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文档简介

高中英语外研版必修课件高中英语外研版必修课件1.leadingadj.最重要的;最成功的ShewasofferedtheleadingroleinthenewTVseries.她应邀在那部新的电视连续剧中担任主角。知识拓展1)同义词:chief;prime2)leadto导致;通向AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。HepassedTomandtookthelead.他超过了汤姆取得了领先地位。1.leadingadj.最重要的;最成功的高考直击(2007·浙江)Wefinallybelievethatwarneversettlesanything.Itonly________viloence.A.runsinto

B.comesfromC.leadsto D.beginswith解析:短语辨析。leadto“导致”;runinto“突然……”;comefrom“来自……”;beginwith“以……开始”。答案:C高考直击即学即用(2009·大连模拟)Theyfoundtheplacewiththeboy________theway.A.lead

B.led

C.leading

D.tolead答案:C即学即用2.figuren.1)人像;画像Thecentralfigureinthepaintingistheartist'sdaughter.画中间的那个人是画家的女儿。2)外形;轮廓;隐约的人影Icouldseeatallfigurenearthedoor.我可以看见门附近有一个高大的人影。3)体态Whatafinefigureofaman!一个身材多好的男人!2.figuren.4)名流;名人Heisagreatfigureinhistory.他是历史上的伟大人物。5)数字Writethenumberinwordsandinfigures.用文字和阿拉伯数字写出这个数。4)名流;名人知识拓展1)figuresth.in将某物包括在内;计算在内Haveyoufiguredinthecostoffoodforourholiday?你把咱们度假的食物费用计算进去了吗?2)figuresth./sb.out理解某人/某事物;弄明白;演算出;计算出I'veneverbeenabletofigurehimout.我一直不能理解他。知识拓展高考直击(2008·湖北)Thepresentsituationisverycomplex,soIthinkitwilltakemesometimeto________itsreality.A.makeup B.figureoutC.lookthrough D.putoff解析:考查动词短语意义辨析。makeup“编造;组成”;figureout“弄明白;弄清楚”;lookthrough“浏览”;putoff“推迟”。根据句意“当前形势非常复杂,因此我认为要弄明白实际情况要花费一段时间。”可知figureout正确。答案:B高考直击即学即用Thetwinsresembleverymuchinappearance.Wecouldn't________themout.A.figure B.carryC.spot D.turn答案:A即学即用3.speciesn.(植物或动物的)种;种类或类型①Therearemorethan250speciesofshark.鲨鱼有250多种。②Nospeciesofperformingartistisasself­criticalasadancer.所有艺术家的类型中,没有像舞蹈家那样严格地自我要求了。注意:species单复数同形。3.speciesn.(植物或动物的)种;种类或类型即学即用蛇有许多种:______________________。答案:Therearemanyspeciesofsnake(s).即学即用4.typen.1)类型;种类Itisthefirstcarofitstypetohavethisdesignfeature.这是同类型汽车中首部具备这种设计特点的汽车。2)典型;具有某种特征的人He'snotthetypetobeunfaithful.他不是背信弃义的人。4.typen.3)文字;字体;活字Thetypeistoosmallformetoread.这种印刷文字太小,我看不清。v.

打字;打印Howfastcanyoutype?你打字有多快?3)文字;字体;活字辨析:kind,sort与type1)kind特指性质相同,且有极相似特征的东西,比较笼统、模糊;而sort指大体相似的东西,它们常通用;type指“型;类型”等,比较具体和肯定。①Whatkindoftreeisthis?这是哪一种树?②Whatsortofbookdoyouwant?你想要本什么样的书?③Isawanewtypeofcarinfrontofhishouse.我在他的房前看见一辆新型的小汽车。辨析:kind,sort与type2)在非正式文体中,sortof和kindof也可用于听起来不那么肯定,较为模糊的词组和句子。可与名词、动词、形容词连用。在美国英语中,更多使用kindof。2)在非正式文体中,sortof和kindof也可用于听即学即用Thebosstoldhissecretarythathehadsomepapers______.A.typing B.totypeC.tobetyped D.typed答案:C即学即用5.develop1)vt.&vi.发展;(使)发育;(使)发达Shebelievesthatsportscandevelopmindandbody.她相信运动有益于身心发展。developone'sEnglishspeakingskills培养英语会话技巧2)vt.开发(土地,资源,新产品)Weneedtodevelopsolarenergyevenfurther.我们必须更进一步地开发太阳能。5.develop3)vt.慢慢养成(习惯);培养(兴趣,嗜好等);患(病)Hedevelopedaninterestinmusic.他培养出了对音乐的兴趣。4)vt.冲洗(照片)Photographersreturnandthephotosarequicklydeveloped.摄影记者回来后,很快把照片冲洗好了。3)vt.慢慢养成(习惯);培养(兴趣,嗜好等);患(病)知识拓展developmentn.发展developinto发展成为adevelopingcountry发展中国家adevelopedcountry发达国家知识拓展高考直击(2006·湖北)Oneofthebestwaysforpeopletokeepfitisto________healthyeatinghabits.A.grow B.developC.increase D.raise解析:grow“种植;生长”;increase“增加”;raise“抬高;提升”;develop“形成;开发”。句意为“人们保持健康的最好方式之一就是养成健康的饮食习惯”。答案:B高考直击即学即用根据汉语提示完成句子(1)Advancedcomputers________(被研制)toimprovetheresearchwork.(2)I________(养成)thehabitofwatchingTVoverlunch.(3)Thecityhas________(发展成为)thecenteroftourism.(4)NowChinaisa________(发展中)country,whileJapanisa________(发达)country.(5)Whencanthephotos________(冲洗出来)?即学即用答案:(1)weredeveloped

