社会实践报告及(4篇)

第页共页社会理论报告及(通用4篇)社会理论报告及篇一这个漫长的假期，你有什么安排？趁着暑假去进展社会理论，是我方案已久的事。我想通过理论来锻炼自己，增加我的社会阅历，学会很好地与别人进展沟通、合作和交流，以此来丰富和开展我自己。这次的理论让我受益匪浅。一方面，我们应当珍惜我们所拥有的时机。另一方面，我明白了，要做好每一件事都不是容易的，需要我们的汗水和不断的付出。这是我人生中的一笔财富。东台市国贸大厦通讯专柜，位于国贸大厦四楼。东台市国贸大厦创立于1997年。公司秉承“一次为客，永远为友”、“货真价实，诚信经商”的经营理念，忠实奉行“创造商品优势，提供到位效劳，走进顾客心中”的经营宗旨，积极开展效劳满意工程，形成了独特的企业文化和经营理念，获得了良好的经济效益和社会效益。连续多年获得“东台市文明标兵单位”、“盐城市文明单位”、“江苏省放心消费示范单位”、“江苏省价格诚信单位”，是苏北唯一的县级“全国百城万店无假货示范店”。我在营销部门，作为一名步步高音乐手机的导购，需要你有良好的语言表达才能，将顾客引导至步步高音乐手机柜台，使顾客买到满意的产品。我给自己的目的就是按时上班，认真工作，学到更多的知识。1、理论概况我的工作是从7月20号到8月20号，在国贸大厦通讯专柜，充当整整一个月的手机导购。2、理论详情〔1〕理论流程每天上午9点至12点，下午2点至5点半，在国贸大厦通讯专柜的步步高音乐手机柜台前为它做导购。商场里人来人往，并不是所有人都是前来买手机的。其实我的工作比拟简单。首先是要进展判断，对有意向购置的人进展介绍，相关的功能以及最新推出的产品，引导顾客来挑选自己喜欢的手机。作为导购，而并非直接的营销人员，我想，最重要的就是吸引顾客。因此，我们需要点子，不过这点很难做好，要学会创新。〔2〕专业知识与技能不管从事的什么行业，首先，专业知识是必不可少的。对于步步高音乐手机的功能〔其他手机都具备的以及具有特性的功能〕，价格〔适中〕等方面。步步高音乐手机比拟畅销的便是青花瓷那款，当然不同的人群有合适的'不同款。青花瓷偏向于已经从事工作的女性使用，也有不少的大学生也使用。而公司新推出的泡泡款，即步步高i508那么更合适于学生使用，在这个暑假也颇受学生们的欢送。其次，比拟受关注的那么是步步高k203，它的价格比青花瓷款略低，但是手机图案是江南水乡的美丽风光，可以使用于任何年龄层的顾客。在工作的过程中，站立姿势一定要端正，面对顾客的提问应当悉心一一给予答复，对待不同年龄的顾客应当自己判断出他们合适的以及可能中意的款式。还有很重要的一点，便是团队协作，只有当大家齐心协力的时候，力量才会增加，才会获得更好的业绩，俗话说团结就是力量。理论了一个月，对于销售手机的这块，我有了些想法。首先，大多数答复你“看看”的人根本上不是有意向买手机的人。当他们对你所销售的这个牌子的手机感兴趣的时候，他们会过来询问，此时，你再向他们介绍比拟好。但是手机的价格往往是一个比拟大的需要考虑的因素，它影响着消费者的购置。质量等综合因素与价格是成正比的。往往都有不少消费者介于喜欢款的价格偏高而转向别的略微廉价点的品牌。因此，在暑假期间，尤其是不少学生高考之后，需要买手机的时候，应当做适当的促销活动。比方，最简单的，是适当的降低部分商品的价格〔在没有亏损的根底上〕。同样，搞些小促销手段，购置手机可以赠送手机卡或者一百元话费，这样会吸引顾客的购置。货比三家，购置到物美价廉的商品时每个消费者所追求的。因此，拥有好的品质的同时，我们应当考虑到价格是否可以让人承受。众所周知，效劳态度会影响消费者的购置力，根据观察，我发现笑容可以吸引顾客，相反，过于严肃或者漫不经心就会使顾客绕远。由此可知，不管怎样，我们应保持非常的笑容去迎接每一位顾客。1、守时如金在我们的生活中，时间与我们息息相关，也有所谓的一寸光阴一寸金之说。我们几乎时时刻刻在与别人打着交道，比方约会等等。在这里，我想说，要有明确的时间观念，我可以做到按时上下班，不迟到不早退，严格按照公司的要求来，这也是一个根本的要求。2、团结协作我们的生活，我们的工作，都脱离不了别人。在一个岗位中，所有的成员就是一个团体，每一个成员也都影响着整个团体。因此，我们应当与别人搞好关系，可以共同去创造好的业绩，奉献出我们的力量。首先，相处要和睦，不能为小事而伤了和气，站在同一战线，互相配合，完成好自己的工作。3、顾客至上“顾客至上”是我们应当遵守的原那么，我们应当耐心地听取顾客的要求，按照他们的要求来。效劳态度要认真，诚恳。4、缺乏与方向理论了将近一个月，我发现自己理论的经历还很缺乏，我应当珍惜拥有的时机，去锻炼提升自己。