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文档简介

第第页人教版复习题--金属和金属材料(含解析)人教版复习题--金属和金属材料

一、单选题

1.下列实验设计不能达到实验目的的是

A.探究可燃物燃烧需达到着火点

B.探究钢铁生锈需要氧气

C.验证生石灰遇水放热

D.验证质量守恒定律

2.推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是

A.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物

B.置换反应有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应

C.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变

D.化学反应伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化

3.探究铁的冶炼原理实验装置和炼铁高炉的示意图如下,下列叙述正确的是

A.甲图中实验结束时,应先停止通一氧化碳再熄灭酒精喷灯

B.乙图中高炉炼铁的原料中焦炭的作用只是利用其燃烧提供热量

C.乙图中为了使焦炭燃烧生成一氧化碳,只需通入少量的热空气

D.完全反应后,甲、乙图中得到产物的区别是甲图得到的是纯净物,乙图得到的是混合物

4.将一定质量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列说法不正确的是()

A.若溶液为蓝色,则滤渣中一定含银,一定不含锌

B.若溶液为无色,则滤液中一定不含硝酸铜,可能含硝酸银

C.若滤渣质量大于所加锌粉质量,则滤液中可能含有硝酸银和硝酸铜

D.若滤渣质量与所加锌粉质量相同,则滤液中一定不含硝酸银,可能含有硝酸铜

5.河南省今年的环保工作将有序推动绿色低碳转型发展。下列做法不利于保护生态环境的是

A.城市限制或禁止燃放烟花爆竹B.有序推进城镇生活垃圾分类

C.出行乘坐公交车或骑共享单车D.无限制地开采各类矿产资源

6.将X、Y、Z三种金属分别投入稀盐酸中,只有Y、Z能发生反应,并放出氢气。将Z投入Y的化合物溶液中,有金属Y产生。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为

A.Z>Y>XB.Z>X>YC.X>Z>YD.Y>Z>X

7.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()

A.该反应属于置换反应

B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C.该反应中含氢元素的化合物有3种

D.该反应的化学方程式中甲烷和氢气的物质的量之比为1:3

8.下列叙述中不正确的是

A.氯化亚铁溶液和硫酸亚铁溶液都是浅绿色的

B.氧化铝和氧化铜都是黑色固体

C.硫酸铜溶液是蓝色溶液

D.硫酸铝溶液是无色溶液

9.下列对实验现象的描述,错误的是

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光

B.铁与硫酸铜溶液反应时,溶液由蓝色变为浅绿色

C.用吸管向澄清石灰水中吹气,石灰水变浑浊

D.硫在空气中燃烧,生成无色无味的气体

10.将锌粒分别放入下列溶液中,充分反应后溶液的质量比反应前减少的是

A.硫酸铜溶液B.硫酸亚铁溶液C.硝酸银溶液D.稀硫酸

11.“绿色化学”的理念正深入人心,工业生产更应关注。从效益与环保角度最不适宜炼铁的是

A.赤铁矿(Fe2O3)B.磁铁矿(Fe3O4)C.黄铁矿(FeS2)D.菱铁矿(FeCO3)

12.相同质量的镁铝锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测:①Mg>Al>Zn;②Al>Mg>Zn;③Al=Mg=Zn;④Al=Mg>Zn;⑤Al=Zn>Mg;⑥Al>Mg=Zn。其中合理的是

A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.②③⑤

二、填空题

13.按要求写出以下反应的化学方程式:

(1)红磷在空气中燃烧________________

(2)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳____________,所以金属镁着火时不能用二氧化碳灭火

(3)硫酸铜溶液中加入铁,只生成铜和硫酸亚铁______________

14.矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限Al最长257年,Ag则16年.回答下列问题:

(1)写出利用木炭还原氧化铜的化学方程式________.

(2)根据你平常的所见所闻及所学的化学知识,写出保护金属资源的方法(要求至少写出两种不同的方法)①________;②________.

15.依据下图所示污水处理的流程图,完成下列各题。

(1)写出操作A的名称_____。

(2)写出溶液M中一定含有的溶质_____。

(3)写出实验过程中涉及的反应_____。(答出一个即可)

16.兴趣小组同学利用所学知识制作金属画。

制作方法:将金属板贴膜,刻画圈案,露出金属板,将溶液滴在露出的金属板上。

(1)甲为利用铜板和AgNO3溶液制作的“银花”。发生反应的化学方程式为___________。

(2)乙为利用金属板和稀盐酸反应制作的“蝴蝶",则可选用的金属板为___________(填序号)。

A.铁板B.锌板C.铜板

三、推断题

17.A物质是某地刚出土文物上刮下来的固体物质,实验证明它有如图所示的转化关系,F是一种用途十分广泛的银白色金属,G是一种黑色的化合物,D、E、F、H均为单质,I可作温室的气体肥料。

