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文档简介
作业设计一任务⼀:读
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心声动人1.创意书签(作者)遇见诗人(制作书签或手札)2.朗读脚本遇见精彩(制作朗读脚本集)必选:《艾青诗选》(节选)《沁园春∙雪》《我看》《乡愁》《你是人间四月天》3.朗读音频遇见美好(制作朗读音频)任务⼆:品
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诗情画意《XXX—我读〈艾青诗选〉》作品集1.设计封面2.目录编辑(按色彩和意象编辑)3.意象导图(根据土地、太阳、火把等意象制作思维导图。思维导图内容包括出处、写作年份、象征意义、情感、制作思维导图)4.化诗为画(至少三首诗的插图)5.化诗为文(以致敬艾青为主题创作写一首小诗作为封底)任务三:创
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异彩纷呈围绕所品诗歌,自创背包、钥匙扣、文化衫、水杯、手机壳等周边文创作品设计说明书或实物作业设计二任务一:1.学校要举办艾青诗歌节,邀请你为艾青计一张文化名人名片(包括姓名、身份、主要成就等方面)。
2.艾青文化公园里的艾青雕像是根据《艾青诗选》中的某一首诗歌的意象设计的,你认为是哪个意象?说说你的理由。
(1、2题任选其一完成)
3.艾青诗歌节设有“为你读诗”活动,请选择你喜欢的诗句,读一读。任务二:为艾青诗歌节制作私人定制版《艾青诗选》。建议你这样做:1.根据你读诗中感受到的强烈而鲜明的意象,给你的私人定制版《艾青诗选》设计一个封面;根据你对艾青诗歌主题的理解设计出版社名称。2.给《艾青诗选》意象分类,做一个诗选目录。3.摘抄你认为最能体现艾青诗歌特点的诗行(节选)。(完成时间:两周)任务三:1.根据评价表,修改《艾青诗选》(含封底),装订成册。2.选择意象,创作几行小诗。提示:(1)所选意象要能寄托你的情感或表达你的哲思(2)注意语言的简洁、凝练(3)注意节奏。
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