通用版中考英语-动词复习-讲解课件

中考语法复习动词动词的考点一.动词的分类三.动词的语态二.动词的时态四.非谓语动词一、动词的分类动词分类概念能独立作谓语的动词本身有意义，但不能独立作谓语，必须和表语一起构成谓语。本身无意义或意义不完整，不能单独作谓语。有一定词义，本身不表示动作和状态，而仅仅表达说话人的态度。实义动词系动词助动词情态动词（一）实义动词_________本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思完整。

Ilikethebook.2.___________自身意思完整，无需接宾语。

Birdscanfly.及物动词不及物动词实义动词主要考察词义辨析词义辨析1)_________________表“习惯做某事”；

______________表“过去常常做某事”

______________表“被用来做什么”be(get)usedtodoingusedtodobeusedtodo①Pens___________write.②I____________gettingupearly.③I____________getupearly.areusedtoamusedtousedto词义辨析2)_________+“大地点”；

_________+“小地点”

_________+“地点名词”

_________是及物动词，+“地点名词”arriveinarriveatgettoreach词义辨析3)_________表“借入”；

_________表“借出”

_________表“长时间的借”

borrowlendkeep词义辨析4)_________表“给某人穿衣服”；

_________表“穿上”，强调动作；

_________表“穿着，戴着”，

强调状态。

dresssb.putonwear词义辨析5)_________“看见”，表结果；

_________“看”，表动作，不及物；

_________“看(比赛，电视)”

_________“看(书、报)”，表阅读

seelook(at)watchread词义辨析6)______“带来，拿来”；

______“拿去，带走；

______“扛，搬”，用力移动，无方向

__________“去取，去拿”，

表往返拿物

bringtakecarryfetch,get词义辨析7)______“死”，不及物动词；

______“死的”，形容词，表状态；

______“死”，名词

______“垂死的”，形容词

diedeaddeathdying词义辨析8)______“说（语言）”，“发言”；

______“说（内容）”，及物；

______________“谈论某事”；

______________“谈论某人”

______“告诉”speaksaytalkaboutsth.talkto(with)sb.tell词义辨析9)______“花钱（时间）”，人做主语；

______“花钱”，人做主语；

______“花钱”，物做主语

______“花时间”，物做主语

spendpaycosttake词义辨析10)________“寻找”，强调过程；

________“找到”，强调结果；

________“找出，查明（起因）”

________“听”，强调过程

________“听到”，强调结果

lookforfindfindoutlisten(to)hear词义辨析11)______thegame“赢”

______thegame“输”，

_____________sb.“打败（某人）”

______inthegame“失败”winlosebeat(defeat)fail词义辨析12)_________表“丢失，失去”；

_________表“忘记”；

_________表“把某物落在某处”。

loseforgetleave词义辨析13)____________表“想到…”；

____________表“考虑”；

____________表“仔细考虑”。

thinkofthinkaboutthinkover词义辨析14)______________表“加入”；

______________表“参加（活动）”；

______________表“出席（会议）”。

join(theparty)takepartinattend(ameeting)词义辨析15)____________red____________dark

____________cold____________short/long

turnget/growget/becomeget（二）系动词表“状态”：look,seem,taste,smell,feel,sound,be,keep,stay2.表“变化”:1.系动词+形容词2.用法辨析turn,get,grow,fall,become,come,goChoosethebestanswer

