二年级下册美术教学设计-第3课 花羽毛的鸟 ▏人美版（北京）_第1页
二年级下册美术教学设计-第3课 花羽毛的鸟 ▏人美版（北京）_第2页
二年级下册美术教学设计-第3课 花羽毛的鸟 ▏人美版（北京）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级下册美术教学设计-第3课花羽毛的鸟人美版（北京）教学背景本篇文档是基于北京市人美小学的二年级下册美术教学设计，其中第三节课为“花羽毛的鸟”。本课程旨在通过学习鸟类外表的花纹、线条及颜色的变化，让学生通过自己的创造力展示对鸟类的理解和表达方式。教学目标了解鸟类不同的花纹、线条和颜色，掌握这些视觉元素的表达方法。能够通过自己的创造力设计和表达一只拥有独特花羽毛的鸟。发挥想象力和创造力，提高自我表达能力和美学素养。教学内容1.鸟类的花纹、线条及颜色花纹：有花瓣形、圆点形、羽毛形等，具有无限想象空间。线条：鸟的线条有曲线、直线、弯曲线等，不同线条会给人不同的感受。颜色：鸟的颜色多样，有亮丽的红、黄、蓝等颜色，也有低调的灰、黑、棕色等颜色。2.花羽毛的鸟了解花羽毛的概念：花羽毛是指鸟类身上具有颜色、花纹等独特特征的羽毛。欣赏一些拥有花羽毛的鸟类照片或画作，让学生更好地了解这些羽毛的形态和颜色。学生自己设计和表达一只拥有花羽毛的鸟。教学流程1.热身活动（10-15分钟）教师可通过播放鸟类MV等图片或视频，引导学生体会不同鸟类的外貌形态。学生根据自己的感受，自由发挥想象，画出心中理想中的一只鸟。2.讲解鸟类的花纹、线条及颜色（10-15分钟）教师讲解鸟类的花纹、线条及颜色的概念，并通过图片或实物切身感受。教师和学生一起探究并讨论各种花纹、线条和颜色给人带来的感受及意义。3.花羽毛的鸟（30-40分钟）教师给学生展示拥有花羽毛的鸟类图片和画作，让学生更好地了解花羽毛的形态和颜色特征。学生根据自己的想象和创造力，自由设计和表达一只拥有独特花羽毛的鸟。学生可以使用不同的绘画材料（如彩笔、彩色铅笔、水彩笔等），展示出自己对花羽毛的理解和表达方式。4.总结（5-10分钟）教师和学生一起欣赏并分享各自所画的花羽毛鸟类作品。教师指出学生作品中的优点和值得改进之处，促进学生自我反思和提高。教学评估学生作品。参与度和表现。学生的自我评价。教学建议教师最好在班上准备一些有关鸟类的图片、书籍、实物等，供学生自由欣赏。教师应该鼓励学生在绘画时发挥想象力，不必过于拘泥

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论