语法-ed-分词-课件

___ed分词讲解—ED分词即过去分词，具有形容词的句法功能，在句中主要作定语和状语，作表语、补语和独立成分等。1（一）定语 及物动词的过去分词作定语时，表示它所修饰的名词是分词行为的承受者，表示被动的行为，通常带有被动和完成意义

frozenfoodamovedobjectboiledwater

publishedwritings不及物动词的过去分词作定语时不表示被动意义，只表示完成意义，如：

aretiredworker=aworkerwhohasretiredanescapedprisoner=aprisonerwhohasescaped

单个过去分词做定语，一般放在它所修饰的名词之前；但有时也可放在它所修饰的名词之后，这时强调分词的动作。如：

thetimegiven

thedepartmentconcerned

Hydrogenisthelightestsubstanceknown.由名词、副词或形容词和过去分词构成的

放在它所修饰的名词之前。如：

state-ownedenterprisesawell-knownwriteraman-madesatellite复合形容词过去分词短语作定语时，放在其所修饰的名词之后，作用相当于定语从句。如：

Cottonandsilkblouses(whichare)madeinChinasellwellintheEuropeanmarket.Toliveintheheartsofthose(whichare)leftbehindisnottodie.（二）状语分词（短语）可以做状语，修饰谓语动词，表示动作发生的时间、原因、结果、方式、条件、让步或伴随状况，相当于相应的状语从句或并列分句。分词短语作状语，可放在句首、句末或句中，用逗号分开。时间状语通常位于句首表示分词所表示的动作一发生，谓语动词所表示的动作立即发生。如果两个动词同时发生，多用“while或when+分词”结构。Onceinstalled,thisheateroperatesautomatically.Thebookwhenfinishedwillcontain200pages.原因状语可放在句首或句末，相当于原因状语从句。Confinedtobed,sheneededtobewaitedonineverything.Thechildren,exhausted,fellasleepatonce.时间状语通常位于句首表示分词所表示的动作一发生，谓语动词所表示的动作立即发生。如果两个动词同时发生，多用“while或when+分词”结构。Onceinstalled,thisheateroperatesautomatically.Thebookwhenfinishedwillcontain200pages.原因状语可放在句首或句末，相当于原因状语从句。Confinedtobed,sheneededtobewaitedonineverything.Thechildren,exhausted,fellasleepatonce.大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流8让步状语可放在句首或句末；有时，分词前可加although,though或whether等词。相当于让步状语从句。Giventhesameinformation,peopleoftenarriveatdifferentconclusion.Complicatedindesign,themachineiseasytomanipulate方式状语通常放在句首或句末，偶尔放在句中（主语与谓语动词之间）。有时，可在分词前加连词asif或asthough。Hethrewhimselffromhishorseandlaystillasifshot.Heldtwiceayear,theGuangzhouFairisamirrorofChineseeconomy.Frustrated,shewentbacktoherhome.伴随情况状语表示伴随的情况、陪衬性的动作或补充说明，通常放于句末，相当于并列分句。Heendedhisspeech,cheeredbythewholeaudience.Thechildrenwatchedtheacrobaticshow,fascinated.Formanyyearssuchthought,accusedofconstantly,layhiddeninherbosom.（三）表语过去分词做表语,表示主语所处的状态。作表语的过去分词已几乎形容词化，可以被副词修饰，有比较形式。这类过去分词常见的有：accustomed,amazed,amused,astonished,bored,broken,closed,decided,dedicated,delighted,devoted,disappointed,discourage,distinguished,educated等12E.g.Therusted.Sheisdeeplyreadintheclassics.Einstein’stheoryofrelativityisknownallovertheworld.Hefeltthoroughlydisappointed.13注意：过去分词作表语时，系动词除be外，还有appear,become,come,get,go,grow,keep,remain,seem等E.g.Thedoorremained

locked.Thebatterybecame

exhaustedafterlonguse.过去分词作表语时，相当于形容词，表示性质或状态；被动语态中的过去分词是谓语的组成部分，表示具体的动作

Weareallpleased.Weareallpleasedbytheworkdone.Theglassplateisbroken.Theglasswasbrokenbyhim.14（三）补语宾语补语主语补语宾语补语在某些表示感觉或心理状态、思维活动和某些表示使役的动词的宾语常可用分词作宾语补语，使意思完整。宾语与补语之间是逻辑上的主谓关系或主系或主系表关系。这类表示感觉、思维活动的动词常见的有：catch,consider,describe,discover,feel,find,hear,listento,lookat,notice,observe,perceive,regard,see,show,smell,speakof,take,treat,understand,watch等。使役动词有：get,have,keep,leave,send,set,start等。如：

Youmustmakeyourselfrespected.Wemustgetourproductsexamined.【注】：在动词have或get后面用分词作宾语补语，即“have/getsth.+分词”结构表示：（1）动作是由别人完成的

Igotmywatchrepaired.（2）意外或不幸的遭遇

Thehousehadtheirroofsrippedoffbythegale.（3）won’thave表示句子中主语不允许某种情况发生

Iwon’thavemyfriendlaughedat.主语补语在分词（短语）作宾语补语的句子中，当宾语变成主语时（句中的谓语用被动语态），则原来的宾语补语变成主语补语。