1.Thewater_____coolwhenIjumpedintothepoolformorningexercise.A.wasfeltB.isfeltC.feltD.feels系动词不用于被动语态ChoosethebestanswerChoosethebestanswer2.Heshookhishead______andlooked____whenhewastoldthebadnews.A.sadly;sadlyB.sad;sadC.sadly;sadD.sad;sadlyChoosethebestanswerChoosethebestanswer3.Ilovetogototheforestinsummer.It____goodtowalkintheforestorsitintheshadeoftrees.A.doesB.feelsC.getsD.makesChoosethebestanswer4.----Iwaswonderingifwecouldgoskatingontheweekend.----_____good.A.SoundB.SoundedC.SoundingD.SoundsChoosethebestanswer状态变化系动词系动词用法习惯搭配朝坏的方面变化wrong,bad,mad,hungry,blindetc.表颜色等red,green表成长中的变化strong,tall由动态到静态转变ill,sick,asleep转向好的状态true,alive常用来指人或物的状态的变化become接名词时,名词前接冠词gocometurngrowfallgetbecomeChoosethebestanswer1.Thediscussion_____alivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.A.wascomingB.hadcomeC.hascomeD.came2.Thetrafficlights_____greenandIpulledaway.A.cameB.grewC.gotD.turned3.---Isyourheadachegetting_____?---No,it’sworse.A.betterB.badC.lessD.well4.-----Wouldyouadvisemeonhowtostay_____?-----Trytoliveregularly,eatmorevegetablesandbeinagoodstateofmind.A.healthB.healthyC.healthilyD.morehealthily5.Thedoglooked______.Theboylooked____atthepoordog.A.dead;sadB.dying;sadlyC.deadly;sadlyD.dying;sad6.Thecloththatsheboughtlooks____,feels_____andsells_____.A.beautiful;soft;wellB.beauty;softly;wellC.beautifully;softly;goodD.beautiful;soft;good（三）情态动词情态动词用法辨析一.can,could,beableto

I.can1）表“能力”

Hecanspeakfivelanguages.2）表“许可”=may

Can(May)Icomein?3)表“可能性”

Canitbetrue?

一.can,could,beableto4)beableto与can

的比较

A)表示能力时可通用

Noonecan/isabletodoit.

B)beableto可用于任何时态。

I’msorryIhaven’tbeenableto

answeryourletter.

C)表经努力办到某事，用beableto

。

Afteryearsofhardworkhe

wasabletowintheprize.

一.can,could,beableto2.could

1)could

是can的过去时，可用来较委婉，客气地提出问题或陈述看法。

Could

youcomealittleearlier?

2)can

和could

表示某人或某物一时的特点，译为“有可能，有时会”。

Hecanbeveryfriendly.Hecouldbeveryproud.二.may,might

1）表许可，译为“可以”（正式场合）

Youmaytakethebookhome.2)表示推测，“或许，可能”。

Itmayraintomorrow.

3)表示祝愿

Mayyousucceed!4)might:may的过去式，但might表可能性较小，或表更婉转语气。

Jimmay(might)lendyoumoney.

MightIaskaquestion?

三.must,haveto,need1.must的用法：

1）“必须”，否定表禁止。回答其问句用needn’t或don’thaveto。

Imustleaveat9.---Mustwehanditintoday?---Yes,youmust.No,youneedn’t/don’thaveto.三.must,haveto,need1.must的用法：

2)must还可表示一种推断和揣测。must+do对现在事实的猜测;must+havedone对过去事实的猜测.Youmustbejoking.Ican’tfindmykey.Imusthaveleftitinthebus.三.must,haveto,need

2.must与haveto的比较：

A)haveto--客观情况；must--主观看法。

Imustlearnanotherforeignlanguage.Youhavetolearnanotherforeignlanguageifyouwanttoworkhere.

B)haveto用于不同时态，must不行.

WewillhavetobuyanotherTVset.三.must,haveto,need

3.need的用法：

1）作情态动词用时，用于疑问或否定句。回答need问句时，肯定用must,否定用needn’t/don’thaveto.Youneednotdoanythinghere.--NeedIgososoon?--Yes,youmust.No,youneedn’t./don’thaveto.三.must,haveto,need

3.need的用法：

2)need用做行为动词时的用法：

Ineedtobuyanewdictionary.Mybikeneedsrepairing/

needstoberepaired.四.will和would的用法：1.表示“意愿”

Shewon’tlendmethemoney.

2.表“邀请”或“请求”

Willyougivemeapieceofpaper?

