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文档简介
部编版五年级语文下册期末考试模拟试卷(三)(含答案)
2022-2023学年五年级语文下册期末考试模拟试卷(三)(部编版)
(时间:90分钟满分:100分)
题号一二三四五六七八总分
得分
一、卷面书写。(共3分)
1.下面是一位同学的书写作品,请你也试着抄写下来句,看谁写得既工整又漂亮。
书写要求:
(1)注意从右至左书写,版面布局合理、美观;
(2)字距要比行距小,两边留的空白大致相等;
(3)字的大小基本一致,书写正确、规范。
二、填空题。(共25分)
2.根据拼音和语境,在格子里填写正确的词语。(5分)
一幅墨梅图,是家国juànliàn中描绘的童年烙印;一纸jūnlìngzhuàng
。是三国争霸中立下的经典誓言。一种思维,是赛马场上的chūmóu
huàcè,是航行途中的急中生智;一种幽默,是化解nánkān
的智慧闪现。万物于世间虽miǎoxiǎo,但凭印记镌永恒。
3.先将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填空。(10分)
情()自()半()半()养()处()神()妙()
手()眼()()拳()掌心()胆()兴致()()
冬奥会中国历史首金,自由式滑雪大跳台冠军的获得者谷爱凌,不是一位__________的富二代,她凭借着自己的努力和实力赢得国人的关注与喜爱。回想起滑雪大跳台上那堪称完美的一跳,大家仍会地为她鼓掌喝彩。
4.根据所学知识填空。(10分)
(1)文字中有“画”:有“,夜静春山空。”的诗情画意;文字中有“情”:有“孤帆远影碧空尽,___。”的真挚友情;有“青海长云暗雪山,___。”的思乡情;文字中有“理”:有“人有耻,_。”的做人之道,也有“_________必自毙。”的做人之义;文字中有“志”,有“黄沙百战穿金甲,______。”的视死如归之志;文字中有趣,有“童孙未解供耕织,_______。”的天真童趣,也有“_____,短笛无腔信口吹。”的怡然自得之趣。
(2)父母经常教育我们,学会做事前要先学会做人。要做一个善良的人,就要有同情之心,正如《孟子》中说的“_______”。我们也要记住:做人要心怀坦荡,正如《论语》中所说“君子坦荡荡,_____。”
三、选择题。(共8分)
5.下列带点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.手绢(juàn)由衷(zhōng)吆(yāo)喝膘(piāo)肥体壮
B.踌(chóu)躇露馅(xiàn)儿琴弦(xián)弓弩(nǔ)手
C.喧哗(huá)湛(zhàn)蓝放肆(sì)熠(yù)熠发光
D.监(jiàn)生窘(zhǒng)迫手腕(wàn)龇牙咧(liě)嘴
6.下列几组词语中,没有错别字的一组是()(2分)
A.簇拥附庸脚腕子神机妙算B.衔接锻练明晃晃跃跃欲试
C.桅杆引荐军令状手急眼快D.蚂蚱包袱露馅儿心惊胆站
7.下列句子中加点的四字词语使用有误的一项是()(2分)
A.行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
B.他平时寡言少语,发言时却能一针见血地指出所存在的问题。
C.我国愈来愈强大,人民生活愈来愈幸福,令世界人民肃然起敬。
D.精彩的拔河比赛就要开始了,双方队员摩拳擦掌,跃跃欲试。
8.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()(2分)
A.《杨氏之子》是一篇文言文,通过对话,体现了杨氏之子的机智。
B.《威尼斯的小艇》一文通过静态与动态描写相结合,突出了小艇为威尼斯这座城市的生活带来的无尽情趣。
C.《童年的发现》一文中,“我”的脸涨得通红的原因是“我”认为老师羞辱了“我”。
D.《田忌赛马》一文讲述了孙膑帮助田忌调换马的出场顺序,赢得比赛的故事,表现了孙膑的足智多谋。
四、词语积累。(共5分)
9.体会加点部分在句子中的作用,根据词语提示补充填空。
(1)公鸡鹐架似的对起阵来。——气氛()
(2)红军队伍在冰天雪地里艰难前进。——环境()
(3)围着他猴儿似的蹦来蹦去。——动作()
