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文档简介
第五章
燃料5.2组成燃料的主要
元素—碳第五章燃料5.2组成燃料的主要1课堂讲解几种碳单质及其用途、碳的化学性质、一氧化碳2课时流程课后作业逐点导讲练课堂小结1课堂讲解几种碳单质及其用途、2课时流程课后作业逐点课堂小结组成燃料的主要元素—碳同学们可能都看过电影《泰坦尼克号》,你知道女主人公佩戴的“海洋之星”钻石是由什么组成的吗?海洋之星组成燃料的主要元素—碳同学们可能都看过电影《泰坦尼克号》,你1知识点几种碳单质及其用途知1-导【投影展示】金刚石石墨粉足球烯()金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质。1知识点几种碳单质及其用途知1-导【投影展示】金刚石石墨粉足1.金刚石知1-导试观察下列图片,想一想,你从中获得了哪些信息?问题1.金刚石知1-导试观察下列图片,想一想,你从中获得了哪些信归纳金刚石的物理性质和用途知1-导物理性质用途金刚石无色透明、有强折光性的固体钻石饰品硬度大玻璃刀钻探机钻头归纳金刚石的物理性质和用途知1-导物理性质用途金刚石无色透2.石墨知1-导试观察下列图片,想一想,你从中获得了哪些信息?问题石墨是最软的矿物之一2.石墨知1-导试观察下列图片,想一想,你从中获得了哪些信息知1-导用石墨和粘土粉末混合制铅笔芯用石墨做电极石墨耐高温,可以制成坩埚来熔炼金属知1-导用石墨和粘用石墨做电极石墨耐高温,可以制归纳石墨的物理性质和用途知1-导物理性质用途石墨颜色深灰色有金属光泽但不透明铅笔芯硬度质软导电性能导电电极手感滑腻润滑剂归纳石墨的物理性质和用途知1-导物理性质用途石墨颜色深灰色知1-导金刚石、石墨、
都是由碳元素组成的单质,为什么物理性质会相差这么远呢?问题结论:物理性质不同的原因:碳原子的排列方式不同。金刚石结构石墨结构结构知1-导金刚石、石墨、都是由碳元素组成的单质,知1-导无定形碳:焦炭木炭活性炭炭黑注意:“碳”表示元素,
“炭”表示由碳元素组成的具体物质。知1-导无定形碳:焦炭木炭活性炭炭黑注意:“碳”表示元素,知1-导问题(一)活性炭为什么具有吸附性?问题(二)无定形碳都具有哪些用途?知1-导问题(一)活性炭为什么具有吸附性?问题(二)无定归纳(1)活性炭为疏松多孔状结构,有很强的吸附能力,可作
防毒口罩的滤毒层或防毒面具的滤毒罐、净水过滤器
的吸附材料等;(2)炭黑在常温时性质非常稳定,用炭黑墨汁所绘的画和
书写的字经久不变色;(3)焦炭主要用于冶炼金属;(4)木炭也是疏松多孔状结构,也有一定的吸附能力,是
生活中常用的燃料。知1-导归纳(1)活性炭为疏松多孔状结构,有很强的吸附能力,可作知【例1】下列关于金刚石和石墨的比较,判断正确的是(
)A.属同种物质B.属同种元素组成C.属同种单质D.具有相同的结构知1-讲(来自《点拨》)解析:金刚石和石墨是由碳元素组成的不同的碳单质,它们内部碳原子的排列方式不同,属于不同的单质。B【例1】下列关于金刚石和石墨的比较,判断正确的知1-讲(来【例2】
〈数据分析题〉下表中列出了一定压强和温度下每立方厘
米活性炭所能吸附的常见气体的体积,分析表中数据与气
体的组成、性质的关系,你认为下列结论正确的是(
)知1-讲(来自《点拨》)D气体H2CO2O2N2Cl2气体的沸点/℃-252-78-183-196-34被吸附体积/mL4.5973511494A.每个气体分子所含原子个数越多,越容易被吸附B.沸点越低的气体,越易被吸附C.气体是化合物时,易被吸附D.气体的相对分子质量越大,越易被吸附【例2】〈数据分析题〉下表中列出了一定压强和温度下每立方厘知1-讲(来自《点拨》)解析:根据表中数据,相同条件下对比各种气体的分子,每个二氧化碳的分子中原子个数最多,且二氧化碳是化合物,但不是最容易被吸附的,故A、C错误;对比各气体的沸点,氢气沸点最低,但不是最容易被吸附的,B错误;计算几种气体的相对分子质量,氯气最大,二氧化碳次之,最小的是氢气,而最容易被吸附的是氯气,其次是二氧化碳,最不容易被吸附的是氢气,说明气体的相对分子质量越大,越容易被吸附。知1-讲(来自《点拨》)解析:根据表中数据,相同条件下对比各(2015·重庆)下列物质或说法中的“碳”,主要
不是针对碳单质的是(
)A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒知1-练(来自《典中点》)(2015·重庆)下列物质或说法中的“碳”,主要知1-练(来知1-练(2015·临川一中期中)轻轨电车是近年来城市发展的一种无污
