二年级美术下册导学案-第3课　点、线、面（6）-人教版

二年级美术下册导学案-第3课点、线、面（6）-人教版课前准备在上课前，老师可准备一部分素材，包括：绘画工具（铅笔、彩色笔等）、绘画用纸、篮球、足球等具有线条和面的物品。学习目标知道点、线、面在美术创作中的应用；能够利用线条和面完成简单的表现作品；了解画面构图的基本要素和技法。学习重点点、线、面的应用；画面构图的基本要素和技法。学习难点用线条和面完成作品的构图；运用构图技法对画面进行编排。学习内容点、线的应用在上一节的学习中，我们了解了点、线在美术创作中的基本应用，今天我们将在此基础之上，更深入地了解点、线的应用。点的应用点是最基本的图形元素，1个点就是一种单极形状。在美术创作中，点也是最基本的创作要素。下面我们来看一些应用点的例子。【例1】画嘴。我们可以用两个点组成一条嘴巴线，然后再添加两个点作为嘴唇，用弧线把它们连接起来就完成了一张笑脸。【例2】画眼睛。眼睛是一种长得比较复杂的器官，但事实上，它也是由点组成的。下图展示了一幅比较简单的眼睛构图。通过利用点这种基本图形元素，我们可以表现出更加生动的形象。眼睛构图示例线的应用线是由一些点连接而成的，它们可以是直线、曲线，也可以是折线。线是构成图形的主要表现形式。下面我们来看一些应用线条的例子。【例3】画手。我们可以利用直线和曲线，把手臂、手掌、手指等部分画出来。细节的处理可以用填色或阴影来完成。【例4】画飞鸟。飞鸟可以用曲线和折线来表示，通过线条的变化来表达飞行的动态感。飞鸟构图示例面的应用面是由点或线围成的有限区域，它是构成画面的基本元素之一。下面我们来看一些应用面的例子。【例5】画青蛙。青蛙的身体和腿部都是由曲线、折线和圆弧组成的。在画青蛙时，我们必须注意线条的粗细和弯曲程度，同时要合理地安排每个部位的大小和位置。【例6】画篮球。篮球是一个凸起的球体，表面由曲线和线条组成。通过精致的线条表现和简单的涂色，我们就能够画出非常逼真的篮球。篮球构图示例画面构图的基本要素和技法画面构图是指在绘画、摄影等艺术领域中，按照一定的构图规律，对画面上的元素进行分布、组合和组织。下面我们来了解一些画面构图的基本要素和技法。画面分割画面分割是画面构图最基本的技法之一。在分割画面时，我们可以利用直线或弧线将画面分割为不同的区域，然后再将图形元素放置在各个区域中。【例7】画山水。山水画是中国传统绘画的代表之一，它有一个很显著的特征，就是画面被分割为上下两个部分，上面画山，下面画水。这种分割方法让画面更加有层次感，更加有韵律感。【例8】画海滩。海滩是一个充满生命力和动态感的场景，通过画面分割，我们可以将海滩的不同部分进行分工。沙滩、海水、天空、云彩等元素都可以被分离开来，便于我们更加清晰地表现出每个元素的特点。画面布置画面布置是指在画面上设置不同的图形元素，达到平衡、对称、层次分明等效果的技法。下面我们来看一些常见的画面布置方法。【例9】画风景。风景画是另一种比较常见的画面构图。在风景画中，我们需要考虑到不同的元素，例如山、河、树、草等，利用对称和平衡的方法进行布置，让画面更加和谐、平衡。【例10】画人物。人物画是对人物形象进行绘画的形式之一。在人物画中，我们需要考虑到人物的形态、面部表情、衣服等，通过合理的布局、对称、平衡，使画面更加生动、自然。课堂练习在椅子上坐下来，取出一张纸和笔。以篮球为主题，用点、线、面的方法完成一幅篮球图案。选用一幅自己喜欢的图片，学生们自行尝试将其绘画出来，并依据课堂所学，对其实现画面构图。作业自选一幅图片，利用本节课所学的知识，完成相应的小制作。搜索一幅篮球图片，尝试将其用线条和面的手法表现出来，并进行涂色。总结本节课我们进一步了解了美术创作中的点、线、面的应用，