2022-2023学年黑龙江省鸡西市【成考专升本】英语真题二卷(含答案)

2022-2023学年黑龙江省鸡西市【成考专升本】英语真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、阅读理解(10题)1.Fromthearticle,thereaderlearnsthatLeeWildeslives______.

A.inAfrica

B.inasmallapartment

C.inalargehouse

D.inahospital

2.Theauthorbelievesthatsportingactivities.

A.areformsofbiologicaldevelopment

B.haveactuallydevelopedfromhunting

C.areessentiallyformsoftamingtheprey

D.havechangedthewaysofhunting

3.Theword“surface”inthepassagemeansthe______．A.A.marketB.airC.topofaliquidD.sea

4.Inthispassage,thewritermainly______.

A.describestwotypesofpeople

B.laughsattheunhappypeople

C.suggeststheunhappypeopleshouldgetridofthehabitsofunhappiness

D.tellspeoplehowtobehappyinlife

5.34.TheauthorofthepassageadvisesustodoallthefollowingEXCEPT______.A.weshouldthinkbefore,whileandafterwereadapassageB.we'dbetterlookupeverynewwordinadictionaryC.weshouldlearntoguessthemeaningsofnewwordsD.thecluesinapassageshouldbemadeuseof

6.WhydolargenumbersofpeoplecometoPompeiieachyear?______.

A.Tovisitthevolcano.

B.Toshopandeatthere.

C.Towatchsportsandplays.

D.ToseehowPompeiianslived.

7.Duringtheindustrializedtwentiethcentury,theroleofwomen______.

A.wasstrengthened

B.wasasimportantasearly

C.wasdeclined

D.wasmorereinforcedthanearlydays

8.52.Accordingtothearticle,PianoManandStreet-lifeSerenadewere______.A.writtenwhenBillyJoelwasfourteenB.releasedbyColumbaRecordsC.hitalbumsD.writtenasmoviessoundtracks

9.Whatisthebesttitleforthispassage?

A.SixStagesforRepairingSam"sBicycle.

B.PossibleStepsofProblem-solving.

C.NecessitiesofProblemAnalysis.

D.ImportanceofAnalyzingaProblem.

10.Intheauthorsopinion，teachersCanonlybepromotedDependingon________.

A.howwelltheygivetheirlectures

B.howwelltheygetalongwiththestudents

C.howmanypapersandbookstheyhavepublished

D.howwelltheyconducttheiracademicresearches

二、完型填空(10题)11.28.（）A.A.highB.lowC.downD.flavored

12.(45)

A.forB.inordertoC.asD.with

13.(48)

A.standingB.passingC.sittingD.looking

14.(49)

A.prettyB.crowdedC.noisyD.wonderful

15.OnthemorningofNovember18,1755,anearthquakeshookBoston,Massachusetts.JohnWinthrop,aprofessoratHarvardCollege,【36】thequakeandawoke."I【37】,"Winthropwrote,"【38】acandle,lookedatmywatchand【39】ittobe15minutesafterfour."JohnWinthrop【40】downstairstothegrandfatherclock.Ithadstoppedthreeminutesbefore,at4:11.Exceptforstoppingtheclock,thequakehadonlythrownakeyfromthemantel(壁炉台)tothefloor.Theclockstopped,forWinthrophadputsomeglasstubeshewasusingforanexperiment【41】thecaseforsafekeeping.Thetubeswereknockedoverbythequakeandblockedthependulum(钟摆).Winthrop,therefore,hadthe【42】timethattheearthquake【43】Boston.Helookedatthekeyonthefloor.Thequakehadthrownit【44】inthedirectionofthequake'smotionbyashock【45】thenorthwest,perhapsinCanada.

