人教版高中物理必修一：《速度》课件

第一章运动的描述第三节运动的快慢——速度高一年级物理高一年级第一学年第一学期第一章运动的描述第三节运动的快慢——速度高一年级1比较运动快慢的方式（生活）方式1.位移一定,比时间。如：百米跑，１１０米栏。方式２：时间一定，比位移。

研究运动快慢涉及的两个概念：

位移、时间坐标的变化量比较运动快慢的方式（生活）方式1.位移一定,比时间。研究运2练习:如图，一个物体从A运动到B，初位置A的坐标是xA=3m，末位置B的坐标是xB＝-2m，位移△x是多少？方向？练习:如图，一个物体从A运动到B，初位置A的坐3一物体作方向不变的直线运动在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置”x2，那么坐标变化量x2－x1就是物体的“位移”记为

ΔxX１X２xＯΔx＝x2－x1时间的变化量：Δt=t2-t1一物体作方向不变的直线运动在t1时刻处于“位置”x1，在4坐标与坐标的变化量

某质点沿直线运动,建立直线坐标系,初时刻t1的坐标为x1,末时刻t2的坐标为x2,则:坐标的变化量:⊿x=x2-x1时间的变化量:⊿t=t2-t1质点的位移:⊿x=x2-x1坐标与坐标的变化量某质点沿直线运动,建立直5

观察与比较观察与比较6问题:上是我们比较物体运动快慢的两种不同的方式,我们能不能找到一种共同的标准来同时衡量这两种方式?问题:上是我们比较物体运动快慢的两种不同的方式,我们能不能找7比较运动快慢的统一标准：位移△x与发生这段位移所用时间Δt的比值－－速度符号:v公式：v=单位:m/s（m．s-1）km/h（km．h-1）cm/s（m．s-1）公式：v=ΔxΔt比较运动快慢的统一标准：位移△x与发生这段位移所用时间Δ8速度的矢量性:﹡方向:与物体运动的方向相同大小:等于单位时间内的位移大小速度的矢量性:大小:等于单位时间内的位移大小9关于速度的下列说法正确的有（）A.速度是描述物体运动快慢的物理量B.速度是矢量，既有大小，又有方向C.根据速度的定义式可知，速度与位移⊿x成正比，与时间⊿t成反比D.速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小巩固练习:关于速度的下列说法正确的有（）巩固练习:10完成下列单位的换算某动车组列车的速度为216km/h=_________m/s；空气中的声速约为340m/s=_________km/h.完成下列单位的换算某动车组列车的速度为216km/h=___11你了解以下物体的速度吗你了解以下物体的速度吗12人教版高中物理必修一：《速度》课件13在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。平均速度

Δt公式：v=Δx在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比14练习：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/s

m/s=15m/s

练习：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，15

无法反映物体在某个时刻或某个位置的快慢程度局限性：只能反映物体在时间Δt内的平均快慢程度.无法反映物体在某个时刻或某个位置的快慢程度局限性16练习.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为

;另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为

.

(v1+v2)/22v1v2/(v1+v2)练习.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后17（1）瞬时速度和速率:

(更精确地描述变速运动)运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫瞬时速度；瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率.瞬时速度、瞬时速率（1）瞬时速度和速率:瞬时速度、瞬时速率18（2）瞬时速度和瞬时速率(速率)的区别

瞬时速度是矢量，是表示某一时刻（或某一位置）的速度；速率是标量，表示瞬时速度的大小。（2）瞬时速度和瞬时速率(速率)的区别19在匀速直线运动中,任一段位移Δx跟发生这段位移所用的时间t的比值是恒定的,可以由求出匀速直线运动的速度，用这个速度可以描述整个匀速直线运动．ΔtΔx在匀速直线运动中,物体的平均速度、瞬时速度是相等的。在匀速直线运动中,任一段位移Δx跟发生这段位移所用的时间t的20练习.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h