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文档简介
在同一平面内,两条直线有相交和平行两种位置关系.在同一平面内,两条直线1两条铁轨、双杠等给我们以怎样的图形形象?平行线平行线两条铁轨、双杠等给我们以怎样的图形形象?平行线平行线2走廊通道橱柜教室黑板窗框走廊通道橱柜教室黑板窗框3你能给平行线下个定义吗?你能给平行线下个定义吗?4七年级数学下册《15平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.6①不相交的两条直线是平行线。在同一平面内,不相交的两条直线是平行线。②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线。在同一平面内,两条不相交的直线是平行线。××①不相交的两条直线是平行线。在同一平面内,不相交的两条直线是73.平行线指的是直线,而不是射线或线段。线段的平行是指两条线段所在直线的平行。特别提示:1.“在同一平面内”是前提条件在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。2.“不相交”是指没有交点3.平行线指的是直线,而不是射线或线段。线段的平行是指两条线8我们通常用“//”表示平行平行线的表示CDBA····
m∥nAB∥CDmn读做:“AB
平行CD”
读做:“m
平行n”
我们通常用“//”表示平行平行线的表示CDBA····9一个长方体如图,和AA1平行的棱有几条?和AB平行的棱有几条?和AD平行的棱有几条?请用符号把它们表示出来.ABDCA1D1B1C1做一做一个长方体如图,和AA1平行的棱有几条?和AB平行的棱有几条10思考:平时你是怎样画长方形的?BACD类比发现你能利用长方形的特点画出AB的平行线吗?BA思考:平时你是怎样画长方形的?BACD类比发11则PQAB,PQ就是所要画的直线。∥画法一:(如图)1.任意画一条直线,使2.过点P画直线PQABPQ则PQAB,PQ就是所要画的直线。∥画法一:(12一、放二、靠三、推四、画画法二:●一、放二、靠三、推四、画画法二:●13能画几条直线和已知直线AB平行呢?无数条能画几条直线和已知直线AB平行呢?无数条14画直线AB的平行线,我们能画出几条?BA类比发现过直线外一点P,平行AB的直线有几条?P画直线AB的平行线,我们能画出几条?BA类比发现过直线外一点15你能归纳出平行线的这一基本性质吗?BA类比发现
经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.P过直线外一点P,平行AB的直线有几条?平行的性质你能归纳出平行线的这一基本性质吗?BA类比发现16
(1)经过点A画出直线n的平行线,能画几条?
(2)过点B画一条直线与直线n平行,它与(1)中所画的直线平行吗?
如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。··ABn平行线的传递性(平行性质的推论):结论:几何语言表达式:∵a∥nm∥n(已知)∴a∥m(平行线的传递性)ma探究新知(1)经过点A画出直线n的平行线,能画几条?17BA实践应用
例题:如图,点M,N代表两个城市,MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路,这两条路分别与MA,MB平行,并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥,问立交桥应建在何处?请画出示意图。MNQP解:如图P、Q为所求BA实践应用例题:如图,点M,N代表两个城市,MA,MB18归纳小结
1、比一比。
只有一个公共点的两条直线同一个平面内不相交的两条直线abO直线a
、b交于Oaba
//b对顶角相等平行的性质邻补角互补平行的性质推论:∵
a
∥
c,b
∥c
;∴
a
∥
bbac你学会了吗?归纳小结
1、比一比。
只有一个公共点的两条直线同一个平19请谈谈这节课你的收获.1、平行线的概念:交流总结3、平行线的基本性质:2、平行线的画法:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线.(1)利用垂线画平行线(2)推平行线法(放,靠,推,画).请谈谈这节课你的收获.1、平行线的概念:交流总结3、平行线的20如图A、B、C是三棵树,藏宝的地点D与这三棵树构成一个平行四边形,你能确定藏宝的地点吗?请画一画.ABC拓展练习(一)如图A、B、C是三棵树,藏宝的地点D与这三棵树构210个交点1个交点2个交点3个交点同一平面内互不重合的三条直线的交点个数可能是___________________________。0个,1个,2个或3个拓展练习(二)0个交点1个交点2个交点3个交点同一平面内互不重合的三条直线221、平面内有若干条直线,当下列情形时,交点个数最多有几个?2条3条10条
……n条
(1)有2条直线时,交点个数最多是:1个。(2)有3条直线时,交点个数最多是:
个。(3)有4条直线时,交点个数最多是:
个。(4
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