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文档简介
-.-..word.zl..word.zl.幼儿园小班上学期工作方案2023-02-02地开展,特拟定工作方案如下:一、班况分析:3力量和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有宠爱自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生中去,使每位幼儿都能开心的生活。二、目标:睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。有一颗爱身边的人、事、物的奇特的心。3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。工作表示满足。三、容及措施:〔一〕、教育保育工作:XX:①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些XX、卫生学问,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理力量。②、能乐观参与多种体育活动,能使用运动器械进展活动并留意平安。承受预防接种的好习惯。动作,培育幼儿动作的敏捷性、协调性,姿势正确。语言:表达自己的意愿。②、会说一般话,理解简洁的故事、图片、情景的容。和恳求。科学:步的形象思维力量。②、观看动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。③、宠爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进展分类。1进展分类活动。学习手口全都点数4以的实物。艺术:①、情愿参与美术活动,体会绘画的乐趣,培育对绘画的兴趣。②、学习握笔的姿势,生疏绘画简洁工具。培育幼儿大胆绘画。③、生疏一些颜色,并学习选择自己宠爱的颜色画画。宠爱手工活动。④、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的容。乐活动带来的欢快。社会:幼儿园的生活。根本的学习活动规那么。③、能感受四周成人的关心和保护。爱父母,爱教师,会使用一些礼貌用语。儿的独立性和最根本的掌握力量。2、保育工作:理力量及卫生习惯。居中,得到微小的养护照看,受到科学的XX教育,身心得到良好的开展。具时不做危急动作,不倒爬等。3、德育工作:①、高欢快兴上幼儿园,主动和教师问好,跟爸爸妈妈再见。②、在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,,对不起,没关系等。③、在日常生活中做到三“轻〞:说话轻,走路轻,放下东西轻。④、和同伴友好相处。4、平安工作:①、连续严格贯彻实行接送制度,防于未然。在第一位。④、不和生疏人说话,不要承受生疏人的东西,不跟生疏人走。⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的平安学问。〔二〕、英语,识字,蒙氏特色教育:个孩子都能得到开展。〔三〕、家长工作:作。2、开办家园联系栏,亲热家园之间的联系,定期进展更换。4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。连续鼓舞家长乐观参与主题活动,与孩子们开放互动,递进家园的情感沟通。十月:1、学习教学科研方案,明确本学期保教工作目标和要求。2、制订适合本班的保教方案,规各类教学资料的的填写。3、稳定生心情,逐步进入常规化教学。4、学习早操。5、召开期初班级家长会6、协作学园开展周四教研日,并坚持每听必评。十一月:1、家园共育做好家教园地的开展。2、抓好常规教育。3、组织参与幼儿园开展园本课程研讨活动。4、做好区角活动的开展。十二月:1、家园共建工作的开展。2、参与市幼儿园讲故事竞赛。3、乐观参与市业务培训讲座一月:1、组织参与七彩幼儿园园本课程研讨活动。2、协作区进展幼儿趣味运动会。3、开展幼儿生活自理竞赛。4、开展家长开放日及亲子活动。小班下学期工作方案XX现将本学期工作方案如下:一、总目标XX、自由、欢快地开展。?幼儿教育指导纲要?精神,从过去权威好玩的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。二、本学期主要工作任务及实施措施〔一〕合理安排日常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及开展水平的教学方案和班务方案。的开展。3、依据幼儿对玩耍的爱好,充分运用玩耍作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿形,并会尝试图形的匹配。的预备〕。幼儿的操作材料依据力量强弱安排预备。〔二〕熬炼幼儿身体,促进其身心全面XX开展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。