(2)developed

(3)developedinto

(4)developing,developed

(5)bedeveloped答案:(1)weredeveloped(2)develo6.replacevt.1)放回原处Replacethemagazinesafterreading.杂志阅览后请放回原处。2)取代;代替GeorgereplacedEdwardascaptain.乔治接任爱德华当队长。3)(常与with,by连用)用……代替Itisnotagoodideatomissmealsandreplacethemwithsnacks.不吃正餐,改吃点心,这不是什么好主意。6.replacevt.知识拓展1)replaceableadj.可替换的;可代替的replacementn.替换;更换;替代品2)inplaceof替代taketheplaceof代替insteadof代替①Youcanusemilkinplaceofcreamintherecipe.这道食谱可以用牛奶代替奶油。②Computershavetakentheplaceoftypewritersinmostoffices.在大多数办公室中,电脑已经取代了打字机。知识拓展即学即用Owenwas________byBeckhamduringthehalftime.A.removed B.replacedC.supported D.reduced答案:B即学即用7.quantityn.数量qualityn.质量;品质;特性Thechangesofquantitycausethechangesofquality.(Marx)量变引起质量变。7.quantityn.数量qualityn.质量高考直击(2005·山东)Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth________eachyear.A.iswashingawayB.isbeingwashedawayC.arewashingawayD.arebeingwashedaway解析:句意为“森林正在被毁,大量的好土地正在被冲走。”故应用现在进行时的被动结构。句子的主语是“quantitiesof+不可数名词”时,谓语动词应用复数形式。答案:D高考直击即学即用汉译英(1)质量往往比数量更重要。________________________________________________________________________(2)在德国世界杯期间,大量外国球迷涌进德国。________________________________________________________________________答案:(1)Qualityoftenmattersmorethanquantity.(2)WhentheWorldCupwasbeingheldinGermany,alargequantityof/largequantitiesofforeignfootballfansfloodedthiscountry.即学即用8.search1)n.搜寻;常与for搭配。Thesearchforthemissingmenwasgivenup.搜寻失踪者的行动已经放弃了。8.search提示:(1)如果search前有定冠词the或形容词性物主代词,则名词search后的介词常用for,常用搭配为inone'ssearchfor。(2)insearchof为一固定词组,意为“去找……”。Hewentinsearchofadoctorforhissickwife.他去为他生病的妻子寻找一位医生。2)v.搜查;在……中搜寻searchsb./sp.搜查某人(身体)/某地Thepolicesearchedthethiefbutfoundnoweapononhim.警察搜查小偷的身上,发现他并没有带武器。提示:即学即用TheCustoms(海关人员)were________drugswhenIcamethroughtheairport.They________everybody'sluggageforthem,andthey________themaninfrontofmefromheadtofoot.A.searchingfor;searched;searchedforB.searching;searched;searchedC.searchingfor;searched;searchedD.searching;searchedfor;searched答案:C即学即用高中英语外研版必修课件bringup1)抚养;养育(raise);教养Theywerebroughtuptorespecttheold.他们从小就被教导尊敬老人。2)呕吐Shecaughtacoldandfeltverysick.Afterawhile,shebroughtupherlunch.她感冒了,感觉特别难受,过了一会儿,她把午饭吐出来了。bringup3)提出(话题等)Bringupthesuggestionatthemeeting.请把此议案在会议上提出来。4)调出;使显示在屏幕上Clickwiththerightmousebuttontobringupanewmenu.单击鼠标右键,调出另一个新菜单。3)提出(话题等)知识拓展bringforth生产;生(孩子)bringforward把……提前;提出bringout生产;制造;使显露bringback回忆;使返回;归还;带回来;恢复;还原bringdown使倒下;减低;降低;使崩溃bringin获利;赚;求援;介绍;引进;推广;吸收;参加知识拓展注意:growup意为“成长;长大”;和主语是主谓关系,而bringup意为“抚养;养大”;与主语是动宾关系。