国家人口、国民生产总值与人均国民生产总值一览表。乙国应代表()国家人口/百万国民生产总值/亿美元人均国民生产总值/亿美元甲2282590011360乙265120504550丙117115709890丁5644307920A.美国 B.苏联 C.日本 D.英国二、材料解析题(本大题共4小题,共40.0分)17.阅读材料,完成下列要求。

材料一:1950年8月,第一届全国卫生工作会议做出了《关于健全和发展全国卫生基层组织的决定》,决定要求城市的每个街道和农村的每个乡都要有一个医疗卫生机构,提出县设卫生院、区设卫生所、行政村设卫生委员、自然村设卫生员的新中国农村医疗卫生组织形式。根据上述决定,卫生部首先有计划地建立和健全县(旗、自治县)级医疗机构,同时责成县卫生院负责承担并指导全县的公共卫生工作。此后,卫生部又先后下发了《关于组织联合医疗机构实施办法》《县卫生院暂行组织通则》《县属区卫生所暂行组织通则》,推动广大县域逐步形成以医疗为中心,面向农村的县、乡、村三级医疗卫生网。到1952年年底,全国已有县医院(卫生院)2123所,病床37467张;“一五”计划时期,在农业合作化高潮中区卫生所普遍发展成为区卫生院。——摘编自胡克夫《新中国社会主义卫生事业和防疫体系的创立与发展》材料二:2009年至2011年期间,中央和各级地方政府在我国45个县共安排农村医疗卫生服务体系建设项目4843个,其中包括71个县级医院、427个乡镇卫生院和4412个村卫生室。随着三级医疗卫生服务体系的健全与完善,农村地区加强了对疫情的监测网络建设。农村地区已有100%的疾病预防控制中心、93.5%的医疗卫生机构和70%以上的实现了疫情和突发公共卫生事件信息网络直报的乡镇卫生院。国家非常关注困难地区重大传染病、地方病和职业病的预防和控制,对其给予专项补助,并对艾滋病、乙型肝炎、结核病、血吸虫病等严重传染病患者实行免费或低收费治疗。——摘编自韩俊江、王胜子《试论我国农村医疗卫生服务体系的完善》(1)根据材料一、二,指出与新中国成立初期相比,21世纪初中国农村医疗卫生事业的变化,并结合所学知识分析其影响。(2)综合上述材料,你认为政府应该在农村医疗卫生事业中扮演哪些角色。18.阅读材料,完成下列要求。

材料一汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用,使海外贸易达到鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明确提出“海防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。目前已有151个国家、32个国际组织与中国签署200余份共建“一带一路”合作文件,“一带一路”建设已成为当今世界全新合作模式。时间提出2013年9月习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表重要演讲,提出共建“丝绸之路经济带”的倡议。2013年10月习近平出访东南亚期间发表《携手建设中国——东盟命运共同体》讲话,倡议筹建亚洲基础设施投资银行,共同建设21世纪“海上丝绸之路”。2014年6月习近平在中国——阿拉伯国家合作论坛第六届部长级会议上首次正式使用“一带一路”的提法,并对丝绸之路精神和“一带一路”建设应该坚持的原则作出系统阐述。(1)根据材料一,概括“海上丝绸之路”对古代中国的重要意义。(2)根据材料二并结合所学知识,分析我国提出和实施“一带一路”设想的可行性条件,并指出21世纪中国政府倡导“一带一路”战略构想所体现出的丝绸之路精神的时代特征。19.阅读材料,完成下列要求。

材料一:宋代,周敦颐、二程、朱熹、陆九渊等理学大师纷纷开设书院,授徒讲学,所建书院超过历代总和。到了元代,中国的范围空前扩大,过去没有书院的云南、甘肃等西南、西北大片地区都开始兴建书院,理学的影响进一步扩大。元朝政府出于吸引汉族士人的目的,对书院给以资助,并且加以管理。到了清代,书院进入官方主导的阶段,书院在经费来源、院长任免和学生管理方面都受到政府的影响,官学化越来越明显,书院也开始脱离山林,走向城市。