(4)好更显出他铁扇面似的胸与直硬的背。——身材()
(5)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”——反应()
五、语言表达。(共9分)
10.按要求完成句子练习。(3分)
(1)习近平主席在2021年新年贺词中说道:“我为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪!”(改为转述句)(1分)
(2)读句子,体会人物的内心,再从提供的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。(2分)
从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(词语:满怀期待忐忑不安垂头丧气)
11.口语交际。(6分)
某学校五年级(2)班开展“汉字之美”的综合实践学习活动,请你根据要求完成问题。
(1)汉字不仅意美、音美,而且形也美。仔细观察右边图片,我发现它是由三个汉字“______”组成。我认识这个人物,它出自名著《___________》。(2分)
(2)如图是北京2022冬奥会和冬残奥会的主题口号“一起向未来”的两副不同书法作品,请你选出它们对应的书法字体。(填序号)(2分)
①()_____②()
A.隶书B.行书C.楷书D.草书
(3)有同学不以为然地说:“随着网络技术的发展,电脑、手机打字又方便又快捷,手写汉字未来一定会被淘汰。”你赞同他的观点吗?为什么?(2分)
六、课内阅读。(共8分)
草船借箭(节选)
①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
12.《草船借箭》出自名著《___________》,作者是___________。(2分)
13.文中画“_____”的句子中,我们可以看出曹操__的特点。从而更加突出诸葛亮的____________(2分)
14.诸葛亮令“把船头朝西,船尾朝东”,后来又下令“把船掉过来,船头朝东,船尾朝西”。他这样做的原因是什么?(2分)
15.下列对“诸葛亮笑着说”的“笑”解释不正确的是()(2分)
A.诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,断定曹操不会贸然出兵。
B.诸葛亮是在嘲笑鲁肃惊慌失措的样子。
C.表现诸葛亮的胸有成竹,是诸葛亮英雄本色的表现。
七、课外阅读。(共12分)
修鞋姑娘
①凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清,而我却骑着自行车,到处寻觅那个异乡来的修鞋姑娘。
②就在昨天,当我脱下左脚那只后跟绽开了的皮鞋,要求她重新纳好的时候,我还有点儿怀疑她能否用锥子扎透我这双牛皮鞋底,可她却坦然地接过去,自信地对我说:“不用,钉几个钉子就行了。”
③我提醒她修结实点。她打量我一眼,啪,啪,啪,三个钉子就钉进去了。接着她一手提拽着鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯。我正要付钱,她一边摆手说不忙,一边指着鞋面,操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要纳一纳,你看,线都断了。”说着,哧啦哧啦地纳起来。
④我注意了一下这个不起眼的姑娘。她矮胖的身材,胖乎乎的脸蛋,蚕眉下,一双圆圆的眼睛一眨不眨地盯着手上的活儿。那冻肿的手背,记录着她经历的艰辛。我决定不管她要多少钱,我都不还价。
⑤姑娘把鞋纳好递给我,叫我脱下另一只,我抬起脚叫她看,说:“这只没坏。”她说:“就是没坏,也穿不了几天。”说着,就把我的鞋子脱去纳起来。
⑥忽然间,我心里蒙上了一层阴影:莫非她想多要钱?鞋纳好了,我断定她会漫天要价,谁知她只要六角钱。看来,她不是我想象中的那种人。我掏钱给她,可没想到,钱包没带在身上,浑身的兜掏遍了,只找出三角钱。我窘极了,想起几年前买布只差几分钱遭人白眼的事,心里更是紧张。我知道,只要她一嚷,来往的行人就会把我包围起来。我无地自容,就尴尬地向姑娘讲明情况,并要摘下手表来作抵押。谁知,姑娘嫣然一笑,说:“你不怕我跑了吗?”
⑦“可是我没带够钱啊!”