同时，与别人交流的时候总会显得很不自然，我想今后我应当渐渐改善。还有，不同的职业有不同的要求，我们应当学好专业知识，在我们的天空里恣意飞翔。我相信，明天充满了阳光。社会理论报告及篇二近放寒假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生寒假活动登记表，要求我们利用寒假的时间投身到社会中去，目的是要我们从如今开场积累社会经历。寒假社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，理解社会。同时理论也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.拿到理论活动登记表的我们兴奋不已，纷纷参与讨论寒假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工，他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的理解并认知社会。有的说去当家教，这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以稳固自己的知识。大家都显现出空前的积极性，其实我们早就对学姐学长们可以利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。如今我们也终于轮到我们了。放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的寒假任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在寒假里去社会理论的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好时机。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比拟轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气承受了这份工作。我的工作其实没什么时间规定，老板是一家开米厂，我一般只要坐在办公室里称那些稻谷的重量然后在他们下完稻谷之后，退一下皮。操作是蛮简单的，但我刚接手时真的很手忙脚乱，因为忙的时候真的很忙，有时候一天或一次性有好多车稻谷来卖，一车一车，我就会忙不过来，还会出过失。有时不记得写卖稻谷人的名字，有时又忘记了写稻谷的品种，年月日有时也忘了，真觉得那时自己灰头土脸的。这份工作没有什么时间观念，闲的时候很闲，忙的时候又会到好晚。刚参加工作的我刚开场真的受不了，忙的时候好累，出了过失还会挨骂，也不能和老板顶嘴，要不就要被吵鱿鱼了。卖谷的人有时也很烦，他们有时不懂电子称，就不大相信我们，就和我们吵，没方法我只得和他们一遍遍的解释。还有人疑心我们地电子称上搞鬼，说我们稻谷少了称，没方法我又不能发脾气，也不能和他们吵，为了米厂里的生意，只能和他们心平气和的讲解电子称是很标准，是电脑样的东西不会有问题的。还有时为了一些生意上稻谷价格的事，他们也会和我们吵，有时也会扯进我，受了气也只能自己吞，不过老板有时也抚慰我，说做生意就是这样，什么人都有，不要和他们太较真，你习惯了就会好的，听完这些我心里就会宽慰很多当然也在其中学到了不少的知识。办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比拟熟习也学会了五笔，打字比拟快，老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，毕竟自己是在给别人打工。更难受的是，闲的时候也不能离创办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是一定要的。一个月的寒假理论过得很快，自己渐渐地开场习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作才能也错，以后要是寒假还想理论就到我这来。那时分开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于完毕了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的理论也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作完毕后，我做了如下的总结：1、要擅长沟通：碰到那些做生意比拟坏的人和那些比拟固执的农民，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后都想通的时候，我心里真的很有成就当然和老板也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会想不干了。