让音乐在学生的心底流淌《二泉映月》教案诊断与评析_第1页
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最新版本PPT模板让音乐在学生的心底流淌《二泉映月》教案诊断与评析最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟让音乐在学生的心底流淌《二泉映月》教案诊断与评析1267字符24个4个20个x页其他目录数01一、介绍课题及作者、欣赏名曲《二泉映月》...三、教学时间：3课时二、教学重难点四、教学过程目录030204一、介绍课题及作者、欣赏名曲《二泉映月》...1、板书课题：二泉映月；指名读题。2、《二泉映月》是一首著名的曲子，是谁创...3、阿炳是个苦难的人，是一位民间音乐家，...4、师：我们来一起聆听这首不朽的二胡名曲...5、告诉老师，这悠扬的琴声，让你听到了什...12345一、介绍课题及作者、欣赏名曲《二泉映月》...二、教学重难点1、同学们，一首名曲我们用心去感受的时候...2、师：刚才同学们都用心去朗读了课文，读...3、每列词分别写了什么？怎样读？4、这些词语中，有不理解的吗？不理解的提...二、教学重难点三、教学时间：3课时1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课...2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色...3、通过朗读和背诵课文的训练，感受民间艺...4、你们认为这样的声音奇妙吗？为什么阿炳...5、“双目失明”对一个人的打击是怎样的...6、想象感受阿炳卖艺情景是怎样的？010302040506三、教学时间：3课时四、教学过程1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、

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