(1)组成A的元素有______(写元素符号);

(2)物质I的化学式为______;

(3)反应①的基本类型是______;反应②的实验现象是______;反应③的化学方程式为______。

18.A~H都是初中化学中常见的物质,已知A,B均为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示。请回答:

(1)写出物质的化学式:B___________。F___________。

(2)写出反应④的化学方程式___________。

(3)反应①属于___________反应(填基本反应类型)。

四、实验题

19.化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列4个实验回答问题:

(1)图1是电解水的实验装置,该实验得出的实验结论是__________。

(2)图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是___________。

(3)图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。炼铁原理的化学方程式是________。

(4)图4是空气中氧气含量的测定实验,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有:________。(一点即可)

20.学习了金属矿物及其冶炼后,同学们设计了两组实验装置。请回答:

(1)铁元素在自然界中分布很广,氧化铁是____(填写铁矿石名称)的主要成分。上图是用一氧化碳还原氧化铁粉末的实验装置,反应一段时间后,观察到玻璃管中的氧化铁粉末逐渐变成_____色,装置B中的现象是_______,虚线框内装置的作用是______(填字母序号)。

a.吸收二氧化碳b.检验一氧化碳c.消耗一氧化碳

(2)下图是用适量木炭粉还原氧化铁粉末的实验装置。回答下列问题:

①写出该反应的化学方程式:______。

②装置A中试管口部略向下倾斜的原因是_____,反应一段时间后,装置C中澄清石灰水无明显现象的原因是_______。

③同学们发现一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但性质有所不同。以下说法正确的是______(填字母序号)。

a.一氧化碳和二氧化碳都可以作气体肥料

b.一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同

c.一氧化碳和二氧化碳都列入了空气污染指数

d.一氧化碳不能与水反应,二氧化碳能与水反应

五、计算题

21.Cu–Zn合金可用于工艺品的制作。某化学兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金样品的组成,取20克样品于烧杯中,向其中分5次加入相同质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量均为20g,剩余固体的质量记录于下表:

实验次数第1次第2次第3次第4次第5次

反应后剩余固体的质量(g)17.414.812.210.810.8

试回答下列问题:

(1)Cu–Zn合金属于___________材料(“金属”或“有机合成”)。

(2)计算Cu–Zn合金完全反应时生成氢气的质量___________。(计算结果保留2位小数)

22.某化学兴趣小组测定假黄金(铜锌合金)的组成,称取30g假黄金置于烧杯中,用100g稀盐酸分4次加入,实验数据记录如下:

实验次数第一次第二次第三次第四次

稀盐酸的质量(g)25252525

残留金属的质量(g)2826m23.5

试分析并计算:

(1)表明第一次实验反应已经结束的标志是______。

(2)实验数据表中m的值为______。

(3)30g假黄金中锌的质量分数是______(计算结果保留至0.1%)。

(4)求测定假黄金的组成中,生成氢气的总质量(写出计算过程)。

试卷第1页,共3页

试卷第1页,共3页

参考答案:

1.D

【详解】A、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触,红磷温度没有达到着火点;可得出燃烧需要与氧气接触,且温度达到着火点,故选项能达到实验目的。

B、左边试管铁钉生锈,右边试管铁钉不生锈,说明铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。

C、图中实验U型管的液面左端下降,右端上升,说明生石灰遇水放热了,故选项能达到实验目的。

D、实验过程中,碳酸钠与稀盐酸反应生成的二氧化碳溢出,不能验证质量守恒定律,故选项不能达到实验目的。

故选:D。

【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。

2.D

【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物中必定含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如氧气中含有氧元素,不属于氧化物,不符合题意;

B、置换反应的定义:利用一种单质与一种化合物反应,从而生成另一种单质与另一种化合物的反应叫置换反应,有单质生成的反应不一定为置换反应,如高锰酸钾分解等分解反应有单质氧气生成,不符合题意;

C、由分子组成的物质在发生化学变化时,分子可再分为原子,原子重新组合成新的分子,原子是化学变化中最小的微粒,分子数目可能发生改变,不符合题意;

D、化学反应一定伴随能量变化,所以金属腐蚀过程中也一定伴随能量变化,符合题意。故选D。

【点睛】化学反应的实质是旧化学键断裂,新化学键形成,键断裂吸收能量,新键形成放出能量,所以反应过程中一定伴随能量变化,能量变化的形式主要是热量变化,同时也有光能、电能等形式的能量变化,化学反应不是吸热反应就是放热反应,所以化学反应一定伴随着热量的变化。