3.would比will语气更温婉。

Wouldlikesomethingtoeat?五.shall,should的用法

A)shall的用法

用于第一人称，表示征求意见。

ShallIturnonthelight?B)should的用法表示劝告，建议。

Youshouldstudythearticlecarefully.2.表示推测，译为“可能，应该，该”。

Heshouldarriveatnoon.四、非谓语动词种类构成功能例句动词不定式动名词分词tododoingdoingdone名词形容词副词名词形容词副词Toseeistobelieve.Helikestoplay.Heaskedmetogo.Ihavealottodo.I’mheretomeetyou.Seeingisbelieving.Ilikeplaying.aninterestingbookabrokencupTheycamein,singing.Seeingfromthehill,ourschoollooksnice.不定式和动名词作宾语

通常加不定式作宾语

wanttogo2.“磕破头死了也要爱父母啊”

keep,practice,suggest,enjoy,finish,mind,avoid+doing3.+todo(doing)

remember,forget,stop,goon不定式和动名词作宾语补足语

通常加不定式作宾补

wanthimtogo2.使役动词

let，make,have(sb.do)havesb.dohavesb.doinghavesth.done3.感官动词“五看两听一感觉”

look(at),see,watch,notice,observe,listen(to),hear,feel(sb.do/doing)4.keep,find(sb.doing)1.Don’tlethim____outaloneatnight.Heisyoungandwillbefrightened.

A.goB.goesC.togoD.going4.MrGreenaskedustostop_____.Sowestopped____tohimatonce.

A.talking;listeningB.totalk;listeningC.talking;tolistenD.totalk;tolisten5.–WhatshouldwedotofightH1N1flu?--Weshouldwashhandsoften,avoid____tocrowdedplacesandsoon.

A.goB.goingC.goneD.togo7.–What’syourplanforthesummerholidays?--I’venoidea,butI’vedecided____athomeandhaveagoodrestfirst.

A.stayB.tostayC.stayedD.staying8.Wearegoingforapicnictomorrow.I’llcallWendytomakesure_____.

A.whytostartB.whentostartC.whattostartD.whichtostart10.Shespendsmuchtime____Englisheveryday.

A.readB.readingC.toreadD.haveread11.–Wouldyoumindme_____?--____.Doitasyoulike,please.

A.toplaythepiano;GoodideaB.playingthepiano;OfcoursenotC.playingthepiano;OfcourseD.playthepiano;Allright12.–Oh,terrible!Iforgot____thewindow.It’swindy.--Really?Let’sgobackhomequickly.

A.closingB.tocloseC.closedD.close14.OnherwayhomeLucysawathief____inashop.Shestopped____110atonce.

A.steal;callB.tosteal;callC.stealing;tocallD.stealing;calling15.You’dbetter____toomuchtimeplayingcomputergames.

A.don’tpayB.nottopayC.tonotspendD.notspend16.–DoyouknowArmstrong?--Yes.Heisthefirstman_____onthemoon.

A.walkB.walksC.towalkD.walked17.–IsJackinthelibrary?--Maybe.Isawhim____outwithsomebooksjustnow.

A.goingB.goC.togoD.went19.–Howabout___intheriverwithus?--Sorry,Ican’t.Myparentsoftentellme____that.

A.swim;don’tdoB.swim;todoC.swimming;notdoD.swimming;nottodo20.–I’mtiredthesedaysbecauseofstudyingforphysics.--Whynot____music?Itcanmakeyou_____.

A.listento;torelaxB.listento;relaxC.listeningto;relaxD.listeningto;torelax21.–Whydidyoubuyaradio?--______English.

A.LearnB.LearningC.TolearnD.Belearning22.Whynot____yourteacherforhelpwhenyoucan’tfinish____itbyyourself?

A.ask;writeB.toask;writingC.ask;writingD.asking;writeThanks!

Bye-bye!Article冠词冠词不使用冠词定冠词不定冠词aanthe零冠词冠词的分类冠词是一种虚词，修饰名词的。目标：理解冠词a、an、the和零冠词的基本用法。

2.表示某人(事物)的某一种类

Myfatherisadriver.Sheisagirl.Doyoulikeanappleorapear?Thisisadesk.

