




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年北京市通州区高一下学期期中调研数学试题一、单选题1.设,且,则(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】直接利用特殊角的三角函数值,求解即可.【详解】∵且,∴.2.已知,,且,则|(
)A.3 B. C.5 D.9【答案】B【分析】结合向量运算法则和求解即可;【详解】故选:B.3.扇形的半径变为原来的2倍,而弧长也增加到原来的2倍,则A.扇形的面积不变 B.扇形的圆心角不变C.扇形的面积增大到原来的2倍 D.扇形的圆心角增大到原来的2倍【答案】B【详解】试题分析:由弧度制定义,等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,所以一扇形所在的圆的半径增加为原来的2倍,弧长也增加到原来的2倍,弧长与半径之比不变,所以,扇形的圆心角不变,故选B.【解析】本题主要考查弧度制的概念.点评:等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.4.下列四个函数中,以为最小正周期,且在区间上为增函数的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】利用三角函数的单调性和周期性,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论.【详解】根据函数以为最小正周期,的周期为,故排除A.在区间上,,单调递减,故排除B.在区间上,单调递增,且其最小正周期为,故C正确;根据函数以为最小正周期,的周期为,可排除D.故选:C.5.设,,,则(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】分别利用指数函数、对数函数、三角函数单调性,限定的取值范围即可得出结论.【详解】根据对数函数在定义域内为单调递增可知,即;由三角函数单调性可知;利用指数函数为单调递增可得;所以.故选:C6.要得到函数的图象,只需把函数的图象(
)A.向左平移个单位 B.向右移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位【答案】D【分析】根据图象平移前后的解析式判断平移过程.【详解】由题设,所以只需把函数的图象向右平移个单位.故选:D7.已知,则的值为(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】将齐次式由弦化切,即可求值.【详解】.故选:C8.已知函数,若,且函数的部分图象如图所示,则等于(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】结合图象即可得到,进而求得,结合正弦型函数的性质可求得周期和,从而求得答案.【详解】由图可知,函数过点和点,即,又因为,所以,结合正弦型函数的性质可知,,解得,所以,解得,因为,所以所以,所以,即,解得,因为,所以故选:B.9.已知是单位向量,向量满足,则的取值范围是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】利用向量数量积公式得到,结合,得到不等式,求出的取值范围.【详解】设的夹角为,由题意得,因为是单位向量,故,显然,且,所以,因为,所以,所以,解得.故选:C10.“”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】分析题意,由赋值法即可判断充分性成立,利用函数最小值小于即可判断必要性.【详解】取,当时,,即充分性成立;设,因为,显然时,不存在使成立;当时,,则,即;当时,,则,即.所以或,即必要性不成立.故选:A11.从物理学知识可知,图中弹簧振子中的小球相对平衡位置的位移与时间(单位:)的关系符合函数.从某一时刻开始,用相机的连拍功能给弹簧振子连拍了张照片.已知连拍的间隔为,将照片按拍照的时间先后顺序编号,发现仅有第张、第张、第张照片与第张照片是完全一样的,请写出小球正好处于平衡位置的所有照片的编号为(
)A.、 B.、 C.、、 D.、、【答案】D【分析】分析可知弹簧振子运动时的最小正周期为,求出的值,然后结合已知条件求出的值,令可求得的表达式,结合可求得结果.【详解】因为仅有第张、第张、第张照片与第张照片是完全一样的,则弹簧振子运动时的最小正周期为,则,所以,,由题意可得,所以,,即,所以,,则,则,令可得,所以,,令,则,由可得,因为,则,当时,,对应第张照片,当时,,对应第张照片,当时,,对应第张照片.故选:D.12.已知,则函数的值域是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】把转化为关于的二次函数即可求得.【详解】因为,所以,所以,因为,所以,所以,所以,所以.故函数的值域是.