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文档简介

数字化幼儿园解决方案数字化幼儿园解决方案1数字化幼儿园解决方案数字化幼儿园解决方案1没有电脑、一切靠说和写少部分的幼儿园用上了电脑。还是停留在说和写。电脑在各个幼儿园普及,数字化有所提升。互联网+到来,智能手机普及,幼儿园全面数字化的时代来临。前言没有少部分的幼儿园用上了电脑。电脑在各个幼儿园普及,数字化有2没有少部分的幼儿园用上了电脑。电脑在各个幼儿园普及,数字化有前言智慧校园=数字校园+物联网+云计算以人为中心的发展模式各类智能化系统的数字化系统集成前言智慧校园=数字校园+物联网+云计算以人为中心的发展模式各3前言智慧校园=数字校园+物联网+云计算以人为中心的发展模式各前言4共享数据交换平台统一身份认证平台统一门户集中平台“2个系统”“5大核心”“3个平台”……后勤资产安防管理财务管理教务管理学工管理人事管理办公OA智能化系统数字化系统数据中心“1个中心”“4化”办事流程网络化校园服务自助化校园管理物联化教学支撑信息化实现前言4共享数据交换平台统一身份认证平台统一门户集中平台“2个4前言4共享数据交换平台统一身份认证平台统一门户集中平台“2个前言前言5前言前言5前言对幼儿园来说,数字化能够帮助我们发现办园过程中的工作规律和相关关系,及时进行全方位、过程性的监测,改进和提高办园水平.具体来说,可以借助于课程资源数据,为教师继续教育提供有价值的信息;借助于教师工作质量评价,考核教师工作绩效;借助于教师成长档案,跟踪教师专业成长;借助于儿童成长数据,评估儿童学习和发展成效;借助于儿童出勤数据,分析儿童健康;借助于财务收支数据,核算办园成本增减;借助于家长满意数据,实时改进服务质量.幼儿园还可以借助于数字化技术,通过远程教学增加园际交流分享,让优质教育资源流动起来.

前言对幼儿园来说,数字化能够帮助我们发现办园过6前言对幼儿园来说,数字化能够帮助我们发现办园过需求分析认真研读教育部、省市教育主管部门的工作规定,对各项指标的内容指向及考核要点了如指掌,以周、月或学期、学年为周期,确定各个部门工作人员在各个时间段应该提交的数据内容,及时形成专项档案,以备不时之需.随时收取并定期补充园务工作档案、人事工作档案等方面的资料;月末教研组长处收集教研计划、总结教研记录以及儿童出勤统计,在班级教师处收集观察记录、教学案例、图片资料以及班级主题手册、课题资料;期末或学年末收集各部门、各班级的工作计划和工作总结,收集各班儿童成长档案,并补充进儿童就读幼儿园期间的成长档案(入托之日起至离园前),收集教师外出学习培训资料和ppt课件;定期保管并催交财务室、医务室和厨房等专业部门的工作资料.需求分析认真研读教育部、省市教育主管部门的工作规定,对各项指7需求分析认真研读教育部、省市教育主管部门的工作规定,对各项指

第一,提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提。第二,健全的安全管理制度和措施,是做好幼儿园安全工作的关键。