材料二:明代王阳明在贵州做官时,创立龙岗书院,招收“诸夷子弟”,以知行合一学说开导启发。书院对学习上进、考核通过的学生,还有财物的奖励,“内课生童每名给膏火钱四百文”。书院培养的学生,除了一部分通过科考进入国家官僚系统之外,大部分回到了民间,成为中国古代乡村社会的中坚。随着印刷术的普及、学术的兴盛,书院刻书也十分成熟,清代的书院刻书质量优良,受到社会的广泛认可。——以上材料均摘编自曹磊《中国古代书院教育的特点及其影响》(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代至明清时期书院教育的主要变化并分析原因。(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国古代书院教育产生的积极影响。20.阅读材料,完成下列要求。

材料新闻传播应该自由而真实地再现事实,但在英国殖民扩张时期,以《泰晤士报》为代表的报刊和以路透社为代表的通讯社以“公正”为名,实际上充当了政府殖民扩张的工具。它们大肆宣扬资本主义政体、文化的先进性,并将侵略描绘成一种高尚的开化行为。如《每日邮报》写道:“我们一直在各个地方为各种各样的野蛮人做看这样的好事。”英国传教士麦都思在香港创办的报纸《遐迩贯珍》,刊有保险制度、自由贸易政策、蒸汽机工作原理、地圆说、医学等,虽以待播西方文明为重点,但其目的是赢得中国人对英国及西方文明的好感,从而建立起一种文化认同,同时不失时机地进行宗教渗透。……英国资产阶级在宣扬自身先进思想文化的过程中,将新闻自由思想带到新的土地上,各殖民地半殖民地大量涌现了主张出版自由、批评殖民政策的大众报刊和民族报刊。埃及民族独立运动领袖穆罕默德•阿布笃于1884年创办《团结报》,并撰文表示:“英国不撤兵,埃及人民的斗争永不罢休!”——摘编自李岑岑《英国近代殖民扩张中的新闻传播》根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以论述。(要求:论题明确,持论有据,史论结合,逻辑清晰。)

答案和解析1.【答案】A【解析】由材料信息“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷”“凡我给他们的命令,他们都遵行不误”“我统治了这个王国”可以看出,波斯国家具有明显的君主专制色彩,故选A项。B、D两项与材料主旨不符,故排除;C项说法在材料中没有体现,故排除。

2.【答案】A【解析】根据材料可知,亨廷顿认为,建立在多文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障;故这里的“多文明”指的是不同文明并存与发展,所以答案A正确;

材料中论述不是多极化格局,故B、C错误;

材料也没有体现地域文化,故D错误;

故选A.

本题旨在考查人类文明交流,主要考查学生准确解读材料信息的能力和对材料的理解分析能力.

奥布的理念与亨廷顿所主张的“在多文明的世界里,建设性的道路是弃绝普世主义,接受多样性和寻求共同性.”是相通的.无论是奥布和地球联合的战争还是联合与扎夫特的战争说到底均是由普世主义的意识形态引起的.调整者与自然人的意识形态的冲突在于两方均不接受多样性的现实而欲将自己的意识形态强加于对方.联合为了战胜扎夫特而无视奥布的理念欲将己方的意识形态强加于奥布之上.而提倡文明的多样性和共存性的奥布自然反对这些意识形态,即使国家灭亡也要坚守自国的理念

3.【答案】D【解析】根据材料“西欧中世纪庄园主要从事农业生产,同时也发展手工业,他们生产了人们日常生活所需要的绝大部分产品”并结合所学知识可知,庄园中的农业和手工业生产基本上可以满足人们日常生活所需,说明庄园是自给自足的经济单位,D项正确;

材料并未提及庄园法庭这一司法审判机构,排除A项;

