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文档简介
公开课在文化生活中选择公开课件第1页,课件共35页,创作于2023年2月8.2在文化生活中选择第2页,课件共35页,创作于2023年2月阳光下的阴影落后文化腐朽文化第3页,课件共35页,创作于2023年2月各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常常以传统习俗的形式表现。如常见的看相、算命、测字、看风水等。1、落后文化通过科学文化教育,予以改造和剔除。(1)含义:(2)表现形式:(3)态度:讨论:联系实际,我们身边的落后文化有哪些?一、阳光下的阴影第4页,课件共35页,创作于2023年2月市场各种冥品应有尽有
第5页,课件共35页,创作于2023年2月案例迷信“吉时”生子产妇医院剖腹求吉利
很多宝宝自己无法选择来到世上的日期
产妇们介绍,按迷信说法,男孩最好出生在农历的2、5、8日,女孩最好出生在农历的3、6、9日,孩子才会大吉大利。
现在的人流行起为出生的孩子选择“吉日”、“吉时”的热潮。近一半的剖腹产手术是因为准父母事先选择了孩子的出生日期和时辰而提前进行的。第6页,课件共35页,创作于2023年2月袁世凯称帝有理由
当年袁世凯之所以选择称帝,其中一个并非无关紧要的原因就是迷信。因为有2个有名的风水先生看了袁家祖先的坟墓,说袁家必出皇帝;袁家男子好几代都没有活过60岁的,据说只有做皇帝才有可能冲破这个命坎;诸如此类因素促使袁世凯最后下了决心。
第7页,课件共35页,创作于2023年2月第8页,课件共35页,创作于2023年2月高科技算命新形式、旧内容带迷信、愚昧色彩落后文化第9页,课件共35页,创作于2023年2月游戏人生今朝有酒今朝醉带颓废色彩——
落后文化第10页,课件共35页,创作于2023年2月送礼、挥霍浪费带庸俗色彩——
落后文化第11页,课件共35页,创作于2023年2月讨论:“传统习俗”等于“落后文化”?第12页,课件共35页,创作于2023年2月朱长久。男,33岁。河北省任丘市表
塔乡张各庄村“法轮功”练习者。1999年11月26日上午,因父母将其练习“法轮功”的书籍烧毁而怀恨在心,用钝器将父亲朱振虎和母亲董大举杀死在家中。
●“法轮功”邪教●淫秽色情文化(黄赌毒)法轮功邪教反人类、反社会,淫秽色情文化(黄赌毒)——腐朽文化第13页,课件共35页,创作于2023年2月广州天河东站“福尔摩莎”西餐店店名被强行拆除殖民文化“福尔摩莎”为葡萄牙词语,是16世纪葡萄牙侵占我国台湾省时对台湾的称谓,带有明显的殖民色彩。——腐朽文化第14页,课件共35页,创作于2023年2月
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。2、腐朽文化坚决抵制,依法取缔。(1)含义:(2)危害:(3)态度:第15页,课件共35页,创作于2023年2月(不定项)下列属于腐朽文化的是:()A、电脑算命
B、有殖民色彩的“洋店名”
C、宣传暴力的色情的文化
D、婚事大操大办,讲排场、挥霍性消费
E、今朝有酒今朝醉的人生观
F、“法轮功”邪教
G、传统习俗(迷信、愚昧)(殖民文化)(庸俗)(颓废)(落后文化形式之一,≠落后文化)BCF第16页,课件共35页,创作于2023年2月腐朽文化和落后文化的相同点相同点:都与先进文化对立,与社会主义精神文明对立。都会腐蚀人的精神世界,污染文化环境,危害社会主义事业。第17页,课件共35页,创作于2023年2月思考:在我们国家,这些文化为什么会出现?第18页,课件共35页,创作于2023年2月封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,经济全球化和信息技术的发展和西方资本主义腐朽思想的冲击;市场经济自身的弱点诱发不良思想。3、存在落后和腐朽文化的原因(1)历史原因:(2)外部原因:(3)内部原因:第19页,课件共35页,创作于2023年2月当前各种文化相互交织、相互激荡有传统的、现代的、外来的、本土的、进步的、落后的、先进的、腐朽的、积极的和腐朽的文化第20页,课件共35页,创作于2023年2月思想激荡中认清主旋律(主流)落后文化腐朽文化先进文化(支流)中国特色社会主义文化社会主义文化建设的根本所在思考:形势既然如此,我们应该怎么做?