第三,家庭教育是幼儿园园所安全工作的补充。

第四,借助先进的技术和工具做好辅助、跟踪和回溯。需求分析

第一,提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提。第二,8

第一,提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提。第二,幼儿保育工作幼儿教育工作卫生保健工作教学教研日常管理对外宣传需求分析幼儿保育工作幼儿教育工作卫生保健工作教学教研日常管理对外宣传9幼儿保育工作幼儿教育工作卫生保健工作教学教研日常管理对外宣传信息分类信息控制公共信息通知、课表、食谱、活动意见收集内部信息人员、资产、账务、课件家长园长老师需求分析信息分类公共信息内部信息家长园长需求分析10信息分类公共信息内部信息家长园长需求分析信息分类公共信园长端家长端教师端聊天宝宝点评校园资讯队伍管理消息/电话考勤统计通讯录相册考勤发育食谱宝宝相册班级空间家校互动发布照片宝宝考勤老师点评发布日程发对话宝宝任务发布校园通知园长信箱课程表发布通知亲朋关注宝宝宝宝发育教学调查全园各班级情况需求分析园长端家长端教师端聊天宝宝点评校园资讯队伍管理消息/电话考勤11园长端家长端教师端聊天宝宝点评校园资讯队伍管理消息/电话考勤需求分析在建立“数据中心”的同时,幼儿园还应建立健全“数据中心”管理制度.例如,要求园内各部门、班级按时保质地把相关资料递交给“数据中心”;“数据中心”也应做好催交工作,避免临时赶任务、补资料;还要做好数据、信息、档案与资料的安全保密工作.在“数据中心”,无论是工作档案、人事档案、教科研档案,都应该像财务数据、医务数据一样做得科学精细、无懈可击.园长或管理部门通过查阅相关资料可以对幼儿园各部门工作了如指掌.“数据中心”的建立,还可以将幼儿园保教主任、后勤主任乃至于园长从收集整理数据等日常琐事中解放出来,做更多的关于总结管理经验、创新开展工作、提高办园效益等方面工作,把更多的时间花在与儿童和家长交流思想、与班级教师沟通工作中.需求分析在建立“数据中心”的同时,幼儿园还应建立健全“数据中12需求分析在建立“数据中心”的同时,幼儿园还应建立健全“数据中开放,整合,全能力支撑平台方案设计教育属性,智能化,定制化,多层级用户产品多维体系,因材施教,最优匹配内容标准接入,多类型,数据整合硬件PLUSPRO

O2O,1v1,增值服务品牌,资源,立体渠道营销合作,生态,数据运营业务模式,资费体系,分成建设模式13开放,整合,全能力支撑平台方案设计教育属性,智能化,产品多维13开放,整合,全能力支撑平台方案设计教育属性,智能化,产品多维接送安全信息安全等级保护视频监督和回溯饮食喂药教学入园出园请假幼儿信息保护家长舆论隔离与监督园内信息分区保护服务软件硬件幼儿园大数据服务家园互动园务管理教学教案形象宣传网络建设拍照刷卡在线视频监控整体架构接送安全信息安全等级保护视频监督和回溯饮食喂药教学入园出园请14接送安全信息安全等级保护视频监督和回溯饮食喂药教学入园出园请数字化幼儿园规划设计

展现层业务层家园互动核心业务教师教学园所管理集团园管理第三方业务平台层数据层幼教领域用户模型(扩展模型)家庭育儿能力平台内容/应用硬件集成数字化幼儿园订购关系同步计费信息同步用户信息同步能力调用数据调用资源管理管理计费能力推送能力能力安全加固数字版权数据分析智能推荐视频服务能力营销管理合作管理用户数据及认证统一用户模型统一用户鉴权统一用户管理Web浏览器手机/PAD/TV盒子/穿戴设备园长内容成长档案数据教师内容儿童健康数据家长内容儿童内容专家问答数据其他数据及内容数据库集群分布式缓存集群分布式文件系统数据仓库精彩瞬间数据整合平台数据开放开放平台内容开放客户端子系统园园通数字化幼儿园展现子系统存储层平台15运营支撑平台业务支撑平台智能推荐人脸识别图像增强监控&日志统计分析即时消息搜索…数字化幼儿园规划设计展现层业务层家园互动核心业务教师教学园15数字化幼儿园规划设计展现层业务层家园互动核心业务教师教学园开放