3.D

【详解】A、一氧化碳还原氧化铁时,酒精灯要迟到早退,防止爆炸和铁被氧化的发生,多余的一氧化碳只要进行尾气处理即可,错误;B、高炉炼铁中原料焦炭的作用是提供热量和得到还原剂一氧化碳,错误;C、焦炭为单质碳,可在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,同时放出大量的热,然后焦炭在高温条件下与二氧化碳反应生成一氧化碳,错误;D、甲图是一氧化碳还原氧化铁,能得到纯铁,乙图是炼铁高炉,得到的是生铁,属于混合物,正确。故选D。

点睛:炼铁的原理是用还原剂一氧化碳把铁从它的氧化物中还原出来,因为一氧化碳有毒,因此要进行尾气处理。

4.B

【分析】由金属的活动顺序表可知,三种金属的活动性是:锌>铜>银,将一定质量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。

【详解】A、将一定质量的锌粉加入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若溶液为蓝色,说明锌反应完全,则滤渣中一定含银,一定不含锌,故A正确;

B、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,若溶液为无色,说明硝酸铜和硝酸银反应完全,则滤液中一定不含硝酸铜和硝酸银,故B不正确;

C、锌和硝酸银、硝酸铜反应的关系式为,,若滤渣质量大于所加锌粉质量,则滤液中可能含有硝酸银和硝酸铜,故C正确;

D、锌和硝酸银、硝酸铜反应的关系式为,,若滤渣质量与所加锌粉质量相同,硝酸银反应完全,则滤液中一定不含硝酸银,可能含有硝酸铜,故D正确。故选B。

【点睛】在金属活动性顺序表中,前面的金属和后面金属的盐溶液反应,把其从盐溶液中置换出来。

5.D

【详解】A、燃放烟花爆竹会污染空气,禁止燃放烟花爆竹,可以减轻城市雾霾污染,利于保护生态环境,不符合题意;

B、垃圾分类回收,增强节约意识,可节约资源保护环境,利于保护生态环境,不符合题意;

C、出行乘坐公交车或骑共享单车,减少尾气排放,可减少空气污染,利于保护生态环境,不符合题意;

D、无限制地开采各类矿产资源,会浪费资源,污染环境,不利于保护生态环境,符合题意。

故选:D。

6.A

【详解】由题意“Y,Z能发生反应,并放出氢气”,说明Y、Z的金属活动性大于X;“将Z投入Y的化合物溶液中,有金属Y产生”,说明Z>Y;则可知X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为:Z>Y>X。故选A。

7.D

【分析】反应的微观示意示意图所表示的反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2。

【详解】A、该反应反应物都是化合物,不属于置换反应,故选项错误;

B、水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故选项错误;

C、该反应中含氢元素的化合物有甲烷、水2种,故选项错误;

D、该反应的化学方程式中甲烷和氢气的物质的量之比为1:3,故选项正确。故选D。

8.B

【详解】A、氯化亚铁溶液和硫酸亚铁溶液中都因为含有亚铁离子显示浅绿色,说法正确;

B、氧化铝是白色固体,氧化铜都是黑色固体,说法错误;

C、硫酸铜溶液是蓝色溶液,说法正确;

D、硫酸铝溶液是无色溶液,说法正确;

答案:B。

9.D

【详解】A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,选项正确;

B、铁与硫酸铜溶液反应时,硫酸铜溶液是蓝色的,生成的硫酸亚铁是浅绿色的,因此溶液由蓝色变为浅绿色,选项正确;

C、用吸管向澄清石灰水中吹气,呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项正确;

D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰生成有刺激性气味的气体,选项错误;

故选:D。

10.C

【详解】A、锌与硫酸铜溶液反应能置换出单质铜,每反应一个锌原子则置换出一个铜原子,铜的相对原子质量小于锌的相对原子质量,故溶液质量会变大,不符合题意;

B、锌与硫酸亚铁溶液反应能置换出单质铁,每反应一个锌原子则置换出一个铁原子,铁的相对原子质量小于锌的相对原子质量,故溶液质量会变大,不符合题意;

C、锌与硝酸银反应置换出银,每反应一个锌原子则置换出两个银原子,根据两者的相对原子质量的大小可知,置换出的银的质量大于锌,故溶液质量减轻,符合题意;

D、锌与稀硫酸反应置换出氢气,锌的质量减少,且每反应一个锌原子则置换出一个氢分子,故溶液质量变大,不符合题意。

故选C。

11.C

【详解】A、赤铁矿炼铁后生成铁和二氧化碳,不会污染空气,选项错误;B、磁铁矿炼铁后也生成铁和二氧化碳,不会污染空气,选项错误;C、黄铁矿炼铁后会生成铁和二氧化硫,二氧化硫会污染空气,选项正确;D、菱铁矿炼铁后也生成铁和二氧化碳,不会污染空气,选项错误,故选C。

12.C

【分析】镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,铝和盐酸反应生成氯化铝和氢气,锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气。

【详解】镁铝锌分别与盐酸充分反应的化学关系式为、、,每24份的镁与73份质量的盐酸生成2份质量的氢气,每54份的镁与219份质量的盐酸生成6份质量的氢气,每65份的镁与73份质量的盐酸生成2份质量的氢气;

设镁铝锌三种金属的质量均为24g,当盐酸质量大于73g时,生成氢气质量的关系为Al>Mg>Zn;当盐酸质量大于27g,小于等于73g时,生成氢气质量的关系为Al=Mg>Zn;当盐酸质量小于27g时,生成氢气质量的关系为Al=Mg=Zn,则合理的是②③④,故选C。

13.