染的新兴交通工具,当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线
的触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具
有耐高温、不易氧化、能导电的性质。你认为接触点上的材料
应选用(
)A.金刚石B.铝C.石墨D.铜(来自《典中点》)知1-练(2015·临川一中期中)轻轨电车是近年来城市发展的知1-练(2015·汕头期中)“天宫一号”实验舱内安装的生活设施中,
有能够吸附异味的装置。此装置中所用的具有吸附性的物质
是(
)A.金刚石B.C.活性炭D.石墨(来自《典中点》)知1-练(2015·汕头期中)“天宫一号”实验舱内安装的生知1-练(2015·常德)金刚石和石墨的物理性质有很大差异,
其原因是(
)A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.金刚石、石墨由不同种原子构成D.金刚石、石墨中碳原子的排列方式不同(来自《典中点》)知1-练(2015·常德)金刚石和石墨的物理性质有很大差异知1-练5(2015·重庆一中月考)由于石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断又易损,因此,生产中常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度。黏土掺得越多,铅笔笔芯就越硬。下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比,请回答:(来自《典中点》)标号原料配比①2H②H③HB④2B石墨(质量分数/%)74.075.281.385.5黏土(质量分数/%)26.024.818.714.5(1)笔芯硬度最大的铅笔是________。(2)请列举与石墨所含元素相同的另一种单质名称________。知1-练5(2015·重庆一中月考)由于石墨太软,光用知1-练6(中考·大连)下列有关物质性质与用途的说法,错误的
是(
)A.石墨有滑腻感,可用来作电极B.焦炭有还原性,可用于冶金工业C.活性炭有吸附性,可用来吸附异味D.金刚石的硬度大,可用来切割玻璃(来自《典中点》)知1-练6(中考·大连)下列有关物质性质与用途的说法2知识点碳的化学性质1.碳的稳定性【投影展示】知2-导2知识点碳的化学性质1.碳的稳定性知2-导知2-导问
题北宋名画—《清明上河图》为什么至今还保存完好?碳原子结构示意图常温下碳的化学性质比较稳定。因此古代用墨书写、绘画的字画保存时间很久,且不易变色。知2-导问题北宋名画—《清明上河图》为什么至今还保存完好2.碳的可燃性知2-导回顾木炭在氧气中燃烧的实验,燃烧的现象是什么?问
题发出白光,放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体2.碳的可燃性知2-导回顾木炭在氧气中燃烧的实验,燃烧的现象归纳化学方程式:木炭在氧气中不充分燃烧时,生成一氧化碳化学方程式:知2-导点燃点燃归纳化学方程式:知2-导点燃点燃【例3】〈实际应用题〉重要的文件资料需长期保存,比
如同学们的毕业生登记表等,因此书写时应使
用(
)A.碳素墨水笔B.蓝墨水笔C.圆珠笔D.铅笔知2-讲(来自《点拨》)解析:碳素墨水笔中含有炭黑,常温时化学性质稳定,能使字迹经久不变色。A【例3】〈实际应用题〉重要的文件资料需长期保存,比知2-讲(总结知2-讲碳素墨水笔的使用、古代字画的长期保存、经烧焦后埋入地下的木桩等都是利用常温下碳单质的化学性质稳定。(来自《点拨》)总结知2-讲碳素墨水笔的使用、古代字画的长期保存、经烧焦后【例4】下列对碳的完全燃烧与不完全燃烧说法正确的是(
)A.生成的产物相同B.等量的碳完全燃烧与不完全燃烧放出的热量一样多C.碳不完全燃烧会产生对人体极为有害的物质D.碳完全燃烧与不完全燃烧时,参加反应的碳与氧气的质量比相同知2-讲(来自《点拨》)C【例4】下列对碳的完全燃烧与不完全燃烧说法正确的是()知2-讲(来自《点拨》)解析:碳完全燃烧,碳不完全燃烧
,燃烧产物不同,A错误;碳不完全燃烧生成一氧化碳,而一氧化碳还能继续燃烧放热,故等量的碳完全燃烧比不完全燃烧放出的热量多,B错误;碳不完全燃烧会产生一氧化碳,一氧化碳有毒,C正确;碳完全燃烧与不完全燃烧时,参加反应的碳与氧气的质量比分别为3∶8和3∶4,参加反应的碳与氧气的质量比不相同,D错误。点燃点燃知2-讲(来自《点拨》)解析:碳完全燃烧7(2015·衡阳)在书写档案文书时,最好使用(
