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文档简介
青年个人工作总结5篇青年个人工作总结篇1
艳阳七月,艺术学院的16名青年志愿者在武老师的带着下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工〞的社会实践活动。我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参与了大学生社会实践。期望在进入社会之前,多积累社会阅历,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人沟通,如何与人合作等等。
在短短的9天里,我们开展了很多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关状况报告如下。
此次活动的主题是支教。在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍旧不小。因此绝大多数的家长期望孩子们能上大学。他们把全部的期望都寄予在了孩子们的身上。工作总结双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的困难。虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到哀痛,却能看到快乐;看不到自卑,却能看到自信。这或许就是学问给予他们的力量吧。
我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气酷热,因此下午一律不开课。在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视观赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培育孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。可见,农村家长也意识到了全面进展的重要性。在授课过程中,他们对绘画的喜爱,让我们轻松了很多。因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。可见,我们的支教活动也到达了肯定的效果。
我们不仅了解了双龙庄的教育状况,也了解了双龙庄的经济状况。双龙庄的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要进展农村经济确实有肯定的困难。我们也发觉了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地进展。而且,大部分村民都外出打工,热门思想汇报根本没有时间教育孩子。村民文化程度低,与外界的沟通少,对外界的信息了解不够,没有形成肯定文化精神生活气氛。从农村走出去的学问分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是进展之本,这对农村来说更具有现实意义。可事实上,现今双龙庄的教育还不乐观,软硬件都不完善,特殊是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的进展。
通过这十几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友情,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是全部队员的共同努力,才取得本次活动的圆满胜利。我们真的很高兴能有机会参与这样的实践活动。信任假如下次再有机会,我们肯定会更有阅历,做得更好。
尊老、敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。为了宏扬中华民族传统美德,进步当代大学生的感恩意识。我系青协特于××年10月23日举行“走进张课家敬老院〞活动。此次活动的主体为我系大一学生。
××年10月23日早8点10分,志愿者们在学院北门集合,确认各项事宜后于8点20分正式动身,大约9点左右,队伍到达了张课家敬老院。志愿者们被分成了三个小队:第一分队由会长带着为老人进行文艺表演和棋艺竞赛;第二分队由李荣超同学带着在南院为老人进行各项服务;第三分队由张娜娜同学带着在北院为老人进行综合服务。活动现场,志愿者们与老人紧握双手,亲切交换,气氛十分和谐。老人们向志愿者们讲解并描述过往的艰苦岁月和如今的美妙生活,志愿者们则为老人们表演了一个又一个杰出节目。特殊当志愿者们唱起《东方红》、《洪湖水浪打浪》等老歌时,引发老人们的剧烈共叫,老人们边打拍子边跟唱,场面强烈而又温馨。值得一提的是在主持人的盛情邀请下,好几位老人也上台表演了节目,充分呈现了“夕阳红〞的魅力。欢声笑语在活动现场不尽于耳。最终于11点志愿者们美满结束了此次敬老院之行,返回学校。
此次活动的各项工作都进行得十分顺利,文艺节目效果较好,服务也到达了预期的目的,为张课家敬老院的老人们带往了快乐与祝福,充分呈现了我系学生尊老爱老、志愿服务的良好精神风采,同时也增添了同学们关爱老人的社会责任意识。
青年个人工作总结篇2
一年来,我把爱岗敬业,仔细研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,仔细落实课程计划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:
一、我的思想
坚决拥护_____的领导,坚持_的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。主动参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中汲取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。
三、我的教学
我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
五、我的作业
依据学期开始的计划,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出秀丽的花朵。
青年个人工作总结篇3
近年来,校领导始终倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素养,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,教育处组织新老教师结对子,进行“传〞、“帮〞、“带〞活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期,安排给我的任务是指导青年教师田新娟,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我表达。