2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些生意人感觉很舒心，大家一起做生意也就很开心他们有些人是第一次来卖稻谷，对我们厂的根本流程都不是很明白，这时，你就要热心的告诉他们卖稻谷的根本流程，这样我们也可以省很多功夫和时间，米厂也可以运行就可以更好。3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比拟容易受提拔，比方我很空闲的时候就清扫清扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和缺乏，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会经历比拟缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板;刚开场也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比拟辛酸的历史，不过这些也都社会理论报告及篇三xx年暑假期间，为了更好了理解社会、进入社会，也同时去理解广州这个城市，我单独一人去了广州。当然了，在广州那里是有朋友可以依靠的，不然去了那边也不知道怎么办。作为一名学习网络工程专业的学生，我并不想这个暑假跑到什么工厂里面做事情赚一些钱，毕竟对于我们来说赚钱暂时不是第一要务，而是为了学东西，为了多接触这个社会，假如进入了工厂里面就没有什么时间到外面多跑下啦。严格的说来，这是我第一次英勇的面对这个社会，制作个人简介、在网上找实习岗位、打、跑去面试、一个个的单位的去找。我想找到一个和我们专业相关的工作，然而一个星期的时间过去了，工作的事情还是没有眉目。当然了，我心里并不是很急，因为在这个过程中我走了相当多的地方，也看到了许多不同的人，这对于我而言也是一个难忘的经历，虽然并不美妙。功夫不负有心人，在一个好心的生疏人的推荐下，我得到了一个时机很大的面试时机。经过一番准备，我到了广州市天河区科技街b座1707室进展一次让我有点小紧张的面试。面试我的是总经理刘海燕，就像我好朋友告诉我的一样，她问了许多面试的经典问题，像自我介绍、为什么要选择这份工作、家庭背景以及自己的缺点等等，还好我之前有准备，答复的自认为还可以咯。半个小时后，经理告诉我，明天再来一趟，和技术的经理聊下，假如没有问题的话明天就可以正式上班啦。最后的结果不用说大家都知道，不然也就不会有我这篇文章的出现了。广州市嘉逸信息技术是一家专业从事计算机设备的销售与技术效劳、承建校园公共播送系统及多媒体会议系统工程的it企业。公司成立于xx年，注册资金100万。经过的连续四年的努力(xx、xx、xx、xx、xx),在做好产品销售的同时，公司认真贯彻“以客户为中心，为客户创造价值”的经营理念;嘉逸公司凭借良好的信誉与效劳，成为科技园高新企业。公司现有员工三十多人，拥有高级工程师、硕士等高级人才，还有一批获得各种专业资格认证的工程技术人员。在技术咨询、方案设计、工程管理、应用系统开发等方面拥有一支高素质的专业化的人才队伍。公司自成立之日起，就秉承“以信为本，超越满意”的创业信念，以用户为中心，以顾客的需求为导向，以向用户提供一流产品、优质效劳为目的，精益求精，不断进取。凭借良好的信誉和效劳迅速在竞争剧烈的it业界成长，在客户与同行中建立了良好的口碑，树立了专业销售效劳的企业形象。选择嘉逸，您将会看到21世纪的销售形式，您将会体验到21世纪的效劳理念。每周一到周五上班，星期六和星期天休息，工作日早上八点半上班，晚上六点下班。我在技术部做事，主要任务是送货和安装电脑系统和软件，效劳对象主要是政府、学校、警局等国家机构。对于一个刚到广州没来多久的我来说，就凭一个名称要去找到地方是多么的困难，而且广州城那么大，为了节省本钱很多时候我都是坐地铁和公交车去送货的。当然拉，说这些并不是为了诉苦，而是想说明这份工作的性质。广州市交通运输管理局、中国科学院广州地球化学研究所、国家海洋局南海分局(广州)、广东省气象局、华南师范大学等这些地方是我常去的地方，有时甚至只为了安装个软件。1.