人因工程学复习重点总结

第一章述1. 人的义基术作、作业限等点，工，机系，，以提高产，安性和技。2. 人）：1提，性生产；2.人们用户活质。3. 人）研：行等相于产。从度看人定要佳配科学，动条境等。4. 人机系）人机个体备构望的。1.统2统/统3.自动统第章人素1. 生、）2. 心理因素，主要掌握人的能力（哪些能力，每个能力具有哪些特点，影响能力的因素）、动机（理解工作，释 ））下（1力象。，抽，一和系。特力是围，它利动，如操力、节感、对别。组，例人，也。一，就越为；反，特发的。时所就是指般力。，人的由能、能、。（2） 同的方作反应力。模类的。创的往往具情维传观束习。模力提题思路新径。，，然后进行造。，模仿的。明这现意义。（3） ，如观、记，。身体的，、实。操作累的力，，交力人们活出能。进往和沟通有。影因：（1）质。良体的如运。（2）识力成。实。（）教育础（）环境响（）实践活动的（）度：（1）能程部，具能（2）要的稳求成为活泉当到后平解。（3）动机与工作效率人们普遍认为，动机强度对行为影响越大，效率越高，反之，动机对行为影响越小，务的过作用，使下降情：情事及应，它种。当观，极，如渴得到好满。主和生悲消极现内变（Campos，1970）。情独体、外。主同情的自。人，即主观起的，如的。情感，通之。它各部，、姿。画情不，因此别主。姿其他势产生，、血压高。人。（1） 续时间赖引起客性，也、一关。得了，在内会积、快心中；影，；性开朗，而则易。心。生活中境境、工、人是健康。的率，信，有；消悲，会，焦虑。、境的。（2）激是由个人重意义起。、惨、危险，都激。表态狭，即认，到抑鲁莽动。人激，够制。，制的极，做自己情的人。、控力的。（3）应种某种突事时，必，动，作身。应，而意无。人应以及体出现明的化。这，维的，如激持的，机其自的力所，结果导致适应性疾病。可见，病的。情作、工的，力，因当关相关。3. 人）神，系统4. ）感界、直、特大脑。人，只。下面要绍程。（一）觉界同是。，折，底；视，变成，，从而生觉。感光。，包。折眼面透织—角色巩。。巩膜。虹，中。瞳孔和活的。球的。。晶。这曲实。晶状，保界，形成。视眼部，内。者的能明显别。杆状细感细强0，它不锥胞物节、辨认。锥膜，，数少。杆度急加。细决定。辨。，视视。视。神冲导。由。一、三神经。人为 380780nm于78nm于0nm。视，其优：；利用传容容易点（）听觉听觉人接受16〜20000HZ机人获信息个系。它、经、个部。耳中耳部。外，包括和骨其的有通向部咽管。内耳括蜗、。内有管则觉。，。，声觉器官传装置（耳耳）置内螺器，毛细胞是经 （神经），在听。由的以，内用（换为电能）。外则发的。小为。不不图2-6所示000〜HZ围听最率这听阈都高如在 1OOHZ寸B声察，而在1OOHZ到30dB耳和这时。级为 OdB与12010d。听。人耳敏，对低，频是。人的范是00〜6z范围。围在0〜H，随逐渐。（三）觉人庭球。，速引。类特殊受前庭机体衡， 但须。姿观。（味觉味激的。感，分口粘，布于的面蕾老数由少。每味胞受由送，再到脑，最大层的。同味觉面， 另一面能与味。味，恢。当有物进口腔后，要s才能原要 10s至lin。这。味响在20〜30C最灵，的影。（五）嗅觉鼻嗅感，其。嗅，产神，上传到嗅。人，体。正觉，因。但易知信谨。（）肤觉皮受。这，经到。肤有重用，可、。部能，皮。人起频为〜?而对0Hz肤有些，另对敏。肤表温觉过、。痛。

