三年级上册美术教学设计- 10 美丽的花 人教新课标（ 秋）_第1页
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三年级上册美术教学设计-10美丽的花人教新课标（秋）一、教学背景分析本课题设计适用于人教新课标三年级美术教学内容，教学时间为秋季。在教学任务上，要求学生能够通过学习和实践，理解花卉的品种特征，颜色和形态，并通过绘画表现出来。同时要求学生观察事物的细节，并能进行简单的手工创作。二、教学目标让学生了解和认识不同种类花卉的颜色和形态特征。通过观察事物的细节，提高学生对事物的观察能力。增强学生的手工制作能力，培养学生的想象力和创造力。培养学生的心理感知能力，感受美的表现。三、教学重点和难点重点：通过观察不同种类花卉的颜色和形态特征进行绘画表现。难点：让学生通过画图和创作，能够把观察到的花卉颜色、形态和表现在画纸上。四、教学内容与方法1.教学内容介绍几种常见的花卉种类。绘制单独一朵花卉。以彩笔作为工具，通过颜色和线条表现出实物的形态和特征。2.教学方法示范教学法：通过对传统的花卉绘画作品的展示，让学生了解花卉绘画的基本要素和技巧。情景教学法：通过学生把观察到的花卉表现在画纸上的作品，培养学生对花卉颜色和形态的感觉。互动教学法：通过小组讨论的方式，让学生了解和研究同学做的作品中的优缺点。实践教学法：让学生在实践中掌握花卉绘画的基本技巧。五、教学流程1.教学准备准备几种常见的花卉样本，以方便学生观察和研究。准备交媾所需要的彩笔纸张等绘画工具。2.教学过程第一步：导入简要介绍本课的内容，引入对花卉的观察与绘画，特征把学生对花卉的认识和兴趣调动起来。第二步：知识传授首先询问学生对花卉的认识，摆出几种常见花卉展示给学生，让他们了解花卉的颜色、形态、特征等。然后讲解彩笔绘画的基础知识和技巧：输入给学生一些基础的线条和色彩的知识，然后让学生自己尝试一下。教学的重点是如何表现花的形状和花的颜色。第三步：实践操作让学生先自己绘制一朵单独的花朵，然后进行小组讨论和优化改进。在讲解彩笔绘画基础知识和技巧后，指导学生各自绘制一幅花卉作品。第四步：作品展示请学生拿出自己的作品进行全班展示，引导学生进行集体评价。3.教学评价通过观察学生绘画作品，评价学生对花卉颜色和形态的掌握，并对他们的创造力和想象力进行评价。六、教学后记通过本次教学，学生对花卉进行了认识和探究，并且学会了通过绘画表现花卉颜色和形态的基本技巧。其中需要改进的是注意平衡科学和艺术，让学生发挥自己的想象力和创造力，同时注重教学真实性和

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