(36)

A.noticedB.sawC.feltD.sensed

16.22._______A.residingB.1ivingC.stayD.inhabit

17.________查看材料

A.toldB.orderedC.letD.made

18.【B3】

A.asksB.askedC.wasaskingD.hadasked

19.30.A.timesB.skillsC.newsD.successes

20.25.A.whoB.asC.whichD.what

三、词汇与结构(10题)21.Itisdifficulttodistinguishonetwin______theother.

A.toB.byC.forD.from

22.Thefishingboatsankbelowthewaves,andwasseen______.A.A.anymoreB.notmoreC.nomoreD.notany

23.Ihavetoldhimseveraltimesthattheseyoungpines______wateringtwiceaweek.

A.requireB.appealC.demandD.request

24.IfIcanhelp______,Idontlikeworkinglateintothenight.A.soB.thatC.itD.them

25.Tolearnisonething,toteachis______.

A.theotherB.otherC.othersD.another

26.Ididn'tknowtheanswer,______.

A.neitherhedid

B.neitherdidhe

C.neitherheknew

D.hedidn'tneither

27.Grandmatoldthestoryinaverysad______andwewereallmoved.

A.soundB.tuneC.musicD.tone

28.16.Iamlookingforward______Mikenextweek.A.toseeB.toseeingC.seeingD.see

29.Achildlearnstoreadbyseeingthewords_______．

A.properlyB.repeatedlyC.repeatlyD.obviously

30.ShehadchangedsomuchthatIcouldhardly______her.

A.differB.findoutC.explainD.recognize

四、日常会话(2题)31.(61)

32.(59)

五、书面表达(0题)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100--120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61．一组外国人原打算在我市参观期间去你校看一看，但因临时有事不能去，请对你校布局予以介绍。注意：(1)叙述要有条理，方位清楚，要用一些方位词。(2)题目：OurSchoolYard(3)在文中要提到教学楼，办公楼，试验室，电教中心，图书馆，宿舍，食堂，操场等等。

六、写作(0题)34.Thispartistotestyourabilitytodopracticalwriting.YouarerequiredtowriteanoticeaccordingtothefollowinginformationgiveninChinesebelow.

学院学生会为来访的美国朋友举办一场晚会，请你用英语写一篇海报。要点如下：

事由：欢迎来访的美国朋友

组织者：学生会

时间：10月11日(星期六)晚7:30

地点：教学楼305室

活动内容：音乐跳舞唱歌游戏交换礼品

Wordsforreference：交换礼品exchangeofgifts；

学生会theStudentUnion

参考答案

1.B解析：见原文第二段。LeeWildes住在旧金山的一个小公寓里。

2.A

3.C

4.C解析：本文主要讲的是那些感觉不快乐的人处处冒犯别人，若长此以往，则只能处于被孤立的境地，所以他们应改变自己的习惯。

5.B34．答案为B

从第三段得知作者建议我们通过上下文猜出词义，不用每个词都查字典。

6.D解析：本题问为什么每年为数众多的人来到庞贝古城。从第一段的TheyseethesightsthatPompeiiisfamousfor—itsstadiumandtheatres，itsshopsandrestaurants．Thetouristsdonot，however，seePompeii'speople.TheydonotseethembecausePompeiihasnopeople．NoonehaslivedinPompeiiforalmost2000years．可以得知人们来庞贝古城参观体育场、剧院、商店和餐馆。但是庞贝古城大约2000年来都没有人居住，所以人们来看的是古建筑，而不是来看戏或购物等。A、B、C三个选项均可排除。第四段中提到保留下来的街道和喷泉，剧院和商店。接下来又说Perhapsthemostimportantofall，therewereeverydayobjects，whichtellsusagreatdealaboutthepeoplewholivedinPompeii．这些日常生活用品包括酒具、面包烤盘、眼部化妆品等。人们从中可以了解当时庞贝城的居民的生活情况。

7.C解析：细节题。文章最后一段讲到了20世纪，“thestrongroleofwomenwasnotasdramaticasintheearlydaysofthecountry"。