我深深感到身上的责任和压力,在本次活动中,我也是本着“共同学习,一起进步〞的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转瞬一学期就要结束了,我和_老师一起,共同收获了辛苦与欢乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:
一、师德方面:
我想:要想做好“传、帮、带〞工作,我们首先要做到:言传身教,抢先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让_老师牢记“德高为师,身正为范〞的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,喜爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,_老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。
二、教育教学方面:
1、我对自己工作上严要求,到处为年轻教师做好表率,将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保存地传授给她,学会共享。在_教师遇到困难时肯定给予真诚的关怀与帮助,扶持她走出逆境。从高从严地要求自己和_教师,在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的讨论,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本〞的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟识教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓舞_教师多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的精神,时刻不忘提高自己的自身素养,不断提升精神追求,增添职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平。
3、师徒结队的一种基本活动形式就是相互听课评课,在日常的教学中,我们通过相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、讨论教学中遇到的问题,查找解决问题的方法,不断改良与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。
本学期,我听了_教师十余节的推门课,课后准时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行沟通,找出缺乏,总结阅历,以此提高_老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何依据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能依据学生的实际状况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高老师对教材的理解驾御能力。
还常常指导_教师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并常常检查批改作业状况,指导她如何积累教学阅历,从而不断改良课堂教学,提高教学水平,_老师面对我提出的一些缺乏之处,能仔细反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培育和指导,_教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完本钱学期的培育、指导的目标和任务。
4、要求_老师学习我的阅历,但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒,但不要刻意地仿照。要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的独特,
5、要求_老师学会沟通,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学阅历、学问技能等方面微薄的阅历,与我们的青年教师共同共享,为市一小美妙的明天奉献出自己的一份力量。新一轮的课程改革已经走进了我们的校内,新的课程需要新型的教师。
教师是实施新课程的主体,是推行改革的关键。青年教师作为最具活力的一部分,更应当成为新型教师的主体。走上工作岗位十二年的我,在做好自身工作的同时,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学阅历、学问结构、技能等方面微薄的阅历,与我们的青年教师共同共享。
我常常在教学常规、教学讨论、教学思想等各方面,全面关怀和指导青年教师,帮助青年教师把握备课、上课、考试评价等教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习状况的讨论分析,指导青年教师选择和确定教研、科研课题,深入领会并具体表达学校优秀教育文化传统和先进教育思想。
还常常给予青年教师以具体的教学指导,每两周至少听青年教师一节随堂课,并准时给予分析、评述和指导。其次,对学生学习习惯的把握、学生学习年龄特征的讨论也十分重要。我常常指导青年教师要抓住继续学习机会,因为随着社会的进展、时代的进步,学科的学问结构、认知体系都在不断改变,教师只有不断的学习充实自己、更新自己的学问体系才能以更全面的视角、更新的观点、更丰富的学问来面对学生。
另外,由于青年老师还缺乏相关的教学阅历,我就指导青年教师要常常通过自己的反思,将自己的心得与教学理论结合起来,不断修正自己的学习和教学行为,促进自身的不断进展。如在以前的学习中,青年教师往往重视对学问的获取,忽视对学问的管理。
比方在教学过程中,常常会遇到这种状况,某一节课自己上的很差,差在哪里,这些问题很少去追问。在意识到反思的重要性以后,我引导青年教师留意查找这些问题的答案,尝试写点读书笔记和教学反思。通过这种常常性的反思,把平常那些隐性的学问不断的外显化,然后再用这些显形的学问来指导自己的教学。
还有,我常常指导青年教师要思索如何才能加快自身的成长,促进自身的专业进展?课改的一个很重要的内容就是我们的教育要适应当今社会的这种改变,我要求青年教师要做一个终身学习者,不断地在磨练中吸取养分,不断的提高自己,那么就能加快自身成长,促进专业进展师徒结对可以传、帮、带,加速青年教师的成长,使青年教师尽快适应角色和环境要求。
在我的帮助之下,_老师的课堂教学水平都有大的提升,县教研室教学工作在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨,把自己在教学阅历、学问结构、技能等方面微薄的阅历,与我们的青年教师共同共享,同时也不断提升自己!