一.不定冠词(a,an)的用法1.a用在以辅音音素开头的单词前．

an用在以元音音素开头的单词前．e.g.__book___egg__usefulbook___undergroundroomaaanan3.表示某一事物中的任何一个（泛指）

Anelephantisbiggerthanahorse.Amonkeycanclimbtrees.a用于辅音前；an用于元音前。

一般说来，元音字母发元音，辅音字母发辅音，但需请注意以下3点：1.

拼写以辅音字母开头读音却以元音开头的单词hour,

honest,

honor等单词的拼写虽然以辅音字母h开头，但其读音却以元音开头，因此，前面要用等单词的拼写虽然以辅音字母an。可熟记下面这句话：An

hour

ago,

an

honest

man

accepted

an

honorable

task.

(一小时前，一位诚实的人接受了一项光荣的任务。)2.

拼写以元音字母开头读音却以辅音开头的单词useful,

university,

usual,

European,

united,

one-eyed,

one-way等单词的拼写虽然以元音字母开头，因此，前面要用a等单词的拼写虽然以元音字母开头，但其读音却以元音开头.可熟记下面这句话：In

a

university,

a

European

and

a

one-eyed

man

walk

along

a

one-way

road

with

a

useful

tool.

This

is

a

usual

thing.

(在一所大学里，有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具沿着一条单行道行走，这是件平常的事。)4.表示数量，有“一”的含义,但数的概念没有one强烈.

Thereisaflowerinthevase.Apandahasamouth,anose,twoeyes.

Wehavesixclassesaday.

5.有些不可数名词要表示“一种”、“一场”、“一堆”时,须加不定冠词

aheavysnowastrongwindmakeafire(生火)haveagoodtime

6.用于固定词组

halfanhouramomentagoalotofhavearestalittleafewapairofmakeacontributiontomakeaphone7.用于what引导的感叹句,修饰可数名词的单数形式.

Whatanicegirl!Whataninterestingfilmitis!定冠词(the)的用法

基本用法：“特指”.特指某（些）人或者某（些）事物，以便与其他的人或物有所区别．1.2.3.4.e.g.

ThebookonthedeskisJim’s.书桌上的那本书是吉姆的．

Thechairsarethere.椅子在那里．指谈话双方都知道的人或事物．e.g.Whereisthekite?风筝在哪儿？（双方都知道指的是哪只风筝．）

Openthedoor,please.请把门打开．（双方都知道要打开哪扇门．）在叙述中，上文（第二次）提到过的人或者事物．e.g.

Ａ：Icanseeakite.我看见一只风筝．Ｂ：whereisthekite?这个风筝在那里？用在姓氏的复数名词前，表示“一家人或某某夫妇”,常看成复数e.g.

TheBlacksarewatchingTVathomenow.

TheBrownshavegonetotheGreatWall.

用在宇宙间独一无二的天体名词之前．5.6.7.8.e.g.

thesuntheskythemoontheearththeworld用在序数词和形容词最高级，及形容词only,same，whole等前．e.g.Iliveonthesecondfloor.我住在二楼

Skatingisthebestsportinwinter.

滑冰是冬天最好的运动．用于普通名词构成的专有名词）．thePalaceMuseumtheSummerPalacetheRedStarHoteltheGreatWalltheChildren’sPalace

用在表示乐器的名词之前．e.g.

theviolinthepianothedrum9.

用于表示方位的名词前

inthesouth(eastwestnorth---)

10.用在山脉、江河、海洋、岛等名词前。如：theYellowRiver,theWestLake,theTaiwanIsland,etc.