一言辨异Tomgrew_uponasmallfarmandwasbroughtupbyhisuncle.汤姆在一家小农场长大,是由叔叔抚养大的。注意:growup意为“成长;长大”;和主语是主谓关系,而高考直击(2007·江苏)—Doyouthinkthathousingpricewillkeep________intheyearstocome?—Sorry,Ihavenoidea.A.liftingup B.goingupC.bringingup D.growingup解析:A项“举起”;B项“上升;上涨”;C项“抚养;呕吐”;D项“成长”。由句意可知,此处表示“价格上升”。答案:B高考直击即学即用(2009·福州模拟)Anexcellentsolutionwas________atthemeetingheldyesterday.A.comeup B.broughtupC.putup D.madeup答案:B即学即用高中英语外研版必修课件1.Intherice­growingworld,theChinesescientist,YuanLongping,isaleadingfigure.在水稻种植领域,中国的科学家袁隆平是一位杰出人士。1)本句中YuanLongping作theChinesescientist的同位语。同位语用来对名词(或代词)作进一步解释。它可以是单词、短语或从句。2)rice­growing“种植水稻的”,“名词+v.­ing”构成复合形容词,用作定语。Thetigerisameat­eatinganimal.老虎是肉食动物。1.Intherice­growingworld,t即学即用单项选择Manystudentssignedupforthe________raceinthesportsmeetingtobeheldnextweek.A.800­meter­long B.800­meters­longC.800meterslong D.800meterslength答案:A即学即用2.Hethoughtthatthekeytofeedingpeoplewastohavemorericeandtoproduceitmorequickly.他认为解决人们吃饭问题的关键在于拥有更多的大米,并且能更快地生产出来。tohavemorericeandtoproduceitmorequickly是不定式短语,在句中做表语。①Mytaskistotakegoodcareofyou.我的任务就是照顾好你。②Hisaimistogetthefirstplace.他的目标是拿第一。2.Hethoughtthatthekeytof注意:在现代英语中,做表语的不定式符号to往往省略,特别当句中含有do的某种形式时。Thefirstthingforyoutodois(to)cleanitandpeelit.你需要做的第一件事就是把它洗净,削皮。1)thekeyto...……的关键其中to是介词,其后要跟名词、代词或动名词,类似的用法还有:theanswertothequestion问题的答案thekeytothedoor门的钥匙notestothetext课本注释anendtothemeeting会议的结束theentrancetothebuilding大厦的入口注意:在现代英语中,做表语的不定式符号to往往省略,特别当句2)feedv.喂养;养活;饲养feed...on...“用……喂……”;feed后接喂养对象,on后接食物。此时亦可用feed...with...“把……喂给……”;feed...to...;feed后接喂的东西,to后接喂养对象。2)feedv.喂养;养活;饲养即学即用(1)—Howdoyoudealwiththedisagreementbetweenthecompanyandthecustomers?—Thekey________theproblemistomeetthedemand________bythecustomers.A.tosolving;makingB.tosolving;madeC.tosolve;making D.tosolve;made(2)He________thedog________abigbone.A.feed;with B.fed;onC.feeded;with D.fed;to答案:(1)B

(2)B即学即用3.AsaresultofYuanLongping'sdiscoveriesChinesericeproductionroseby47.5percentinthe1990's.由于袁隆平的发现,中国的水稻产量在20世纪90年代增长了47.5%。1)asaresultof是介词短语,其中的冠词a也可用the,后接名词或动名词,表示“由于……的原因”。类似短语还有becauseof,owingto,dueto,onaccountof等。Asa/theresultofthewar,hundredsofIraqchildrenlosttheirlives.由于战争的原因,许多伊拉克儿童失去了生命。3.AsaresultofYuanLongping知识拓展asaresult“结果;因此”;单独使用作连接性状语,起承上启下的作用。Iwascaughtintherainlastnight.Asaresult,I'vehadabadcold.昨晚

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