胡萝卜先生的长胡子教学课件

胡萝卜先生的长胡子部编版小学语文三年级上册第四单元胡萝卜先生的长胡子部编版小学语文三年级上册第四单元

一、猜谜导入，揭示课题1、出示谜语一个胖娃娃，埋在地底下，头顶绿襟穿红褂，夏天播种秋天拔，小兔子们最爱它。（胡萝卜）（胡萝卜）13胡萝卜先生的长胡子*luóbo13胡萝卜先生的长胡子*luóbo二、由图引读，感知预测看到这幅图片，你会想到什么？二、由图引读，感知预测看到这幅图片，你会想到什么？三、引读故事，练习预测

胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他有浓密的胡子，必须每天刮。chóu

想一想：胡萝卜先生为什么会为胡子发愁？三、引读故事，练习预测chó三、引读故事，练习预测边听边想，接着会发生什么？有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！zhān三、引读故事，练习预测zhān预测的点(依据)预测的内容胡子会越长越长胡子沾到甜甜的果酱三、引读故事，练习预测边听边想，接着会发生什么？…………预测的点(依据)预测的内容胡子会越长越长胡子沾到甜甜的果酱三三、引读故事，练习预测边听边想，接着会发生什么？于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。三、引读故事，练习预测预测的点(依据)预测的内容胡子会越长越长胡子沾到甜甜的果酱要是胡萝卜先生不停地走，胡子会一直长下去。胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就会一点儿一点儿地变长…………三、引读故事，练习预测边听边想，接着会发生什么？预测的点(依据)预测的内容胡子会越长越长胡子沾到甜甜的果酱要三、引读故事，练习预测

边听边想，接着会发生什么？

胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。

在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着……三、引读故事，练习预测预测的点(依据)预测的内容胡子会越长越长胡子沾到甜甜的果酱要是胡萝卜先生不停地走，胡子会一直长下去。胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就会一点儿一点儿地变长线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。小男孩剪了一段胡子用来放风筝胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。…………男孩可能要打胡子的主意了。三、引读故事，练习预测2、边听边想，接着会发生什么？预测的点(依据)预测的内容胡子会越长越长胡子沾到甜甜的果酱要三、引读故事，练习预测

“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测三、引读故事，练习预测四、想象结尾，验证预测想一想：鸟太太会怎样做？胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。liàng四、想象结尾，验证预测胡萝卜先生继续往前走，

四、想象结尾，验证预测想一想：鸟太太会怎样做？关键信息鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。插图中鸟太太惊喜的神态。四、想象结尾，验证预测关键信息鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿四、想象结尾，验证预测当胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么意想不到的故事呢？大胆想象并说说你的依据。要求：选择你们喜欢的方式，小组内合作交流，可以说一说，画一画，演一演。四、想象结尾，验证预测当胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么胡萝卜先生的长胡子教学课件胡萝卜先生的长胡子教学课件胡萝卜先生的长胡子教学课件胡萝卜先生的长胡子教学课件胡萝卜先生的长胡子教学课件胡萝卜先生的长胡子教学课件四、想象结尾，验证预测你的预测和故事原文有哪些相同点和不同点？四、想象结尾，验证预测你的预测和故事原文有哪些相同点和不同点学习小贴士保持自信敢于预测注意细节善于预测四、想象结尾，验证预测当我们的预测和实际内容不一样时该怎么办？学习小贴士保持自信敢于预测注意细节善于预测四、想五、拓展预测，推荐阅读1、读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。五、拓展预测，推荐阅读谢谢！谢谢！应用Powerpoint制作技巧

提高教学课件质量

应用Powerpoint制作技巧

提高教学课件质量

30软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文例子导入内容相同但制作方法不同的演示

普通制作型

课件制作型提问：哪一套好？为什么？提示：“结束放映”可返回优点:1.有独特模版,与主题贴切2.有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维

例子导入内容相同但制作方法不同的演示提示：“结束放映”可返回课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作，相对独立的教学软件课件一般包括的媒体类型：文本、图片、声音、录像、动画等课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链课件的界面课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件组成元素6.课件的声音7.课件的影片8.课件的链接9.课件的模版课件的界面课件组成元素6.课件的声音１.课件的界面界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法则所制约。１.课件的界面界面通常包含有图形与文2.课件文字让学生阅读，容易记忆为教师提示讲课内容文字精炼，防止书本搬家能用图表表示就不用表格能用表格就不用文字（文字简化前后例子

2.课件文字让学生阅读，容易记忆2.课件文字（续）文字精炼前例子文字精炼后例子通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出2.课件文字（续）文字精炼前例子文字精炼文字的排版

色彩搭配协调

文字要清晰，突出

字数不宜太多，行数控制在7行左右

幻灯片周边应留有一定空间

行距约1.3左右，字号选用约32号左右文字的排版色彩搭配协调课件的文字课件的图像课件的表格项目符号能使界面美观文字有条理文字项目符号的应用课件的文字课件的图像课件的表格课件的声音课件的影片课件的文字课件的图像课件的表格课件的图表课件的声音例子4例子2例子3：没加项目符号请比较右边4个例子课件的文字课件的图像课件的声音课件的影片例子1：用动画作符号课件的文字项目符号能使文字项目符号的应用课件的文字课项目符号的插入技巧写入数行文字／打开“格式”菜单／项目符号和编号／如图所示项目符号的插入技巧写入数行文字／打开“格式”菜单／项目3.课件的图像图像分辨率72dpi（像素／英寸）图像格式可以是jpg、gif、tif、wmf等课件的图像如果需要全屏，则图像尺寸应为1000×800像素

(如下张图片效果)

3.课件的图像图像分辨率72dpi（像素／英寸）

鼠标选中表格后按右键／选相应的菜单进行各种设置4.课件的表格例子4.课件的表格例子425.课件的图表

图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好?上表简化结果5.课件的图表图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好5.课件的图表

常用的还有柱状图表5.课件的图表常用的还有柱状图表446.课件的声音声音文件的格式常规使用wav

推荐用mp3声音的截取及格式转换推荐用解霸软件可用音乐作为文稿背景音乐例如:6.课件的声音声音文件的格式常规使用wav例如:7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI影片的截取及格式转换推荐用解霸软件把PPT课件和影片文件一起放进一个文件夹内课件重点或难点可用影片辅助教学;在特殊场合影片可起重要作用（如例子）7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI8.课件的链接课件是否需要链