3、留意寻常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和提高。〔三〕加强班级常规治理,形成良好常规;具体措施如下:1、依据本班的状况,以?幼儿园班级治理?为指导,制订合理、科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,连续养成良好的常规。3、乐观协作幼儿园任务开展各项工作。〔四〕平安教育1、留意个体差异,鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿乐观参与活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动容。3、会依据天气的变化自动增加衣物,不在锐利物边追赶,留意平安。〔五〕做好家长工作,取得家长信任、协作的具体措施:育方法,家园协作,共同促进幼儿开展。长依据家长园地的容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3、认真填写?家园联系手册?,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。1、利用班级环境创设特色气氛。2、区域活动投放充分的材料,以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合,布置主题活动墙饰。三、本学期的重要活动容预设如下1、完善环境布置。2、选择主题教学容。3、做好生接待工作,稳定生幼儿的心情。4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。三月份:1、开展主题“我们吃什么〞。2、开展“三八妇女节〞活动,让幼儿知34、对幼儿进展常规的培育和各方面好习惯的培育。2、举办“清明节〞扫墓活动。3、开展春游活动。45、向幼儿宣传奥运小学问,生疏五福娃。6、排练迎“六一〞节目1、开展主题“小兔儿乖乖〞。2、五一放假平安教育。3、连续排练六一节目1、开展主题“奇异的水〞。2、庆“六一〞活动。3、兴趣小组成4、期末平安教育工作。5、班级工作总结。6、开展主题“夏天到〞:〕夏天真热;〔2〕消暑方法多;〔3〕夏日好时间;四、特色班的实施方案有了兴趣孩子们都能学好。一、本学期幼儿开展总目标1、培育幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我效劳力量。逐步培育幼儿大胆、自信、勇敢的共性心理品质。培育良好的学习习惯。二、具体目标与措施目标:1、开心来园,情愿参与幼儿园的各类活动,能连续适应集体生活。2、学习使用小勺吃饭,在教师的帮助提示下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。3、订正不良的睡眠习惯。4、会穿脱宽松的衣裤。5、学习自理大小便〔会使用蹲坑〕。6、知道室不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节变化、运动量的大小增减衣服。8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。措施:并与家长准时沟通,指导家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。的时机。4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。5、通过每天的进餐活动,培育幼儿文明进餐习惯。6、班级三位一体,共同治理好班级工作。目标:1、在体育熬炼中,能做到保护好自己,不到危急的地方玩。2、在教师的鼓舞下情愿参与各类活动。跳。4、会玩中型运动器具。措施:1、开展区域性体育活动,培育幼儿的参与性与兴趣,促进肌体的协调开展。2、保证每天二小时的户外熬炼时间。3、学会玩具仿照操、小兵操和响环操。体育熬炼活动容。〔三〕、学习活动目标:园。事物,感知其明显的特征。3、观看几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。兴趣,宠爱音乐活动、美工活动。的感受。发音,爱跟教师学念儿歌,讲故事中简洁短句。情愿用语言答复别人的问题。简洁的人物动物拼版。措施:1、创设符合小班幼儿年龄的环境,表达以幼儿为主的指导思想,依据主题活动娃展览〞“爷爷奶奶照片展〞等。2、定期将幼儿作品进展展现活动,使每个幼儿体验成就感。歌曲。国庆游园活动、运动会等〕5、在带幼儿走出去的活动中,赐予幼儿丰富的学问,满足他们的古怪心,让幼秋游等活动〕目标:1、丰富生活经受,能用语言和动作去仿照,乐观体验角色的情感和态度。2、创设条件,丰富幼儿的学问经受,感性经受和玩耍语言。3、初步把握一些进展角色玩耍的根本技能。4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。物体。保护玩具,玩耍后送玩具回家。措施:1、供给符合小班幼儿的大玩具。2、在玩耍中留意观看幼儿的活动并为他们供给需要的玩耍材料。