青年个人工作总结篇4
xx年是温州新青年志愿者服务队工作突飞猛进的一年。一年来,服务队依据团市委、团区委、区慈善总会的整体工作部署,紧密结合新形势、新任务,坚持求真务实,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步〞的中国青年志愿服务精神,紧密结合温州青年志愿服务工作的实际和青年特点,以服务大型社会活动为重点,坚持量力而行、讲求实效、开拓创新的原则,凝聚力量、主动有效地广泛开展形式多样、群众喜闻乐见的志愿服务活动,促进了温州精神文明建设的深入进展,不断壮大了志愿者队伍,扩大了志愿服务的社会影响力。现将一年来的工作总结
一、服务社区工作,关注社会民生
依据社会关注、居民需要,xx年温州新青年志愿者服务队不断拓展志愿服务的领域,树立志愿服务的新亮点、新品牌,开展了丰富多彩的志愿者社区主题实践活动。xx年志愿队走进了广场、沁园、双井头、教场等各大社区,每到一处都设摊为社区居民及过往行人免费提供测量血压、测量血糖、法律咨询、家电修理、家庭教育咨询、理发等便民服务,得到了群众的大力欢迎。
特殊是年初由鹿城团区委发起的“志愿传递有你有我〞志愿服务进社区年活动中,志愿队与教场社区结对。服务教场社区就成为xx年志愿队工作的重点,志愿队多次组织队员参加教场社区夜间巡逻、开展禁毒学问讲座、参与教场社区文艺演出、为社区青少年举办快速阅读培训、协助社区开展人口普查工作、与社区低保特困户共度中秋、为社区大龄青年举办相亲活动等等。
二、服务弱势群体,彰显人文关心
志愿队在开展各具特色的志愿服务的基础上,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步〞的志愿精神,把对孤寡老人、民工子弟作为教育和帮助的重点,做了大量卓有成效的志愿服务工作,取得了良好的成效。如xx年2月7日下午,志愿队金勇队长、程平组长、何续组长一行来到乘凉桥社区,对困难家庭进行新春慰问。当天,志愿队一行在乘凉桥社区工作人员的伴随下,先后走访了黄爱钗、吴丽娟、叶绍良三户困难家庭,还为每户家庭送上了大米、食用油、麦片和肉松。xx年3月28日下午,志愿队一行十多人,在金勇队长、岑晖秘书长的带着下,来到瓯海瞿溪镇狼牙山上的大同村,对该村孤寡老人进行慰问。并为每位老人送上了食用油、洗衣粉、洗洁精等生活日用品,并认真询问了他们的病情及生活近况,鼓舞他们安心养好身体。xx年7月至9月,志愿队在红景天人防避暑纳凉点〔环城东路温九中边〕启动xx盛夏助老服务活动,在7月至8月间每周双休日为纳凉点的老人提供免费理发、测量血压、测量血糖的服务。
同时,志愿队还深刻关注民工子弟的学习和生活。xx年12月5日下午,温州新青年志愿者服务队金勇队长、岑晖秘书长、钱旭静组长带着队员余向东、连飚、李立、陈兰金、杨忠敏等人,来到温州市鹿城区益民民工子弟学校,与该校六位贫困学生助学结对,并为他们送来第一年助学款学习文具用品。
三、开展结对助学,情系贫困学子。
xx年6月,志愿队又与泰顺翁山乡十名贫困学生结对助学,并为他们送去第一年助学款和学习文具用品。这样。连同从前结对的平阳吴洋乡、鹿城双潮乡、洞头的东屏镇的学生,志愿队共结对贫困学生36名。
四、大型活动,勇挑重担
xx年,温州新青年志愿者服务队自觉投身到各地大型活动中去,xx年12月28日至1月4日间,志愿队组织了近30位队员参加鹿城区慈善总会换届的前期筹备工作,很多同志都是放弃元旦休息时间,帮助总会核定会员信息、通知会员参与换届会议、校对发票等。志愿队在服务大型活动上都投入了大量的精力,鹿城区慈善总会第二届会员大会、xx年“爱心鹿城慈善宴〞活动、"爱心温州、善行天下"为主题的xx慈善晚会、温州电视台政情民意中间站栏目、“情系贫困户,酷暑送清凉〞慈善大行动、〞迎重阳“老年人登山活动、“12.5〞国际志愿者日主题活动中都活跃着温州新青年志愿者服务队队员的身影,队员们用自己的微笑服务,展示了温州青年的青春风采。可以说,青年志愿者已经成为各类大型活动一道亮丽的风景线,青年志愿者服务已经成为我市各项大型活动不行缺少的一部分。
xx年温州新青年志愿者服务队虽然做了不少工作,取得了一些成果,但是,我们清醒地看到了队伍存在的一些问题,也带给我们一些新的思索:如队伍高速进展,队员数量增加很快的状况下如何管理;后备队伍管理者如何推选和使用;志愿者的整体素养如何提高,队员整体培训如何开展;怎样提高队员的宣扬服务的主动性,让更多优秀队员主动申请报名并推举加入志愿队;怎样开展更多活动,提高队伍凝聚力等等。这些问题与思索也将促动我们在下阶段进一步努力实践。
有人说爱心是一阵清风,为社会公益事业吹来一阵凉快;有人说爱心是一股清泉,为需要帮助的人带来甘甜。但爱心更是一种坚持,一种信念。我们信任有了全体队员的精诚团结,温州新青年志愿者服务队肯定会一如既往地坚持着我们的信念走向明天,走向将来。用一颗真诚的心撒播爱的种子,用一份微薄的力量奉献自己的爱,更好地服务社会!
青年个人工作总结篇5
这一学期,我作为一名新人进入了南安财经学校任教,从那时候,我就开始信任一句老话:万事开头难。在工作的初期,我的确感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过半年形式主义的实习之外,可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手(第一次上讲台我是硬着头皮上去的),经过几次之后,我的紧急的心理才渐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,我的心里十分焦急,生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很仔细的备课。
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