【详解】(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:;

(2)镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,反应的化学方程式为:;所以镁着火时不能用二氧化碳灭火;

(3)硫酸铜溶液中加入铁,只生成铜和硫酸亚铁,反应的化学方程式为:。

14.C+2CuO2Cu+CO2↑;①防止金属锈蚀②回收利用废旧金属③合理有效地开采矿物④以及寻找金属代用品(答出其中两项即可得分)

【详解】(1)木炭具有还原性,在高温条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。(2)保护金属资源的方法有:①防止金属锈蚀;②回收利用废旧金属;③合理有效地开采矿物;④以及寻找金属代用品。

15.过滤

【分析】金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气,排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。

【详解】(1)操作A能将固液分开,名称是过滤;故填:过滤;

(2)铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,然后铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,加入铁后得到的固体中加入稀盐酸无现象,则说明得到的固体中无铁剩余,固体中一定有银,可能有铜,而溶液M中一定含有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜,故填:;

(3)一定发生的反应是铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,反应方程式是,故填:。

16.(1)

(2)AB

【详解】(1)铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,故发生反应的化学方程式为。

(2)乙为利用金属板和稀盐酸反应制作的“蝴蝶",铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铜和稀盐酸不反应,故选AB。

17.Fe、H、OCO2分解反应剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

【分析】F是一种用途十分广泛的银白色金属,所以F是铁,I可作温室的气体肥料,所以I是二氧化碳,B通电会生成D和E,所以B是水,D、E是氢气、氧气中的一种,铁会与D反应,所以D是氧气,E是氢气,氢气和C高温生成铁和水,所以C可以是氧化铁,A可以是氢氧化铁,铁和氧气点燃生成四氧化三铁,所以G是四氧化三铁,四氧化三铁和H反应会生成二氧化碳和铁,所以H是碳,经过验证,推断正确。

【详解】(1)A是氢氧化铁,组成元素有:Fe、O、H;

(2)物质I为二氧化碳,化学式为:CO2;

(3)反应①是水在通电的条件下生成氢气和氧气,该反应为分解反应;

反应②是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该反应的实验现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;

反应③是四氧化三铁和碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:。

18.(1)CuOFe2O3

(2)

(3)置换

【分析】D为红色固体单质,由黑色固体B与A在高温下反应生成,同时生成C。则D为铜,AB是氧化铜和碳,C是二氧化碳。二氧化碳能和A高温下生成E,则A是碳,E是一氧化碳,B是氧化铜。一氧化碳和红色固体F高温下生成G,则F是氧化铁,G是铁,铁与H生成铜,则H是铜的可溶性盐。代入验证无误。

(1)

B是氧化铜,化学式CuO。F是氧化铁,化学式Fe2O3。

(2)

反应④可以是铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,该反应的化学方程式:;

(3)

反应①是碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,一种单质和化合物反应生成另一种单质和化合物,该反应属于置换反应。

19.水是由氢、氧两种元素组成的石蕊小干花喷水的部分由紫色变成红色,未喷水部分仍为紫色红磷的量不足

【详解】(1)图1是电解水产生氢气和氧气的实验装置,该实验得出的实验结论是:水是由氢、氧两种元素组成的。

(2)图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。二氧化碳与水反应产生碳酸,碳酸嫩公式石蕊变红,把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是:石蕊小干花喷水的部分由紫色变成红色,未喷水部分仍为紫色。

(3)图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。氧化铁高温条件下与一氧化碳反应产生铁和二氧化碳的化学方程式是:。

(4)图4是空气中氧气含量的测定实验,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有:1、红磷的量不足2、装置的气密性不好。

20.(1)赤铁矿黑澄清的石灰水变浑浊c

(2)防止冷凝水倒流,炸裂试管A中生成的CO2被B中的NaOH溶液吸收bddb

【分析】(1)根据一氧化碳还原氧化铁实验的相关内容解答。

(2)根据木炭还原氧化铁实验的相关内容解答。

(1)

①氧化铁是赤铁矿石的主要成分,故填:赤铁矿。

②一氧化碳与氧化铁反应,生成铁和二氧化碳,观察到玻璃管中的氧化铁粉末逐渐变成黑色,故填:黑。

③一氧化碳与氧化铁反应,生成的二氧化碳进入到装置B中,与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,装置B中的现象是:

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