不要在同事和经理面前显得无所事是，就算是没有事做也要装个样子。2.每个公司都有自己的气氛，当他们在做这个事情的时候你最好融入进去，而不要一个人呆在一旁。3.适当的活泼点，作为这个公司的新人，有些事是你必需要做的。4.当某一件事你看不惯的时候，假如没有别人说什么，你最好也不要说话。5.不要把某件事说的太绝对，假如你做到了别人会认为没有什么了不起，而假如你没有做到就是你的责任啦。在短短社会理论的时间里我虽然未能透彻理解公司的详细运作，但是我学懂了一些为人处世地道理，弄清楚了将来自己的开展方向。在工作过程中，处理事务小心慎重，因此没有犯大错误给公司添费事。为了使将来可以更容易地不理论联络理论，我将端正学习态度，改良学习方式和方法!社会理论报告及篇四在本科专业教育中，理论是一个重要的理论性教学环节。通过理论，增加自己的社会适应才能。暑假恰好给了我一个在外面进展社会理论的时机，同学给我介绍了一个画室，过去代课。在这个实习的过程中，可以切身体会到做老师的经历，也可以进步自己是专业根底知识，为自己的专业增加功底。体会学生那种为知识而努力的精神，学习他们的优点来弥补自己的缺乏。积累经历，为以后自己走向社会、更好地适应社会。暑假社会理论完毕后，仔细总结，发现自己这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的缺乏和缺少工作经历。自身定位，加强专业知识的学习。在以后所有的工作中无一例外的涉及到美术，因此在以后的学习中必须加强对专业知识的学习，同时加强美术的练习，这是我们学习艺术的根底，因此必须掌握好这门工具。不断强化自身，并充分认识自己，防止眼高手低，增加实际动手才能，在社会这个大学校里，不断完善和学习。工作总结，认识自身缺乏。通过实习我发现美术这专业是门理论性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手才能，更重要的是学会如何与音乐、绘画等各科的沟通，怎么建立关系，这些是课本中学不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到进步，还有加强各方面素质的进步。美术工作同时是一个涉外自身才能，因此对各方面的要求都很高，因此必须加强自己各方面的修炼，如音乐等。纯熟掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事美术工作的基矗在艺象工作室的这个暑假，我教给他们色彩、素描、速写等等。我收获到很多的关于这方面的知识，让我深受其用。色彩是美术教学的一门重要课程，这个暑假在代课期间我学到很多、也理解到一些以前不明白的知识。我们在学习色彩的时候，许多老师把技艺放在首位，不厌其烦地给初学者讲色彩知识，狠不得一古脑将知识都“灌输”给学生，可效果往往并不理想。教学不是唱独角戏，分开“学”，就无所谓“教”。因此，必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生”的思想。老师要背教材，更要“背”学生。老师应针对每个学生的实际情况，有的放矢。首先订立规矩，培养良好的学习习惯，引导他们“学画需先学做人”。在色彩绘画工具的准备上，购置颜料的种类、数量，调色盘里颜色要按照冷暖及明度顺序排列，备三角架、小水桶乃至吸湿布等，都要一一检查落实。其次，老师要千方百计进步学生的学习兴趣，可通过电教手段欣赏美术史上不同时代大师们的作品，看一些考上美院的师哥师姐们的习作，加强对学生形象思维才能与创造性表现才能的培养，不断进步艺术修养和审美才能。上欣赏课以开阔学生视野，进步学习兴趣为主，不宜引导学生追求所谓绘画的风格。否那么只能是拔苗助长，有害学生。理论出真知。对于初学者，老师要多动手示范。可准备一张大一点的纸，让所有同学都能看到，老师在示范过程中要边画边讲。我根本上用xx分钟铅笔构图定位置，xx分钟彩笔起轮廓定彩稿，2xx钟铺大色块，至此，深化刻画可进展一个小部分，亦可视现场详细情况决定是否全部完成。理论讲授侧重于对色彩绘画步骤，及一般程序进展简要地表达。给学生一个初步直观的印象，使之自己悟出画理。施行“体验性教学”是色彩教学中一个行之有效的方法。这一阶段学生以短期作业，并掌握方法步骤为主要目的。详细做法是：临摩为主，可以三课时画一张画，要求宜快不宜慢、宜大笔不宜小笔、先粗后细、先放后收。在学生绘画作业的过程中，老师要多动手，多给学生改画，少讲理论，充分调动学生的主体作用，培养学生的绘画个性与表现才能。要放手让学生敢画、快画、大笔画，当进展到一定程度时，老师再根据习作因势利导，指明正误，让学生在亲身体验和反复理论中不断强化自己的绘画意识及方法步骤。