庄园自己生产日常生活所需体现的是经济生活而非民主政治,排除B项;

材料不足以说明庄园是西欧独立的政治单位,排除C项。

故选:D。

本题考查了中古西欧,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了中古西欧,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。

4.【答案】A【解析】根据材料“由执政官或统治委员会掌握权力的共和政治”、“民主思想”可知,这与西方近代民主政治模式相近,故A正确;

“正式确立”说法错误,排除B项;

CD两项不能由材料得出,排除。

故选:A。

本题考查中世纪的欧洲,解题的关键信息是“由执政官或统治委员会掌握权力的共和政治”、“民主思想”。

本题为中档题,考查中世纪的欧洲,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。

5.【答案】B【解析】A.材料反映的是在早期殖民扩张时期组建的垄断性贸易公司和第二次工业革命以后的垄断公司,二者是不一样的,早期的贸易垄断公司没有适应工业资本主义发展要求。

B.早期殖民扩张时期的垄断性贸易公司以及第二次工业革命时期的垄断公司,在很大程度上都推动了资本主义世界市场的发展。

C.托拉斯、卡特尔、康采恩等形式的垄断组织你在屋里产生了很多不好的影响。

D.第二次工业革命以后的垄断组织不是国家干预经济的产物。

故选:B。

本题主要考查垄断组织,要求学生结合垄断组织的特征和影响来分析。

解答问题要搞清楚早期殖民扩张和两次工业革命的影响,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。

6.【答案】A【解析】“改变了人的饮食结构和生活习惯”属于社会史观,“世界市场联系之路”属于全球史观,“欧洲资本主义发展壮大之路”属于近代化史观,“它是人类文明交融之路,促进了人类文明的发展”属于文明史观,故A正确;

BCD均不符合题意,排除。

故选:A。

本题考查史学研究的基本方法,解题的关键是“它改变了人的饮食结构和生活习惯;它是世界市场联系之路;它是欧洲资本主义发展壮大之路;它是人类文明交融之路,促进了人类文明的发展”。

本题难度中档,考查史学研究的基本方法,史学研究方法,是人类认识历史的“桥梁”。由于历史内容极为丰富,并具有多层次性的特点,史学方法也就不能单一化,而应该丰富多样。史学家在具体运用历史研究方法时,亦根据不同情况,灵活运用。

7.【答案】C【解析】据材料“自九原抵甘泉”可知讲述的是西北地区并非西南夷地区,故A项错误。

据材料“葛洪《抱朴子•仙药》中已经提到‘火药’”不能说明火药发明于东晋时期,故B项错误。

据材料“《清明上河图》描绘大量商人、商船、店铺画面”可知描述的是北宋汴京(即东京)商业繁荣的景象,由此可知北宋东京是繁华的商业都市,故C项正确。

据材料“宋应星所著《天工开物》中记载‘花机图’”不能说明近代科技在明代取得突破性进展,近代中国应该在晚清出现而非明代,故D项错误。。

故选:C。

本题以史实与推论之间的逻辑关系的形式,考查秦中央集权制度的形成、古代中国的科技成就、古代中国的绘画艺术。

本题解题的关键在于史实与推论之间的逻辑关系准确判断。

8.【答案】C【解析】1871年,德意志帝国建立,德意志帝国宪法颁布,确立了德国君主立宪政体,普鲁士在帝国中占有统治地位,它的国王同时又是帝国的皇帝,材料中“在1881、1882年”表明是在德意志帝国建立后,故①正确;

帝国议会由成年男子选举产生,符合一般代议制的特点,不能说明材料中“皇帝代表了真正实际权力”,故②错误;

议会”之权属于皇帝”能说明“皇帝代表了真正实际权力”,故③正确;