⑧“是的,不过你给了我别的。”她歪着头,友好而又顽皮地看着我。
⑨“别的?我给了你什么?”我问。
⑩“诚实、信任呀!”她回答。
真惭愧。是她诚实,还是我诚实?是她信任我,还是我信任她?我向她保证,第二天一定给她送钱来。她说:“这我相信。不过,手表不用摘,三角钱你也不用再送来。我明天说不定到什么地方去,你去哪儿找啊!”是的,这样大的城市,到哪儿去找她啊!然而,我还在找,走遍长街,望穿深巷。
修鞋姑娘,你在哪里?
16.联系上下文解释词语的意思。(2分)
A.漫天要价:
B.无地自容:____________17.“我决定不管她要多少钱,我都不还价。”“我”不还价是因为()(填序号,四选一)(2分)
A.她技术好B.她态度好C.“我”不在乎钱D.“我”感到她生活不易
18.文中第⑥段“想起儿年前买布只差几分钱遭人白眼的事,心里更是紧张。”“我”紧张的原因是____________(2分)
19.“我”在修鞋过程中经历了一个怎样的心理变化过程?请把“”补充完整。(2分)
有点儿怀疑(不放心)→___→蒙上阴影→___→惭愧
20.“一双圆圆的眼睛,一眨不眨地盯着手上的活儿。”这是对修鞋姑娘的___________和___________的描写,作用是_______。(2分)
21.文中的修鞋姑娘是一个什么样的人,请结合文章内容简要分析。(2分)
八、习作表达。(共30分)
22.作文。
哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行……灾难面前,中国人同舟共济,守望相助,涌现出了许多可歌可泣的人。这世上本没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,他们在各自平凡的岗位上谱写着不平凡的人生。
我们致敬英雄,也致敬这些平凡的人!
我们身边也有许多这样令人敬佩的人,请你选择其中一个写下来,题目自拟,写的时候注意选取最典型的事例,用多种方法表现人物的特点,不少于450字。
100
200
300
400
500
【参考答案】
1.(略)酌情给分
2.眷恋军令状出谋划策难堪渺小
3.不禁信疑尊优机算疾快摩擦惊战勃勃养尊处优情不自禁
4.人闲桂花落唯见长江天际流孤城遥望玉门关则能有所不为多行不义不破楼兰终不还也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背侧隐之心,仁之端也小人长戚戚
5.B6.A7.C8.C
9.紧张恶劣滑稽挺拔迅速
10.1.习近平主席在2021年新年贺词中说道,他为伟大的祖国和人民而骄傲,为自强不息的民族精神而自豪。
2.满怀期待:我躺在床上,翻来覆去地睡不着,妈妈什么时候回来带我去公园玩呢?有脚步声!是妈妈回来了?我一下子从床上跳起来,跑到门边,猛地打开门……
11.1.猪悟能西游记2.BA3.示例:不同意,手写汉字不仅可以锻炼手的协调性和灵活度,同时它可以陶冶情操,修身养性,好的手写字还能给人留下一个好印象,所以它绝不会被淘汰。
12.三国演义罗贯中13.生性多疑足智多谋14.因为这样既能两面受箭,又可以保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回。15.B
16.没有边际地把售价抬得很高,指所提要求或条件过高。没有地方能让自己容身,形容非常羞愧。17.D18.“我”想起几年前遭白眼的事19.都不还价窘极了20.外貌神态写出修鞋姑娘修鞋时专注、认真21.修鞋姑娘是一个热情,做事仔细认真,待人善良诚实的人。从文中她修鞋技术娴熟,不漫天要价,相信“我”不是故意少给钱等可以看出。
22.【参考例文】
____________令我敬佩的人
在夜空中,总有颗最闪亮的星星。在花丛中,总有朵最漂亮的花朵。沙滩上,总有个五颜六色的贝壳。在我成长的过程中,碰到过许多不同的人,但是有一个人,在我心中刻下了深深的烙印,他就是我们班的小明。
小明今年十一岁了,和我同岁。他长得还挺英俊:黝黑的皮肤,浓黑的眉毛,一双明亮的大眼睛里,闪动着热情的光芒,透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻,并不是因为他的外表,而是他的为人。
他学习不算好,但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了,他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借
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