Allthedoorswerefoundlocked.Theyshouldbekeptinformedofthelatestdevelopmentsinbiochemistry.关于“悬垂分词”又叫“无依着分词”，指-ing或-ed分词结构在句中找不到它的逻辑主语，因而处于一种“悬垂”状态，即“无依着”状态“依着法则”和“悬垂分词”当-ing或-ed分词结构在句中起关系分句或状语分句作用时，它们都有逻辑主语，这种逻辑主语有时就是主句的主语。Sittingatthebackasweare,wecan’thearaword.Joltedbythecollision,Harrysufferedasprainedbackandabrokenknee.但有时，分词结构的逻辑主语并不是主句的主语，而是主句的其它成分。

Thehuntersawahugeliondrinkingatthespring.Searchingalongthedeck,ithadtakenhimsometimetofindadoctor.综上:分词结构通常是通过它的逻辑主语而对主句发生依着关系，这种语法现象叫做“依着法则”.可接受性问题在一定的上下文中，如果分词的逻辑主语不难判断，而且句子意义也不致引起误解，悬垂分词的使用还是可以接受的

Gettingdownfromthebus，myanklewassprained．

DrivingtoChicagothatnight，asuddenthoughtstruckme．在没有上下文的情况下，倘若从该句中无法判断出分词的逻辑主语，并因此而导致句意含混不清，悬垂分词的使用则是完全不可接受的

Readingtheeveningnewspaper，adogstartedbarking．

Enteringtheroom，nobodywasfoundinit．在某些情况下，尤其是在报刊和科技文体中，悬垂分词的使用并未受到严格的限制。

1．当分词的逻辑主语就是指作者或读者的I，we，you时：

Wheninquiringaboutaroom,itisalwaysagoodideatoaskatthebeginningwhetherlaundryandheatingareincludedintheprice．(＝Whenyouinquire…)

Usingtheelectricenergy，itisnecessarytochangeitsform．(＝Whenweuse…)

2.当分词的逻辑主语是整个主句时：

Unknowntohisclosestadvisers，hehadsecretlynegotiatedwithanenemyemissary．(＝Itwasunknowntohisclosestadvisersthathehad…)3．当分词的逻辑主语是不定代词one或虚指代词it时

Whendiningintherestaurant，ajacketandtiearerequired．(＝Whenonedines…)

Beingaverycoldday，wedidnotgotothemuseumyesterday．(＝Sinceitwas…)

有些常见的固定形式的分词短语的主语并非句子里的主语，但由于沿用已久，早已成为常见的惯用语。这类分词短语常用来修饰整个句子，表示说话人对说话内容所持的态度或作出的评论。

Allowingforthetrainbeinglate，weshouldbebackby10:30．

ConsideringthathehasbeeninChinaforonlyayear，hespeaksChinesewell．

Judgingfromhisexpression，he’sinabadmood.

Generallyspeaking，mencanrunfasterthanwomen．

Simplystated．he’safool．

1.Michael’snewhouseislikeahugepalace,______withhisoldone.A.comparingB.comparesC.tocompareD.compared〖答案〗D〖考点〗考查非谓语动词。

〖解析〗与他的旧房子比较,麦克尔的新房子像座大宫殿。newhouse与compare是被动关系,因此用过去分词表被动。答案D。

高考题2.Therarefish,______fromthecookingpot,hasbeenreturnedtothesea.A.savedB.savingC.tobesavedD.havingsaved【解析】选A。考查非谓语动词。句意为：被从烹饪锅中救起得稀有鱼已经被放回大海。save与fish之间是动宾关系，由句意可知therarefish被救起发生在过去，故要用save的过去分词saved表示被动完成的含义，选A。3.Withthegovernment’said,those_____bytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.A.affectB.affectingC.affectedD.wereaffected〖答案〗C〖考点〗考查非谓语动词。

〖解析〗有了政府的援助,那些受地震影响的人们已经搬到新的定居点。affect该用过去分affected作后置定语修饰those。答案C。

4.Everyeveningafterdinner,ifnot______fromwork,Iwillspendsometimewalkingmydog.A.beingtiredB.tiringC.tiredD.tobetired〖答案〗C〖考点〗考查非谓语动词。

〖解析〗每天晚饭后,如果不是因为工作太累,我都会花点时间遛狗。ifnot_____fromwork是条件状语从句的省略形式,完整句子是：IfI’mnottirdfromwork,由此判断该填tired。答案C。5.Sofarnobodyhasclaimedthemoney()inthelibrary.A.discoveredB.tobediscoveredC.discoveringD.havingdiscovered

〖答案〗A〖考点〗考查非谓语动词〖解析〗该空在句中作后置定语修饰themoney,根据themoney与discover的被动关系,排除C、D两项。B项表示的是“将要被发现”的意思,根据句意“到目前为止还没有人来认领在图书馆被发现的钱”

可判断选A项。6.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps______fromthelibrary.A.toborrowB.tobeborrowed