3、鼓舞幼儿从家里带来废旧物品,教师制作一些成品娃娃家用品。4、幼儿自选主题,充当角色,并在玩耍中感到欢快。〔五〕、家长工作1、召开家长会,彼此沟通。2、邀请家长参与“敬老活动〞并准时做好反响工作。系册向家长定期汇报幼儿在园状况。4、准时做好家长工作。5、请家长协作教师收集家里的废物支持教学,参与园的各项亲子活动。同努力下,在家长的协作下,孩子们XX、开心的成长。一、环境分析:本学期全班共有幼儿35人,其中男19人,女16人。大都为刚入园的生。由于孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,心情很不稳定,是以刚入园的一周,班级哭闹征象比力严峻,如:王心怡、来晓宇等依靠性特别强,还影由于现在都是独生子女,特别珍宝,是以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不情愿同别人共享。在活动中,我们观看觉察以下几个方面的缺乏:1但不情愿自己动手,食饭慢,而且宠爱边吃边说话。坐姿、不情愿整理等。3、在性格情感、文明礼貌方面有待加强。率性、“自我中心〞的通病在这个假幼儿没有施用礼貌用语的习气,不会主动问好。4、语言力量成长不服衡。有些幼儿能较清楚地进展语言表达,有些幼儿不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;局部力量弱的幼儿还不情愿主动与人沟通。教育:,学习礼貌用语,养成说话先举手的好习惯。〔2〕养成良好的卫生习惯,准时入厕,饭前便后要洗手,留意用餐卫生。〔3〕进展自理力量的培育,进修本身穿衣、穿鞋,餐后整理餐具等。〔4〕养成不挑食的好习惯。〔5〕鼓舞幼儿来往,合作玩耍,养成活泼开朗的性格。二、教育总方针:1XX习气、卫生习气和参与体育运动勾当的乐趣。益的乐趣和动手力量,成长智力。开畅的性格。三、五大畴方针:〔一〕康健1、渐渐适应集体活动,对稚嫩园有平安感和信任感,保持稳定的心情。东西放进嘴里,不抠鼻孔,会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所。3、在成人的帮助下,有自理的心愿,学习整理日常用品。部发育感兴趣。玩中小规模的活动器具,进修仿照操,鼓掌操。〔二〕语言谣、看图书。2、能安静地听教员、同伴的讲话,听懂并遵循成人提出的要求。3、能用简洁的句子答复不懂的题目,表达本身的意思。主要容。5〔三〕社会1、情愿参与集体活动,了解并渐渐适应环境。1-2有,学会轮番玩,能在教员的提示下遵守条例。4、合理地表达自己的意愿,情愿学做自己能做的事情。5、宠爱教员、阿姨,了解家务劳动,快活参与节日活动。〔四〕科学用场。2、不雅察几种常见的动植物,把握其名称、显著特征,感受冬天的特征。31力位〔五〕艺术12/4的韵律动作,初步用动作表现音乐的容。线条、画出本身宠爱的物体,画大画满。1、体育运动活动乐观开展各类体育运动活动,在活动中让幼儿保持轻松、开心的心情,包管2钟头的户外活动,用玩耍情势组织幼儿进展行走、跑、跳、爬等动作的操练,在勾当中,依据孩子的年龄特点,保教结合,留意活动的强度、疏密程度,合理设置活动量,并让幼儿学会自我保护,不推人、不撞人,留意对于运动力量差的幼做到人手一份,为幼儿制造活动供给物质享受,提高孩子运动的乐趣。2、不雅察特征,扩展视野,拓宽孩子的学问面。3、作业形象、具体的教学手眼组织教学活动。在集体活动中充实发挥幼儿的主导地位,教学环节中,以正题为中心,提高孩子主动进修的力量,渐渐建构孩子的学问,投影仪、电视机、pc等,从而优化教育组合,以到达最正确的教学成效。别的上得到提高。4、劳动使幼儿在劳动中体验生疏欢愉,得到熬炼,初步懂得珍惜别人的劳动。5、消遣动容,并结合节假日组织相应的活动,使幼儿感受消遣带来的欢愉。6、玩耍插娃娃家环境,廉价一些家具、家用电器、居家用品。开拓地区围,如美工角,音乐角,科学角等,富厚区角容,实时更换玩耍材料等。同时,在玩耍中,让幼玩耍中学会扮演角色,体验生疏玩耍带来的乐趣,从而成长她们的语言、来往、引导,激发其对于玩耍勾当的乐趣,使她们渐渐介入到集体活动中来。7、日常餐饮不同程度的幼儿力量得到提高。五、环境创设应的容,10月份儿:结合季节与正题,师幼合作,富厚正题墙。十仲春份结合心,使幼儿宠爱稚嫩园这个大家庭。六、家长工作路程经过过程面谈、家访、电访、家校路路通、pc等多渠道的方法和情势,与态、小常识等,并举里手访,具体了解幼儿在家环境,帮助家长形成正确的教育观念,家园协力,使幼儿在各方面得到更快更好的成长。七、平安教育:品,要求家长注明、药物品名称、剂量、服法。喝水时留意开水的冷热,制止烫伤。3、告知幼儿不乱动电器、电源、不推不挤,来园向教员问好,离园再见,使教幼儿识别特别名头的用场,〔如:110、119、120〕。4、进歺时的平安卫生,要求幼儿安静进歺,制止食品呛入气管,被热菜、热汤链等〕,觉察并实时处理。是系好,以防摔跤。6、幼儿离园时,生疏人接着幼儿
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