)A.铅笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔知2-练(来自《典中点》)7(2015·衡阳)在书写档案文书时,最好使用()知2-练(来自《典中点》)8(2015·重庆联考)金刚石、石墨、木炭和C60都是
由碳元素组成的单质,下列关于碳单质的叙述正
确的是(
)A.充分燃烧时都生成二氧化碳B.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化C.碳原子的排列方式相同D.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都
很坚硬知2-练(来自《典中点》)8(2015·重庆联考)金刚关于碳的燃烧,下列说法中不正确的是(
)A.金刚石、石墨和在氧气中充分燃烧,产物相同
B.碳和氧气的质量比不同,生成物可能不同C.碳在充分燃烧和不充分燃烧时都放热D.碳在氧气中燃烧的产物不可能是混合物知2-练(来自《典中点》)关于碳的燃烧,下列说法中不正确的是()知2-练(来自《3知识点一氧化碳【投影展示】一氧化碳的产生知3-导3知识点一氧化碳【投影展示】一氧化碳的产生知3-导知3-导当碳燃烧不充分时,生成一氧化碳。点燃在高温条件下,碳与二氧化碳的反应:高温知3-导当碳燃烧不充分时,生成一氧化碳。点燃在高温条件下,碳知3-导CO
的可燃性(1)现象:燃烧时发出蓝色的火焰。(2)化学方程式:点燃知3-导CO的可燃性(1)现象:燃烧时发出蓝色的火焰。点燃知3-导问
题(一)煤气中毒是由什么气体引起的?它使人中毒的原理是什么?问
题(二)有人用炉火取暖,为防止煤气中毒,在火炉上放一盆水,这样做行吗?【视频播放】一氧化碳中毒新闻及预防有人说他身强力壮,不会煤气中毒,等到一闻到煤气味就把火炉搬出去,这样做行吗?问
题(三)知3-导问题(一)煤气中毒是由什么气体引起的?它使人中毒的【例5】如图是煤在煤炉中燃烧的剖面示意图。请回答下列问题:(1)为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木材?_________________________________________________
_________________________________________________
________________________________。(2)写出炉膛内A段产生浅蓝色火焰的化学方程式____________________________。
知3-讲煤的着火点高,纸和木材的着火点低,容易点燃,当纸和木材燃烧放出热量后使煤的温度升高,当温度达到煤的着火点时,煤就燃烧起来点燃【例5】如图是煤在煤炉中燃烧的剖面示意图。请回答下(3)写出炉膛内B段可能发生反应的化学方程式
,
。(4)封闭不严的煤炉在缓慢燃烧过程中产生大量的剧毒气体CO,
请制定出对这种煤炉的防毒措施______________________,_____________________________(写两条)。知3-讲(来自《点拨》)点燃点燃高温加强室内通风;加烟囱将产生的气体排出室外(3)写出炉膛内B段可能发生反应的化学方程式知知3-讲(来自《点拨》)解析:(1)煤是可燃物,放在空气中,与氧气接触,需要使其温度达到着火点才能燃烧,煤的着火点较高,而纸和木材的着火点低,易被引燃,它们燃烧放出的热量使温度达到煤的着火点之后可将煤引燃。(2)A段为一氧化碳的燃烧。(3)B段会发生碳的完全燃烧、不完全燃烧及高温下碳与
反应。(4)为防止CO中毒,可加烟囱将产生的气体排出室外,加强室内通风等。知3-讲(来自《点拨》)解析:(1)煤是可燃物,放在空气中,(2015·郴州)学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气
有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有
毒气体,它是(
)下列有关一氧化碳的叙述,错误的是(
)A.CO能降低血红蛋白的载氧能力B.含碳的燃料在燃烧的过程中可能会产生一氧化碳C.CO是许多气体燃料的主要成分D.CO燃烧产生黄色火焰知
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