11.在一些形容词前，表示一类人

therich,theold,thedeaf,theyoung,

thesick---12.用在(the+形容词比较级,the+形容词比较级)结构,表示”越---越---”.Eg.Themorewelearn,thebetterwewillbe.在一些习惯用语中常用定冠词

13.e.g.

inthedayinthemorning/afternoon/evening

thedaybeforeyesterday

thenextmorning/week/month/yearinthesky/water/field/countryinthedarkintheraininthemiddle(of)intheendontherightbythewaygotothetheatre(cinema)behind

thechairallthetime零冠词的用法(不用冠词）名词前已有定语this,that,these,thosemy,your,some,any,each和“Ｓ”所有格时,不用冠词。1.2.3.4.Eg.They’reOurbooks.

Jim’spenisveryexpensive.复数名词在表示一类人或者事物时不用冠词。e.g.Theyareteachers.他们是老师。一些表示人名.地名等专有名词.物质名词.称呼.头衔前不用冠词Rui’an,GradeTwo,Mr.Li,Dr.Liu,David,meat,milk---在节日.星期.月份.季节.年.学科等词前不用冠词

insummerinAugust

onChildren’sDay

onSundaystudyphysics

in2008

请区别：in

the

springof1945

(特指,加the)

在球类运动及棋类及三餐名词前不用冠词。5.6.e.g.playfootball/basketball,havesupper,havechess在街道、广场、公园、桥梁、学校、表示交通手段等前面及一些固定搭配中不用冠词e.g.WumaStreetZhongshanParkbybikeatnightgotoschoolattableatworkgotobedatschoolathomewatchTVetc.7.表示颜色、语种、国家前不用冠词

inpurpleinredJapaneseBritain注意:在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同Eg:infrontofinthefrontof

Thereisatree

infrontof

thehouse.

Theteachers’deskis

inthefrontof

theclassroomHe’sill

inhospital.

他生病住院。Myparentswork

inthehospital.

我的父母在医院工作。1)attable在吃饭；atthetable在桌子旁2)inclass在上课；intheclass在班级中3)gotoschool去上学;gototheschool到那所学校去4)gotobed上床睡觉;gotothebed到床那边去重温语法聚焦中考

－中考冠词考什么？一、考查不定冠词a和an的区别

-Isit___Englishdictionary?-Yes,anditis___usefulone.A.a,aB.a,anC.an,aD.an,an二、考查不定冠词和定冠词的区别

1.There’s___dictionaryon___desknearthewindow.A.a,theB.a,aC.the,aD.the,the2.___earthweliveonisbiggerthan___moon.A.The,aB.The,theC.An,aD.An,the

CAB三、考查“零冠词”的用法

1.Ittakesusnearly___hourtogotoKorlaby___air.A.an,aB.a,anC.an,/D.a,the2.Myuncleisn’t___oldman,andhelikesplaying___football.A.a,aB.an,anC.the,theD.an,/四、综合考查

____carinfrontofourschoolgateis___.A.The,theTurners’B.A,theTurner’sC./,theTurners’D.The,theTurnersCDA

练习：根据需要，在空白处填写适当的冠词（不用冠词的划/)1.Igetupatsixin___morning.2.Theywillbethereinhalf___hour.3.___firstclassbeginsateight.4.MR.Smithisfrom___England.5.Canyouseeanyplanesin___sky?6.YoucanfindMissGreenin___Room208.7.What___niceT-shirtitis!theanThe/the/a8.Thereis_____“m”in_____word“mother”.9.Didyouplay___basketballorplay____pianoafter_______school?10.Turnrightat______thirdcrossingon______left.11.Theygotto______moonby______spaceship.12.Sheis________universitystudent,shelikes________musicof________film.anthe/the/thethethe/athethe8.___beefwehadfordinnerlastnightwasexcellent.The13.Wedidn'thave______historyyesterday,wewenttovisit________HistoryMuseum.14.________Smithswentto________capitalof________Chinalastyear.15.__beefisakindof___meat.16.His___bestfriendflewto__France___lastweek.17.________Chinesedoctortoldhimtotake_____threetimes_____day./theThethe////A/a//Homework1.完成复习导引P12-13和教与学能力提升P255-256.2.复习导引中的语法点P11和教与学P74-76.3.听写以-C开头的单词.

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前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采青春风采北京市文科