对皇帝负责表明行政权属于皇帝,能说明“皇帝代表了真正实际权力”,故④正确,选择C项符合题意。

故选:C。

本题考查的是德意志帝国君主立宪制的确立,旨在考查学生对教材知识的掌握情况。

本题考查的是德意志帝国君主立宪制的确立,难度一般,需要学生在学习时准确的掌握德国代议制确立的背景、标志、特点、意义等。

9.【答案】C【解析】根据材料“19世纪中期”,可知这一时期英国率先完成了第一次工业革命,手工工场变为机器大工厂,城市化进程加快,C项正确。

圈地运动与材料时间不符,排除A项;

英国政府的鼓励政策不是根本原因,排除B项;

工业革命后城市环境恶化,排除D项。

故选:C。

本题主要考查英国工业革命。解答本题需要掌握工业革命的影响。

本题主要考查英国工业革命,侧重考查考生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力。

10.【答案】C【解析】巴黎公社主要是无产阶级孤军奋战,没有得到农民的广泛拥护,没有建立工农联盟,排除ABD;根据信息“把土地给农民,劳动工具给工人”,说明巴黎公社曾尝试争取农民的支持以及建立工农联盟。

故选C。

本题考查的是巴黎公社,考查学生调动运用已学知识分析解答问题能力。

巴黎公社失败的原因:

(1)客观原因:敌人的疯狂镇压,巴黎公社寡不敌众。

(2)主观原因:缺乏先进政党领导;没有没收法兰西银行;没有建立工农联盟。

(3)根本原因:法国政治、经济的发展还不足以废除资本主义生产方式。

11.【答案】C【解析】孙中山、凯末尔、甘地三人都是民族解放运动的领导人,三人领导民族解放运动的根本出发点在于争取民族的独立自主,故C项符合题意;

BD两项容易确定不是三人的共同点,A项具有较大的干扰性,甘地倡导非暴力不合作运动,是为了争取印度的自治、独立。一战后,甘地还没有把建立独立共和国作为目标,故A项不适合甘地,排除。

故选:C。

本题主要考查亚洲的民族解放运动,要求学生结合20世纪亚洲民族解放运动的表现来分析。

解答本题要搞清楚亚洲民族解放运动的表现和特点,学生要有扎实的基础知识功底。

12.【答案】D【解析】根据材料“对日作战将继续到日本完全停止抵抗为止,日本政府必须立即投降。还规定了盟国接受日本投降的条件,即铲除日本军国主义”结合所学知识可知,材料出自《波茨坦公告》,直接促成了苏联对日宣战和为东京审判提供了法理的依据,兑现了《联合国家宣言》中的并决心共同战败德、意、日法西斯侵略,决不和敌国单独议和,①②③④正确,D选项符合题意。

结合上述分析可知ABC选项错误,排除。

故选:D。

本题主要考查二战,试题难度一般,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。

本题侧重对材料分析和知识迁移能力的考查,解题关键在于对二战的准确把握。

13.【答案】D【解析】A.1921年3月份开始取消战时共产主义政策;

B.新经济政策允许私人企业和自由贸易存在;

C.新经济政策并不是要建立社会主义市场经济体制;

D.从材料可以看出新经济政策恢复了商品贸易和货币关系,是探索向社会主义过渡的新途径。

故选:D。

本题主要考查新经济政策,要求学生结合新经济政策的特点和影响来分析。

解答本题要搞清楚苏联探索社会主义建设道路的表现,学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。

14.【答案】C【解析】从材料可以看出,一方面苏联领导人认为航空母舰是侵略者的代表工具。自己仍然建造航空母舰。而且还保留了巡洋舰的特征。这明显就是要出海去进行霸权主义活动。体现了两极格局下苏联的矛盾心态。

故选:C。

本题主要考查两极格局,要求学生结合两极格局对峙的特点来分析。

解答本题要搞清楚两极格局对峙的特点和影响因素。要有扎实的基础知识功底。

15.【答案】B【解析】根据材料“属于战后资本主义发展的新变化”并结合所学内容可知,二战后随着国家干预经济的发展,资本主义进入国家垄断资本主义阶段,西方福利国家得到发展,第三产业发展,成为国民经济中增长最快的部门,以知识经济为基础,以信息产业为主导的“新经济”得到发展,①②③④正确,B正确,排除ACD。