数据+内容+能力第三方通过使用和宝智慧幼儿平台开放的数据、内容和能力,构建形态丰富的应用,并从平台获益平台通过标准Open

API和SDK的形式开放Tips整合

应用+内容+硬件+服务支持第三方资源在平台的接入和统一管理,以及相关产品的展示、计费和分成提供各类资源的准入机制、接入规范和标准Tips开放与整合,构建幼教生态圈数据开放内容开放内容应用服务硬件APISDK“和教育”平台和宝贝平台内容提供商硬件提供商合作运营商资源提供商服务提供商开放整合16开放

数据+内容+能力第三方通过使用和宝智慧幼儿平台开放的数16开放

数据+内容+能力第三方通过使用和宝智慧幼儿平台开放的数细分用户需求,精准产品定位教师:智能化教学工具增效减负,教学资源,自我提升,家长工作教学教研,家园互动主班老师配班老师保育员政府:信息数据管理平台师资国培,数据统计,政策法规,舆情管理,安全监管,产业孵化,事件管理,园所评级,投诉处理,科研项目各级教委电教馆教育部家庭:互动共育平台关注成长,互动共育,科学育儿,优质内容信息分享,儿童社交,生活购买,缴费退费爸爸妈妈家属儿女留守儿童同学园所/集团园/培训机构:高效管理信息系统安全管理,品牌营销,高效运营,师资培养营养健康,招生加盟,采购管理,收费结算实体班分园集团园兴趣班17减负增效共育沟通优质内容数据&管控高效管理品牌营销政府教师园所家庭幼教行业需求图谱细分用户需求,精准产品定位教师:智能化教学工具主班老师配班老17细分用户需求,精准产品定位教师:智能化教学工具主班老师配班老以用户场景为中心的产品体系规划