第21页,课件共35页,创作于2023年2月二、奏响主旋律:文化激荡看主导(国家)落后文化腐朽文化(支流)中国特色社会主义文化社会主义文化建设的根本所在(主流)1、主旋律是指什么?第22页,课件共35页,创作于2023年2月2、为什么要奏响主旋律?各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势①中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位必要性重要性第23页,课件共35页,创作于2023年2月提示,1:首先,我是国家的一个管理者,我会……;2:其次,我是国家的一个普通公民,我会……;思考:文化生活里面有“阳光”也有“阴影”,解决途径应该……主体(角度)3、怎样奏响主旋律?第24页,课件共35页,创作于2023年2月
1、个人:提高眼力,拒绝污染3、怎样奏响主旋律?2、国家:大力弘扬中国特色社会主义文化,加强文化建设。第25页,课件共35页,创作于2023年2月1、是什么2、为什么(1)落后文化:改造、剔除(2)腐朽文化:坚决抵制在我国存在落后文化和腐朽文化的原因二、在文化生活中选择3、怎么办(1)个人(2)国家第26页,课件共35页,创作于2023年2月1、下列文化现象属于腐朽文化的是:()①电脑算命;②有殖民色彩“洋店名”;③宣传暴力色情的文化;④婚事大操大办;⑤讲排场、挥霍浪费;⑥“法轮功”邪教;
A、①②③④⑤B、②③⑥
C、③④⑤⑥D、①②③
●课堂练习B第27页,课件共35页,创作于2023年2月B2、落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。因此我们对待落后文化正确的态度应是:()A、坚决抵制,依法取缔 B、通过科学文化教育,予以改造和剔除 C、尊重事实,百家争鸣 D、发展先进文化,排斥落后文化第28页,课件共35页,创作于2023年2月3.家住荔城某小区的陈女士和郭女士同住一层楼,是门对门的邻居,由于在各自自己的门上悬挂“照妖镜”和“八卦镜”,双方大打出手,原本求的是平安和谐,但因为迷信却破坏了原本和谐宁静的关系。这说明:()①落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除②必须抛弃传统文化,树立科学发展观③腐朽文化是社会生活的腐蚀剂,不利社会和谐④要提高眼力,拒绝落后文化A、①②B、②③C、①③D、①④D第29页,课件共35页,创作于2023年2月4、针对日益复杂的文化环境,我们应该:()
A、发扬传统文化,因为它有民族性
B、吸收一切现代文化,因为它具有时代特征
C、抵制一切外来文化,因为它包含了资产阶级腐朽思想
D、发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用
D第30页,课件共35页,创作于2023年2月5、下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是:()A.二者都是不科学的文化
B.对落后文化要坚决依法取缔
C.落后文化常以传统习俗的形式表现出来D.腐朽文化侵蚀民族精神,阻碍先进生产力发展B第31页,课件共35页,创作于2023年2月作业:材料一:卖火柴的小女孩变成促销女郎,白雪公主穿着泳衣打猎,孔乙己不偷书改偷光盘······《Q版语文》将小学经典课文改成恶俗搞笑故事。材料二:恶搞,是近年来在社会上泛滥的一股黑流,因其低俗下流迎合某些人的阴暗心理,什么商业恶搞、网络恶搞、古典名著恶搞、历史事件恶搞、优秀人物恶搞,泛滥成灾。结合《文化生活》有关知识,谈谈你对上述材料的认识:(现象、危害或原因、措施)这种把无聊庸俗当成幽默有趣,且用语极不规范的书籍,不仅不利于学生养成良好语言习惯,也不利于青少年健康成长第32页,课件共35页,创作于2023年2月(1)答:上述材料反映了在现实生活中还存在着落后文化和腐朽的文化的文化现象。(2)恶搞是一种庸俗、低级、无聊的文化,是从腐朽文化中变异出来的文化垃圾,它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展;(3)文化市场的自发性和传媒的商业性和政府有关部门监督不力是恶搞产生的主要根源。同时,当前人们思想空虚、健康先进文化的缺失是另一重要原因。第33页,课件共35页,创作于2023年2月(4)解决方法:1、个人
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