8.C“Twoyearslater，afterthereleaseofthesmash-hitalbumsPianoManandStreet-lifeSerenade．Billywasnamed‘BestNewMaleVocalist’byCaskBoxmagazine．”两年之后，也就是在他发行了风行一时的两本歌集之后，他被一家杂志社评为“最佳新男歌手”。

9.BB项是正确的。作者以Sam为例，但并不是告诉读者如何修Sam的车(A项)；文章也并不是谈分析问题的必要性或重要性(C项或D项)。

10.A

11.A当我吃高胆固醇食物时。

12.B解析：本题属逻辑题。下文第二段第四句已有提示。词组inorderto表示：目的是什么。

13.B

14.C解析：本题属逻辑题。由上文中的“butnotworththousandsofletters”可知，那位歌手的歌曲其实不值得那么多赞美信，故此题应用“非赞美性”的单词。pretty可爱的，crowded拥挤的，wonderful精彩的，均不符。

15.C

16.B

17.D词义辨析题。

【应试指导】told和order后要跟t0。letsb．dosth．和makesb．dosth．都有“让某人做某事”的意思，但make表示强迫，let表示选择。

18.B解析：叙述过去的事情用过去时。一个陌生人问他是不是裁缝的儿子。

19.A30．答案为A

本题为词义选择题。A时刻、场合，B技巧，C新闻，D成功。

20.C25．答案为C

此空格后为动词短语，只有通过关系代词作主语，才能使其后成为完整的定语从句。因此，根据句意，which修饰unfavorablereactions，意为“不悦的反应会影响听者的理解力”。what为连接代词，不需要先行词；as可作关系代词引导非限定性定语从句，其先行词常为主语的全部或后面部分。who虽然可引导定语从句，其先行词为listener，与后面的动词搭配不一致，因此不能选。

21.D解析：distinguish…from…表示“使……区别于”。

22.Cnomore意为“再也没有”。

23.A解析：在“require+动名词”这一结构中，动名词有被动之意。

24.C本题中it用来指代某一件事情。ifIcanhelpit是一种习惯说法，意思是“如果我有办法”。句意为：“如果我有办法，我不想工作到深夜。”

25.D解析：该题测试不定代词的用法。one…another使用在没有固定范围的介绍中，而one…theother/theothers，范围是已经固定、明确的。

26.B解析：neither引导的省略句需倒装，倒装句在时态上应与前面句子保持一致。

27.Dsound声音；tune曲调；music音乐；tone语调。句意为：奶奶用悲伤的语调讲述了那个故事，所以我们都被感动了。

28.B16．Lookforwardtodoingsth盼望做某事。选项B是正确的。

29.B

30.D解析：本句句意是：她变化如此大，我几乎认不出她了。

31.A

32.togoonreading

33.61．在描写文中，要把方位按一定的顺序描写清楚，可用一些方位词如：infrontof，behind，

beside，onbothsides，nextto等等。另外，校园的设施也要会讲，如：教学楼theteachingbuilding，办公楼teacher'sofficebuilding，试验室thelab，电教中心theAudiovisualCentre，图书馆thelibrary，宿舍dormitory，食堂canteen，操场theplayground等等。OurSchoolYardThisisamapofourschoolOurschoolislikeabeautifulgarden.Whenyouentertheschoolgate,awidetree-linedroadleadsyourighttothenine-storyclassroombuilding,wherewestudy.NexttotheclassroombuildingistheAudiovisualCentre,wherewecanwatchTVeveryevening.Oneithersideoftheschoolroad,thereisaflowerbedinwhichvariouskindsofflowersareinbloom.

Inthesoutheastofourschoolyardstandsourbeautifullibrarywithallkindsofbooksinit.Teachersandstudentsgothereenjoyingreadingintheirsparetime.Andinthenortheast,youcanfindthereachersofficebuilding.

Behindtheteachersofficebuildingisaplayground.

Besidetheplaygroundisanothernewly-builtbuilding—ourlab.Ifyougoalongt