统编版八年级上第23课《孟子三章-得道多助失道寡助》课件(共36张PPT)

第第页统编版八年级上第23课《孟子三章—得道多助，失道寡助》课件(共36张PPT)(共36张PPT)

得道多助，

失道寡助

天时

而

环

攻

之

地利

不如

不胜

胜

举例证明论点一：天时不如地利(从进攻，攻城一方而言)

攻城：

守方

守城：

城高

池深

兵革利

米粟多

守方

地利

攻方

委而去之

败

胜

人和

不如

举例证明论点二：地利不如人和

(从防御，守城一方而言)

教学目标

1、朗读课文，积累文言词语。

2、了解孟子及其政治主张。

3、理清论证思路，学习论证方法。

孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期思想家、政治家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。

《孟子》是孟子及其

弟子万章等著。

内容包括孟子的言行、

政治学说以及哲学、伦理、

教育思想等学术问题的论

争。是儒家经典之一。

《孟子》《论语》《大学》

《中庸》合成“四书”。

知

孟子的思想

性本善:人性向善，人性本善。

施仁政:是对孔子“仁学”思想的继承和发展。最早是孔子提出为政以德，宽厚待民,施以恩惠,有利争取民心的政治方略，即指仁慈的统治措施。

行王道:“王道”是说君主以仁义治天下，以德政安抚臣民的统治方法，主张和平，反对战争。

民贵君轻:人民比君主更重要。这是民本思想

朗读课文，读准下列加点字的读音

1、七里之郭

2、米粟非不多也

3、域民不以封疆之界

4、亲戚畔之

guō

sù

yù

pàn

夫

fú

再读课文，注意读出文章的节奏和气势。

天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

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1、天时不如地利，地利不如人和。

天时：指易于做某事的自然气候条件。

地利：地理形势。

人和：指作战中的人心所向，上下团结。

朗读、释义、翻译课文

翻译：有利于作战的天气、时令，比不上有利于

作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不

上作战中的人心所向、内部团结。

2、三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。

三里之城：方圆三里的内城。

郭：古义：外城。今义：姓

环而攻之而不胜：环，围。而，表转折，却。

夫环而攻之：夫，句首发语词。

是：古义：这今义：判断动词

译文；三里的内城，七里的外城，包围起来攻打它，却不能取胜。包围起来攻打它，必定有得到天气时令的战机，这样却不能取胜，这是有利的天时比不上有利作战的地理形势。

3、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

城：城墙池：护城河。

兵革：泛指武器装备。兵，兵器。革，甲衣。坚利：坚固锋利。米粟：泛指粮食。多：充足

委而去之：弃城而逃。

委，古义：放弃。今义：委任

去，古义：离开。今义：到……去

译文；城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不精良，粮食不是不多，但守城者弃城而逃走，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心团结。

4、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。

域民不以封疆之界：域:古义：限制。今义：地域

以:凭，靠。限制人民定居某一区域，不靠边境的界限。

固国：巩固国防。

威：震摄。兵革之利，武器的强大。

寡助之至：之，动词，到。至，极点。

亲戚畔之：亲戚，内外亲属畔，通“叛”，背叛。

天下顺之：顺，归顺，服从。

故君子有不战：故，所以。有不战，不战则已

译文：所以说：限制人民定居某一区域，不靠边境的界限。巩固国防不能靠山河的险阻，在天下树立威望，不靠武器装备的精良。施行仁政的人，帮助他的人就多，不施行仁政的人，帮助他的人就少。帮助他的人少到极点，连亲属都背叛他。帮助他的多到了极点，天下人都归顺他。让天下人都归顺他的人去攻打连亲属都背叛他的人，所以君子不战则已，战就一定胜利。

本文选自《孟子公孙丑下》是一篇短论，论述了战争中民心向背的问题，指出民心所向，是战争胜负的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现了孟子的“仁政”思想。

朗读课文

本文是一篇议论文，请找出中心论点。

论点：

天时不如地利，地利不如人和。

问题讨论

是怎样论证中心论点的？由此看来，决定战争胜负的要素有哪些？其中最重要的要素是什么？

分析

天时

而

环

攻

之

地利

不如

不胜

胜

举例证明论点一：天时不如地利(从进攻，攻城一方而言)

攻城：

守方

守城：

城高

池深

兵革利

米粟多

守方

地利

攻方

委而去之

败

胜

人和

不如

举例证明论点二：地利不如人和

(从防御，守城一方而言)

第三段运用了什么修辞方法？句式上

有何特点？讨论其作用？

运用了排比和双重否定句式。从多个

方面强调守城一方占尽地利，但结果

却弃城而逃，从而有力证明了“人和”

的重要。整齐的句式，使得文章气势

磅礴，具有很强的说服力。

讨论（第四段）

1、划出文中的排比句，说说其作用。

从反面论证，指出“域民”“固国”“威天下”应当依靠“人和”，再次强调“地利”不足恃。同时运用对比手法，把“得道者”与“失道者”的后果进行对比，点明文章主旨。有很强的说服力。

2、在此基础上，得出什么结论？

得道者多助，失道者寡助

3、“人和”的实质是什么？

在于“得道”，即施行仁政，取得人民的支持

和拥护。

4、运用了什么论证方法？

对比论证

5、本段在全文中有何作用？

总结全文，

深化主旨

天时不如地利，地利不如人和

攻方失利

天时不如地利

守方失利

地利不如人和

域民

固国

威天下

战争

治国

（城高兵利粮足不守）

举例论证

（对比论证）

中心论点

结论主旨：

（城小环而攻之不胜）

全文的思路是怎样的？

论据

道理论证

施行仁政

需要人和

实

质

得道多助

失道寡助

→顺

→畔

顺攻畔战必胜

得道

事实论据

道理论据

提出中心论点:天时不如地利,地利不如人和

论证观点:战争“三里之城,七里之郭”