故选:B。

本题考查的是资本主义国家新变化,作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。

本题考查的是资本主义国家新变化,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。

16.【答案】B【解析】根据所学知识可知,20世纪七十年代后期,受体制僵化影响,苏联的人均国民生产总值不断下滑,1980年时人均国民生产总值低于欧美发达国家,与表中乙国情况一致,B项符合题意;

1980年美国经济复苏,人均国民生产总值仍然居世界第一,A项不符合题意;

从表格中人口总数和人均国民生产总值分析,日本与表中乙国的情况不符,与丙国情况吻合,C项错误;

1980年,经过撒切尔夫人的改革,英国国民生产总值和人均国民生产总值明显增长,与表中丁国情况一致,D项不符合题意。

故选:B。

本题主要考查多极化格局,要求学生结合多极化趋势发展的表现来分析。

解答问题要搞清楚20世纪80年代世界主要国家经济发展的特征,还要搞清楚战后世界格局变化的特点。

17.【答案】【小题1】变化:农村医疗服务体系不断完善;疫情监测体系现代化水平提高;福利性医疗覆盖面增大。

影响:完善了国家卫生服务体系;提高了农村地区的医疗卫生水平;保障了人民群众的生命健康。【小题2】角色:农村医疗卫生产品和服务的提供者;政策规则的制订者;农村医疗卫生事业的监管者。【解析】本题主要考查的是现代医疗卫生体系的建立,要求考生在掌握识记的基础上分析材料予以作答。

本题主要考查的是医疗卫生体系的建立,侧重于考查考生在掌握识记的基础上分析材料予以作答的能力。

18.【答案】【小题1】意义:促进海外贸易,推动双边技术文化交流;开阔眼界,增进国人对世界的了解:产生航海论著,培养国人的海洋意识;萌发关注海防、防范倭患的国防理念等。【小题2】条件:世界经济区域集团化发展;全球化的发展;改革开放,综合国力的增强和国际影响力的提升;社会主义市场经济体制的逐步建立;新时期中国外交政策的调整;中国加入世界贸易组织。

时代特征:陆海并重,弘扬和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝绸之路精神;尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生;倡导交流互鉴,注重汲取不同国家、不同民族创造的优秀文明成果,取长补短,兼收并蓄,共同绘就人类文明美好画卷。【解析】本题考查丝绸之路、“一带一路”战略构想。第一问要结合丝绸之路的特征来解答;第二问要结合“一带一路”战略构想的影响来解答。

本题考查丝绸之路、“一带一路”战略构想,考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。

19.【答案】【小题1】主要变化:从民间主导到官方主导;地域向西南、西北扩展;从山野进入城市。原因:政府的重视与推动;国家疆域的扩大与统治的稳固;生产力的发展为书院提供了物质支持;商品经济发展与城市的繁荣。【小题2】影响:促进儒家文化传播;推动中国古代教育发展;提升官僚队伍素质;为乡村治理提供人才支持。【解析】(1)本题考查宋代至明清时期书院教育的主要变化并分析原因,依据材料“理学大师纷纷开设书院元朝政府出于吸引汉族士人的目的,对书院给以资助”等信息并结合所学知识进行分析。

(2)本题考查中国古代书院教育产生的积极影响,依据材料“书院对学习上进、考核通过的学生,还有财物的奖励”等信息并结合所学知识进行分析。

本题考查中国古代书院的相关知识,要求运用所学分析解读材料信息,难度适中。

20.【答案】本题是论述题之探究结论论证题。时空是近代(英国)。据材料“英国资产阶级在宣扬自身先进思想文化的过程中,将新闻自由思想带到新的土地上,各殖民地

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