故选:A.【点睛】三角函数的值域有以下几类:(1)标准正弦、余弦函数的值域,直接求解;(2)正弦型、余弦型函数利用换元法,转化为求标准正弦、余弦函数;(3)含sinx或cosx的复合函数型的直接求外函数的值域.二、填空题13.已知,则的值为.【答案】【分析】由题意利用诱导公式求得的值,可得要求式子的值.【详解】,则,故答案为.【点睛】本题主要考查诱导公式的应用,属于基础题.14.在△ABC中,点D满足,若,则【答案】【分析】把作为基底,然后利用向量加减法法则和平面向量基本定理把用基底表示出来,从而可求出的值,进而可得答案【详解】解:因为,所以,,因为,所以,所以,故答案为:15.暑假期间,甲外出旅游的概率是,乙外出旅游的概率是,假定甲乙两人的行动相互之间没有影响,则暑假期间两人中至少有一人外出旅游的概率是.【答案】【解析】设“暑假期间两人中至少有一人外出旅游”为事件,则其对立事件为“暑假期间两人都未外出旅游”,先求得,再求解即可.【详解】设“暑假期间两人中至少有一人外出旅游”为事件,则其对立事件为“暑假期间两人都未外出旅游”,则,所以.故答案为:.三、双空题16.某学校开展了“国学”系列讲座活动,为了了解活动效果,用分层抽样的方法从高一年级所有学生中抽取10人进行国学素养测试,这10名同学的性别和测试成绩(百分制)的茎叶图如图所示.则男生成绩的75%分位数为;已知高一年级中男生总数为80人,试估计高一年级学生总数为.【答案】200【解析】根据75%分位数的求法,结合题中数据,即可得答案;根据分层抽样的定义,即可求得高一年级学生总数.【详解】将男生成绩从小到大排列可得:64、76、77、78,共4个数据,且,所以男生成绩的75%分位数为;设高一年级学生总数为n,因为用分层抽样方法抽取10人中,男生有4人,且高一年级中男生总数为80人,所以,解得,故答案为:;200.四、填空题17.已知菱形ABCD的边长为2,,点E,F分在边BC,CD上,,.若,则的最小值为.【答案】【分析】由题意画出图形,把用表示,最后转化为含有,的代数式,再结合及基本不等式求得的最小值.【详解】解:如图,,,且,,.由题意可得,,,,,则,(当且仅当时等号成立),的最小值为.故答案为:.五、解答题18.已知函数(1)求的定义域;(2)若,且,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据,,解得函数的定义域为.(2)化简,代入求得然后根据以及同角三角函数间的关系,解得,最后化简解得:【详解】(1)依题意,,.所以有.所以函数的定义域为.(2).由,得.又因为,所以.所以.所以19.已知向量,.(1)若,求的值;(2)若,求实数的值;(3)若与的夹角是钝角,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)(3)且【分析】(1)根据向量平行的坐标运算可求得,进而求出结果.(2)根据向量垂直的坐标运算即可得出答案.(3)由题意分析得到且与不共线,结合(1)利用相关坐标即可求得结果.【详解】(1)因为向量,且,所以,解得,所以.(2)因为,且,所以,解得.(3)因为与的夹角是钝角,则且与不共线,即且,所以且.20.已知函数,振幅为2,初相为.(1)若函数相邻的两条对称轴的距离为,①求的值以及函数的单调递减区间;②求在区间[0,]上的最值,以及相对应得的值.(2)若函数在区间上恰有5个零点,则的取值范围.【答案】(1)①,(kZ)②当x=时,最大值为2,当x=时,最小值为-1.(2)【分析】(1)①首先根据三角函数图像对称轴性质特征解得=,然后结合正弦函数图像的单调性,利用整体代入求得的单调递减区间为(kZ)②将x∈[0,]代入求得整体范围,然后分别找到对应的最大值和最小值以及相对应得的值即可;(2)将,求得大范围,然后结合函数图像以及条件5个零点,确定范围,最后求解的取值范围.【详解】(1)由题知,,所以=①由题函数相邻的两条对称轴的距离为,所以,所以,=.因为y=sinx的单调递减区间为(kZ),令(kZ),得(kZ).所以的单调递减区间为(kZ).②因为x∈[0,],所以2x+.当2x+=,即x=时,最大值为2,当2x+=,即x=时,最小值为-1.(2)由题可得,所以,因为,所以,若有5个零点,则,即,解得:,所以的取值范围是.六、填空题21.定义运算,例如:,则函数的值域为.【答案】[-1,]【详解】由题设可得,在同一平面直角坐标系中画出正弦函数、余弦函数的图像如图,结合图像可知:,故函数的值域为,应填答案.22.已知正方形ABCD的边长为2,P为正方形ABCD内部(不含边界)的动点,且满足,则的取值范围是.【答案】【分析】根据题意建立合适的平面直角坐标系并求出相应点的坐标,设点,代入中,再由角的取值范围即可求得的取值范围.【详解】已知正方形的边长为2,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,又为正方形内部不含边界的动点,且满足,所以P在以AB为直径的半圆上(不包含端点),,则,又,则.