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文档简介
五年级上册美术导学案-第8课鸟语花香人教新课标一、课程目标通过本节课的学习,学生应该能够:了解中国画中的“花鸟画”;掌握用笔画出鸟和花的基本形态;学习淡墨渲染技巧;提高绘画技巧,增强艺术鉴赏能力。二、课程内容1.鸟语花香1.1了解中国画中的花鸟画在本课中,我们将学习中国画中的一种重要画种——花鸟画。花鸟画是中国画的重要分支之一,也是中国传统绘画中的特色之一。花鸟画是以花鸟为题材,用线条、墨色和色彩表现花鸟的形态、神韵、气质和情趣,并且注重传达作品的境界感、意境感和韵味感。1.2了解本课创意本节课的创意是让学生们创作一幅花鸟画,要求在画面中描绘出鸟语花香的生动场景。在画作中,创作者需要用笔画出鸟和花的基本形态,并尝试使用淡墨渲染技巧来展现画面。1.3学习画鸟和花的基本形态在花鸟画中,画家需要设计合适的构图,并用线条描绘出鸟和花的形态。在学生创作的过程中,老师将引导学生绘制鸟和花的基本形态,如何更好地表现鸟的羽毛和花的形态。1.4学习淡墨渲染技巧在花鸟画中,淡墨渲染技巧是非常重要的一种技法。学生们需要学习怎样使用淡墨渲染出花鸟画中的柔和感和层次感。2.动手实践在课堂上,老师将会给出示范,并引导学生们动手实践。老师将讲解和强调以下技巧:2.1墨线的使用和控制。以黄莺、画莲花为例,学生需要学会如何使用笔和墨汁表现出这些元素的形态和特征。2.2干笔、湿笔的区别和运用:在画花鸟画时,干笔和湿笔的运用不同,干笔主要用于勾勒形状和轮廓,湿笔则主要用于渲染内部的细节、神韵和层次感。三、教学方法在本节课中,教学方法将涉及以下方面:示范教学法:老师将给出实际的画例,进行现场示范,让学生们更好地理解课程内容。个性化指导法:教师将会根据每个学生的个性特点和不同程度的绘画技巧,进行个性化的指导和辅导。合作学习法:老师将会组织学生们进行小组合作,在互相交流和讨论的过程中加深对课程的理解和掌握。四、课程评价方法学生评价:学生可以通过口头或书面方式反馈课程满意度和自身收获。笔画、颜色的深浅和层次感是评价学生画作的主要考评指标。五、总结本节课的主要目的是让学生了解花鸟画
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