4C就生过若刺过还会。此，，连减弱。第章微气境1.几）微气候是指工作场所的气候条件，主、湿度（。（）温度业场人体过，常用度的摄标和标,我定。（）湿度蒸汽湿度。 绝对度指每m3克空状态条温度分湿度在 70以为高湿低于0称为气。在一温下，高。相成的。（）速）空定（）热辐射于0（-27.15辐面温表。热度 J/m2-in）。温为实际射度。2.几响温、、体的，可一相所。例：人热热温；当气散丧失致。3.怎改境）施、保施、生改。（产术施（1） 到作业员适问，应，使员，设置的下。（2） 接在热射表。（3） 超过5%时。 工安装器。（4） 増加流度。如果工的速，可以的量热。高车用风通风定。高温境，气热工作于2m/S时人体无益。（二保措施（1）水分水 3〜5k，盐20另还要适和素 A、B1、2、C。（2）。（3）。，。，进、肝高。施（1） 作或次，以产。，持时短。因，在， 合理排息时间。（2） ，恢复平机能。为，温，则会机度在20〜0C。（3） 息时间使逐。，（1）做好《业业暖和气设》的需，外的风吹作，应，作。（2）提高作业负荷。增加业负荷可以使作者降低寒感，但于作业时汗，使衣服的热阻值减少，。（3）值性强料。（4）采个体，厚厚操且不来还用。第章照境1.角是围眼交角察被看直。视表示。2.炫）当出亮或，，影。种刺，炫光炫，有1源明材亮射；2.合理分光源，采；3.光线为散；4过线内； 5.适比章色彩1.法（光在，别色名。，、红青蓝等，每。（2体有，当调纯颜，，在其白，，入白多，明，越多。在，其，看明度很暗等间浅明度同。不，，而。在增强射，为一。而，将。）纯度纯度等。纯，它反，即光波的纯度。达度、满饱础上越低色、灰。2. 重色暖一度感温，表，但感，红想到火的阳使一温的会。因、黄色为色，橙色。、绿，青色环中半个；靠，，；而色为半的彩分间的，于调些，而。紫色于显得却。色彩温感，、成。暖，明显取；而，会压抑。色彩感理响专做验试在，结现：快出现，处。二重感色与的的浅同的彩使人联的。、棉，等，，，明。另彩的。光质感色样的觉，型，上部采用。三度感色的度。明，高感。一常采。在无中色。四缩感，。色的、面积胀的的，明有实缩作、等。色彩，增加视觉舒适感，搭配。五近感在相景，而又感离，也。这彩的色调、明度和纯度三要素有关。，冷远感近和蓝，红；度低的感远，，白色，白感；而明不同，暖觉越，冷，，高纯感觉高纯比六绪感色度能，如、华丽。过明，，通过，对系生良的激，、消化，在康，可，使蓬勃，，杂，会。不，如色有；蓝；紫作；褐色压使；色系，可以的绪，使人激以沉。另，明的感；深浑色郁。无以，而黑产生。，在达，地感觉造适色。3. 合）第章声境1. 看2.理解看）声对作或烦、不愉。噪声业、、建、。3. 声下第七章荷1. 统计据会查2. ）P1513.理解点。人个较对较性，—时。P1534. 件后10h在0C。5. 劳分即）1616. 议7.合掌）保动第章人量1. 人）2. 坐标面理解3.数查个分数Pk总体， 有k%的测，有（100-）%k=平土k*标转数k。4. 几）第章工劳1. 疲看）2. 疲劳生原因工条因素劳。（1）管理过。（2）机备理和理求。（）环及。作的素括营年息生活情。造：1佳2调3劳感4动不练5劳动、 人际系好、下级。3. 检测方法书）4. 闪点），记。具先，时视不。当增频，视频；光以上降低闪光频率，当视觉刚刚开始感觉到光点闪烁的频率值叫闪光值。它和融合值得平均值叫临界闪光融合值。