故答案为:.23.已知函数,若存在满足,且(,),则的最小值为.【答案】【详解】因为,所以,因此要使得满足条件的最小,须取即【解析】三角函数性质24.设函数,给出下列结论:①是奇函数;②当时,;③是周期函数;④存在无数个零点;⑤,,使得且.其中正确结论的序号是.(写出所有正确结论的序号)【答案】①②④【分析】直接利用三角函数的性质,周期性单调性的应用,函数的导数和函数的单调性的关系,函数的零点和方程的根的关系判断①②③④⑤的结论.【详解】函数,对于①:函数故函数f(x)是奇函数,故①正确;对于②:令,而在上恒正,则,又,则,所以,故②正确;对于③,假设函数的周期为T,则对一切x都成立,取x=0时得到,再取时故,所以明显T无解,故假设错误,故不是周期函数.故③错误;对于④,令解得,取时,,解得x=0或,故存在无数个零点.故④正确;对于⑤,令,则,由为奇函数,不妨令,所以,将其转化为函数的交点问题,如下图,
不妨假设()为图象靠近原点处的两交点,随的变化,可能无限趋近于0,但恒有,所以,使不能总成立,故⑤错误.故答案为:①②④【点睛】方法点睛:(1)函数奇偶性、周期性的判断通常用定义进行验证;(2)要证明一个命题为真命题,需要严格的证明;要判断一个命题为假命题,举一个反例就可以了.(3)结论⑤是本题的难点和易错点.七、解答题25.已知函数.在下列条件①、条件②、条件③这三个条件中,选择可以确定ω和m值的两个条件作为已知.条件①:=2;条件②:最大值与最小值之和为0;条件③:最小正周期为π.(1)求的值;(2)若函数在区间[0,a]上是增函数,求实数a的最大值【答案】(1)答案见解析(2)答案见解析【分析】本题为劣构题;(1)选择条件然后对应分析解析;条件①②:由①知,根据,解得m=2;由②知,根据,解得,矛盾,不能同时选;选条件①③:解得,从而解得,结合函数图像的单调性确定a的最大值为;选条件②③:根据条件解得,,解得,(2)结合函数图像的单调性确定a的最大值为;【详解】(1)函数.选条件①②:由①知,,所以m=2;由②知,,所以,矛盾,不能同时选;选条件①③:由条件③得,,又因为ω>0,所以ω=2.由①知,,所以m=2.则.所以.选条件②③:由于最小正周期为,所以ω=2,所以;由最大值与最小值之和为0,,故,解得.所以,所以.(2)选条件①③:令,所以,所以函数f(x)的单调增区间为.因为函数在区间[0,a]上单调递增,且,此时k=0,所以,故a的最大值为.选条件②③:解法同选择①③:令,所以,所以函数的单调增区间为.因为函数在区间[0,a]上单调递增,且,此时k=0,所以,故a的最大值为.26.设是定义在区间上的函数,在内任取个数,设,令,如果存在一个正数M,使得,恒成立,则称函数在区间上具有性质P.己知函数,.(1)若对任意,不等式恒成立,求实数a的取值范围;(2)试判断函数在区间上是否具有性质P?若具有性质P,请求出M的最小值;若不具有性质P,请说明理由.(3)试判断函数在区间上是否具有性质P?若具有性质P,请求出M的最小值;若不具有性质P,请说明理由.(4)请试写出一个函数使其在区间上不具有性质P.(请直接写出结果)【答案】(1)(2)是,最小值为(3)是,最小值为(4)(不唯一)【分析】(1)使得恒成立,需,只需求的最大值即可;(2)判断的单调性,可得,满足性质P;(3)判断的奇偶性及单调性,结合绝对值不等式可得,满足性质P;(4)找一个函数值趋于无穷大的函数即可.【详解】(1)使得恒成立,需,因为函数,在时为增函数,所以在时为增函数,当时,,当时,.故为使得恒成立,a的取值范围是.(2)函数在区间上具有性质P.设.首先证明函数在区间上单调递增.任取,所以函
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 健康营养品批发商的顾客忠诚度建设考核试卷
- 猫咪科普知识
- 辽宁省营口市、鞍山市部分学校2024-2025学年七年级下学期4月月考语文试题(含答案)
- 2025年商场店铺租赁合同协议
- 2024-2025学年度广东省深圳市盐田高级中学高二第二学期3月月考(文化班)历史试题(含答案)
- 药品行业行政管理岗位
- 上海市回民中学2024-2025学年高一3月月考语文试题(原卷版+解析版)
- 培训服务在创新创业中的应用与发展
- 2025独家分销合作协议合同
- 中国结艺课程简介
- 七氟丙烷灭火系统安全操作规程(最新)
- 教学成果申报
- 谈谈微电影创作PPT课件.ppt
- 混凝土模板支撑工程专项施工方案(140页)
- 空分装置增压机大修方案
- 2021年中国华电集团公司组织架构和部门职能
- 六层框架住宅毕业设计计算书2
- MATLAB_第6讲_GUI界面设计
- 胆汁淤积和自身免疫性肝病诊治专家共识参考教学提纲
- 高中英语北师大版(2019)必修第一册 Unit3Lesson1SpringFestival
- 中小学教育惩戒规则(试行)全文解读PPT课件模板
评论
0/150
提交评论