进攻“不胜”天时不如地利

防御“去之”地利不如人和

(类推)域民固国威天下治国需要“人和”

得出结论：得道多助,失道寡助

点拨归纳

本文论证思路：

总——分——总

讨论：本篇主要是谈战争呢，还是谈政治呢？

本篇主要是谈政治，是借战争谈政治。孟子借谈战争的取胜条件以阐明他的政治主张，他主张国君要有仁德，施行仁政（“得道”），这样才能“多助”，众人才会归顺，而“天下顺之”，“战必胜矣”，国家才能治理好。

“得道多助，失道寡助”这篇文章主要论证战争胜负的条件取决于人心的向背，突出强调“道”的作用，即人和在战争中的作用。

孟子提出的“人和”，是他的“仁义”、“非攻”思想体系的一个组成部分，强调指出做任何事情必须要顺乎民心这一观点，

这篇短论在论证方法上有什么特色？

主要体现在两个方面：

1、逐层论证，层层深入。第1段，开门见山

提出中心论点，接着2、3段运用战例，分别论证了“天时不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要；第4段进一步阐发，说明欲得“人和”，必先要“得道”。全文紧紧围绕得“人和”这一中心，环环相扣，逐层推理，并使用类比论证，善于说理，显示出极其严密的论证艺术和极强的逻辑性。

2、议论中运用排比、对比等手法，使文章气势恢宏，笔酣墨畅，结构缜密。

巩固新知，当堂训练（12分钟左右）

1、阅读下面文言文字，回答问题。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，

威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。

_____，_____。_____，_____.以天下之所顺，

攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

(1)在上文的横线上填入课文原文。

(2)这段文字的中心是_____。

(3)对“域’“固”“威”理解正确的一项是（）

A疆域固定震慑B．区域固守威吓

C．限制巩固震慑D．限制巩固威逼

多助之至

寡助之至

亲戚畔之

天下顺之

“得道者多助，失道者寡助”

C

(4)“故君子有不战，战必胜矣”正确的翻译是（）

A．所以君子不战则已，战就一定胜利。

B．所以君子不喜欢战斗，可打仗就能够胜利。

C．所以君子见机行事，打不胜就不打，打得胜才打。

D．因为君子不主张战争，所以他打仗就一定胜利。

(5)认为“战必胜矣”的原因是（）

A．使人民定居下来，不要迁往别处。

B．依靠武力强大、地势险要。

C．施行仁政，取得人民支持。

D．实行正确的战术战术。

A

C

1、孟子，战国人，是孔子以后_______思想的代表人物。

2下列朗读节奏正确的一组是()

A、域民/不以/封疆之界，固/国/不以/山溪之/险，威/天下不以/兵革之/利。

B、域民不/以封疆/之界，固国不/以山溪之险，威天下不以/兵革之利。

C、域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。

D、域/民不以/封疆/之界，固/国不以/山溪/之险，威/天下不以/兵革/之利。

儒家

C

3、对“得道者多助”理解正确的是()

A、能搞好内部团结的君主，他帮助支持的人就多。

B、能讲明正确道理的君主，帮助支持他的人就多。

C、能懂得统治方法的君主，他帮助支持的人就多。

D、能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。

4、这段文字论述的中心意思是()

A、民心所向，上下团结，则战无不胜。

B、不能靠划定的疆域界线，管理百姓。

C、不能靠山河的险要，巩固国防。

D、不能靠武力的强大，震慑天下。

D

A

1、文中加点的“池”的意思是________，

“君子”在文中的同义词是___________。

2、“委而去之”正确的译句是（）

A、委托人到那里去。

B、丢下城池逃走。

C、委派人离开那里。

D、放弃(这里)到那儿去。

3、下面几个句子朗读时语气停顿正确的是（）

A、环/而攻之/而不胜

B、城非/不高也

C、是天时/不如/地利也

D、故/君子/有不战，战/必胜矣

B

D

4、文中所论述的决定战争胜负的最重要的因素是____从中可以反映孟子_______的政治思想。

5、全文论述的中心论点句是______________________。

围绕它展开论述，其意图是借论战来阐明______________________________。

人和

民贵君轻

天时不如地利，地利不如人和

实行“仁政”的重要性）

反馈练习（2023年佛山市中考题）

阅读下面文字，完成题目。（整篇课文给出作为文段）

1、选出与“三里之城，七里之郭”中“之”字用法相同的一项（）

A寡助之至，亲戚畔之B水陆草木之花

C肉食者谋之：（这）件事D两狼之并驱如故

2、选出下列各句中加点词解释错误的一项（）

A兵革非不坚利也兵：兵器B寡助之至至：极点

C域民不以封疆之界域：区域D亲戚畔之畔：通“叛”，背叛

3、选出下列翻译正确的一项（）

A委而去之（萎靡不振地逃跑）B池非不深也（池塘不是不深）

C固国不以山溪之险（巩固国都，不能靠山河的险要）

D故君子有不战，战必胜矣（所以君子不战则已，战就一定胜利）

B

C

D

4、选出对文章分析内容分析错误的一项()

A孟子认为“战必胜”的必要条件是“得道”。

B”君子”是