初三努力奋斗的演讲稿学生

初三努力奋斗的演讲稿学生初三努力奋斗的演讲稿学生篇1

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

有位哲人说过，高度决定远度，站在这个离峰顶仅有百步之遥的地方，回首过去，从前的美妙一一再现——军训时昂扬的斗志，运动会上强健的身姿，歌咏竞赛中高亢的歌喉——时光虽然匆忙地从指尖滑过，但每一天每一刻都留下了她暖和而秀丽的痕迹。

收获过美好的我们如今抬起头来仰视峰顶，好像看到了那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味——对于中考，我们有着冗杂的情感。顽强与脆弱交织，英勇与害怕重叠，喜悦与恐惧如影随形，我们忍不住颤抖。

但是，我要在这里高呼：让我们今日的拼搏成为明天最好的回忆!因为拥有青春，我们没有什么做不到，惟有拼搏，才能在被失败击倒后，抓着她的裤脚重新站起来;惟有拼搏，才能使我们曾经经受过的生活无怨无悔!

不过，有些人在拼搏前就退却了，他认为自己不够聪慧，无论如何也登不上胜利的顶峰。

那么我告知你，能帮助你胜利的要素有五个，你完全可以凭借他们获得胜利女神的青睐——第一是勤奋，第二是踏实，第三是科学，第四是高效，第五才轮得上智商。

勤奋是胜利的第一块基石，常言道“勤能补拙〞，可以说，无论是对于基础好还是基础差的同学来说，勤奋都能让你发觉自身的缺乏，并给予你坚持不懈的动力。

踏实是胜利的关键。在最终阶段务必把学问抓细、抓实、抓好，先从基本功下手，严把每次作业关，在稳中求进。不夸饰，不浮躁，能让你更上一层楼。

高效是胜利的强大引擎。要做到高效有两个关键。一是提高时间的利用率，把大块时间留给自己的薄弱环节，好钢用在刀刃上。二是重视每一次考试，不放过每一次查缺补漏的机会。

科学的方法是胜利的核心!首先你要明白，对于如今的你来说，老师就是科学。老师们若干年的执教阅历会让你少走许多弯路。所以，要重视对老师指导的应试技巧和方法的消化，同时，要对老师的专题讲座与考前指导给予高度重视，准时做好练习稳固，把我们优秀的教师资源最大限度地发挥出来。另外，我们要学会从老师眼中定位自己，加强与班主任和任课老师的沟通谈心。正所谓知己知彼，百战不殆。

或许你对自己接下来该怎么做已经有了初步计划，但我更要告知你，十年树木，百年树人，培育刚正的人品比学习更重要。中国的留学生在美国取到博士学位但找不到工作，只因为他逃过两次票。只字不识的魏青刚可以感动中国，因为他有崇高的人格!在接下来的3个月里，我们一样不能放松对自己人格的培育。

同学们，三年磨一剑。三个月之后，我不亮剑谁亮剑。苦战百日，才能会当凌绝顶，奋斗3月，终将破浪展雄风!

在这里，我向这片哈佛红承诺——

为了不辜负学校的培育，我们勤奋刻苦，背水一战

为了不辜负老师的期望，我们披荆斩棘，全力一搏

为了不辜负家长的重托，我们争分夺秒，精益求精

为了不辜负我们的青春，我们竭尽全力，在最终的一百天里创造比上届初三更胜利的辉煌!

_高中等着我们!感谢大家。

初三努力奋斗的演讲稿学生篇2

敬重的老师们，友爱的同学们：

大家好!

微笑胜过千言万语。当天空下起雪，一束微笑的光芒投进这个世界，便也就不那么冷。一篇篇长篇大论，尽是劝慰，及不上一个微笑。在一些时候，越是劝慰泪越流。那么，请你闭紧口，回给我一个微笑。于是，我在努力着。

微笑代表奋发向上。一次的失败不意味着永久地失败。失败自然会带给人挫折感，只要正对失败，英勇地挑战失败，再回它一个欣慰的微笑，失败会不会望而却步?俗话说的好，失败乃胜利之母，在失败苦海中，英勇者都是淬沥地愈勇。于是，我也在努力着。

微笑是最好的通行证。走到哪里，一个生疏的但却真实的微笑给予的不仅是欢乐，更是重拾亲切感。微笑是最受人欢迎的。你给对方一个微笑，对方也给你一个微笑，在彼此双方铸下情意。微笑的人不代表缄默，它栉风沐雨，获得了人们的好评。于是，我也在努力着。

我努力为自己订下一个计划：每天至少对三个人真心地微笑。不管是生疏人或是熟识的人，我会保持着微笑，咧口大笑或是扬上嘴角。我正在努力地实施这份微笑计划，他们都说我变了……

努力地微笑，很有挑战性。失败，你看到了吗?假如怕了就远离我。微笑，使我变得乐观，治愈我残留的阴影。我喜爱微笑，我变得美好。尽管说出了遁词，我也会开怀对待。

我每天在纸上画几张笑脸，因为那是我在努力的见证。

初三努力奋斗的演讲稿学生篇3

尊敬的老师们，同学们：

大家早上好!今日我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。学问是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应当抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了典范。

因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝聚成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过："在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们："天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。

长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光辉。

然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在"当下"。

中国共产党创始人李大钊曾说过："我以为世界上最珍贵的是'今'，最简单丧失的也是'今'。正是因为它最简单丧失，所以更觉得它珍贵。"是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今日。

有名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道："你看我这房间，太不干净了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。"说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前呈现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说："好吧，你可以走了。"青年人一下子愣住了，既尴尬又特别遗憾地说："可是，我，我还没向您请教呢。""这些，莫非还不够吗?"班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，"你进来已有一分钟了。""一分钟?一分钟，"青年人若有所思地说，"噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以转变很多事情的深刻道理。"向班杰明道谢后，青年人快乐地走了。

故事讲完了，很简洁，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样"一分钟里，我们可以丢掉许多事，一分钟里，我们也可以完成许多事。"一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，如今的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成如今。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从如今做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上胜利之路，攀上理想之巅。到达胜利的彼岸。

"早岁哪知世事艰"，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最宝贵，最易忽视又最易令人懊悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出奉献的人，都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在新中这个学问王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的`教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而