在素描教学中，对我个人而言，如何做好作为艺术设计学科根底的素描教学是一个比拟现实的问题。适应艺术设计的要求是个前提条件，素描教学的目的、过程、手法都将和这个前提保持一致。素描作为高等美术教育中的根底环节，我认为其地位不容动遥素描教学的主要任务是培养学生的审美感受、创造才能和艺术表现方法，使每一个学生的个性才华都能得到充分发挥，因此，倡导和发挥个性化教学，是教学改革的总体趋势。而要将这种认识完全落到详细的教育理论中，使素描教学摆脱枯燥、沉闷和无生气的困境，必须解决以下问题：对于素描的学习，以及对于绘画艺术的教学，有着实用性和艺术性两个方面，这是无法背离实际的事实，不管从哪一方面的价值来考虑，都不能脱离思想状态和社会需求以及人性本身特征这些内涵，这也是任何人都脱离不了的，因为每个人都生存与这个社会时代中，大多数人有着共同的思想倾向和历史缺陷，教学的目的也是为了艺术的开展和变革，冲击当今的历史局限性。对于美术教育工作者来说，不仅要用眼睛去看，用耳去听，更要用心去体会，用心血去研究，明确了教学目的，自然可以对教学方法去研究和理论，进而对我们的教学工作起到更大推动作用。施行有效教学，就是要关注教学效益。老师不能只跟着感觉走，视专业课的适度灵敏为随意为之，也不能简单把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”，而要看单位时间内学生的学习过程与结果。学习的过程是一个师生互动、共享共进的过程，不能仅将知识、技能作为“绝对真理”强加给学生，老师必须在互动中，逐步完善一个有理论、有理论的美术教学研究体系。再比方说速写，对于处于根底阶段的学生来说，画画就是不断发现问题和解决问题的过程。画画时要能把握全局，从大出着手，不要拘泥于画细节。假如要画得和实物一样，那么绘画开展到写实阶段也就到了尽头。其实绘画也更文学或音乐一样，它也是人们内心世界的一个外在表现。文学是用文字来表现人的内心世界，音乐是用声音来表现人的内心世界。画出来的东西是一种具有个性特点的每一个人对大自然美的感受，他与大自然有是有区别的。画画先要整体观察，获取第一印象;再加以分析^p。速写线条的美感：主要讲究线条的变化，有变化才会有美，变化就是要有线条的轻重、缓急、疏密、粗细的应用。衣纹线的虚实是指：衣服靠近肌肤的地为实，反之为那么虚;起伏大的地方实，反之那么虚;主动态线实，反之那么虚。速写的线，并不是实际存在的线，而是为了表现衣服包裹下的肢体的构造而画出的线。其实，人物动态速写最终的表现的并不是外表的衣服和裤子，而是对人体美的表现。可以这样理解，将一套衣服，穿在合适的服装模特的身上就会表现出它的美，是因为模特的身材美。把它穿到其它人的身上就不一定美了。所以，画人物动态，就要把握好画穿上衣服的人体构造画。这些都是我在学习专业的时候学过来的，对于学习美术的同学来说，整天重复着画画是多么的枯燥，烦闷。美术活动通过创作来培养孩子独立考虑和解决问题的才能，培养丰富的想象力和变通才能，对培养孩子的创造思维具有独特的优势。有很多家长和老师却以教孩子如何画线、涂色、比例、透视关系等绘画技能为主，无视了才能的培养。其实，绘画技能知识，将来通过专业训练很容易学会，在幼儿阶段学得过多，既枯燥，效果又不好，而孩子在美术活动中培养的创造思维将受益一生。学美术还有一重要目的，就是培养孩子的审美修养。很多老师和家长认为，审美修养是教出来的，这种观念也是错误的，正确的做法是给孩子提供美的环境，如参观各种美术展，从小让孩子欣赏合适他们年龄特点的大师作品，原始艺术、民间艺术及优秀儿童画，孩子美的东西看多了，眼界就高，欣赏程度自然进步。美术活动是孩子表达思想，宣泄情感的工具，通过它来培养创造思维，进步审美修养，这就是孩子学美术的主要目的。而如今大多数学生不是因为兴趣而学习，而是为考学学习美术，这样就把他们的兴趣给抹杀掉了，时间长了就会厌恶美术了。美术是人类创造的一种精神产品，它有别于听觉艺术的音乐、语言艺术的文学，是具有造型性、可视性、静态性、物质性的一种空间艺术。正因为有以上根本特征，美术作品首先应该是可以被人感知的，它能引起人们视知觉观照的空间形式;其次，它通过其物质媒介向人们展现一个静止状态的相对理想的客观世界，进而触发人们二次创造特定的情感情绪。其实美术需要的是耐心和恒心它是一门可以锻炼人心境的技术中国美术的开展还是以踏实厚重的风格为主在自我天赋良好的情况下刻苦磨练是主要的。美术的的涉及面很广，我们拓宽视野。xx美术与音乐。在感受美术意境时，可以用音乐来调动学生的情绪