开放平台家园互动班级圈入园离园家园联系册家园共育园所管理园务管理用户管理审核管理活跃度管理园所云盘经营分析家教资源宝宝芝麻街专家问答幼儿安全宝宝医生幼教杂谈FM园园通(政府)核心应用(自主研发)应用产品平台产品运营平台第三方自有应用幼儿联动保健健康测评系统……内容成长文章教学课程集团园管理手机PAD电脑TV盒子教师端APP家长端APP园长端APP园所管理/集团园/园园通Web应用电脑……健康助手宝宝空间育儿圈子大小爱玩家庭育儿运营平台整合平台能力平台保育教学每周食谱教学计划成长档案健康管理资源云盘课件制作安全晨检硬件产品互动教学儿童手环空气净化教育盒子第三方硬件业务支撑平台18以用户场景为中心的产品体系规划开放平台家园互动班级圈18以用户场景为中心的产品体系规划开放平台家园互动班级圈教育属性多层次体现在互动、沟通、分享、娱乐等工具属性之上,深入融合多层次的教育属性家园联系册内置科学儿童评估体系,积累日常教育数据教育数据双向循环反馈,形成生成反馈分析沉淀的闭环通过亲子教娱环节,将教育从幼儿园延伸到家庭,家长和教师完成儿童共育根据儿童和家长的教育属性画像,以及儿童的科学成长路径,进行内容最优匹配推荐始于互动,归于教育19教育属性多层次体现在互动、沟通、分享、娱乐等工具属性之上,深19教育属性多层次体现在互动、沟通、分享、娱乐等工具属性之上,深专业、共创、累积引导式创建,模板化幼儿发展指标记录,家长直接参与成长故事创作和素材积累家园联系册周卡,根据成长主线每周积累素材成长故事模板,引导家长和教师完成记录成长照片智能分类,一键成书融合学期内多元数据的分析结果,给出儿童成长建议,并推荐相关内容成长档案,凝聚教育和成长教师评价佳佳这周交了新朋友,比刚来幼儿园的时候开心多了…------------------------------------------幼儿园的第一天我的新朋友单击添加新照片+单击添加新照片+您可以按照上图示例添加照片20我的第一次主题周卡我型我秀主题周卡我的新朋友主题周卡我是小画家主题周卡五大领域成长记录…更多主题周卡/月卡周卡周卡周卡月卡周卡成长档案专业、共创、累积引导式创建,模板化幼儿发展指标记录,家长直接20专业、共创、累积引导式创建,模板化幼儿发展指标记录,家长直接智能化实现增效减负教师是家园共育的核心,借助智能工具和丰富的资源,提升教师对产品的接受度和使用活跃度安全晨检系统替代繁琐的手工考勤,考勤数据流通,自动完成备餐提醒和收费清单家园联系册点击完成儿童评估记录,清晰便捷电子成长档案一键生成,通过‘所见即所得’的方式进行编辑完善根据场景,机器人自动回复消息,并对带有敏感词的信息自动过滤和屏蔽教师词典,对儿童成长中的常见问题,自动提供答案和指导建议关注教师,服务园所21智能化教师是家园共育的核心,借助智能工具和丰富的资源,提升教21智能化教师是家园共育的核心,借助智能工具和丰富的资源,提升教定制化打造“一园一APP”满足个性化需求,由园所选择功能模块和配置,定制属于每一个园所的App和平台功能选取配置,图标模板定制,工作流程环节裁剪,园所宣传页和logo定制关注教师,服务园所22定制化满足个性化需求,由园所选择功能模块和配置,定制属于每一22定制化满足个性化需求,由园所选择功能模块和配置,定制属于每一幼教领域的企业管理信息系统根据幼教领域特点,设置企业管理的信息结构、功能与流程“三通两平台”落地幼教领域实现政府对市场监督和管理,完成幼儿数据的采集与分析需求满足幼儿园信息管理幼儿安全管理课程教研管理幼儿成长数据管理师资国培管理幼教产业孵化?幼儿管理园所管理教研管理人资管理财务管理营销管理¥23幼教领域的企业管理信息系统根据幼教领域特点,设置企业管理的信23幼教领域的企业管理信息系统根据幼教领域特点,设置企业管理的信多维度内容管理体系学龄、内容领域、资源类型、用户角色融合幼儿教育、多元智能、瑞吉欧、全人教育、心理学发展史理论,结合五大领域,制定科学内容体系海量内容,科学整合24多维度学龄、内容领域、资源类型、用户角色融合幼儿教育、多元智24多维度学龄、内容领域、资源类型、用户角色融合幼儿教育、多元智私人定制个人内容中心测评切入,问题导向,根据多维分析挖掘用户需求,推荐专属和贴心的幼教领域内容大众化推荐+个性化推荐,智能推荐+主动订阅用户内容分析问答IM消息班级圈

联系册教学计划同步教学每周食谱用户行为分析分享评论问题回答收藏订阅点赞浏览测评Assistance教育属性画像性格特征性别成长轨迹五大领域指数家庭特征地域年龄关键事件寒暑假流感运动会母亲节换牙清明节夏天来了因材施教,智能推荐25私人定制测评切入,问题导向,根据多维分析挖掘用户需求,推荐专25私人定制测评切入,问题导向,根据多维分析挖掘用户需求,推荐专学习路径,最优匹配入园准备分离焦虑应对寻找合适的幼儿园入园规矩早知道家园共育家长成长路径家庭活动宝宝测评户外亲子游戏亲子互动艺术培养科技创造语言行为潜能开发感统训练体能训练智力训练心理发展1Q:智商2Q:情商3Q:体商零起点菜鸟变大师根据用户的“段位”,推荐最佳学习路径,匹配恰到好处的内容,保证用户快速成长新爸新妈变为育儿高手,新手教师成长为教育专家26学习路径,最优匹配入园准备分离焦虑应对家园共育家长成长路径家26学习路径,最优匹配入园准备分离焦虑应对家园共育家长成长路径家学习路径,最优匹配教师成长路径保育技能实施保育分析幼儿观察幼儿教学技能制作课件实施教学科研技能管理经验教育科研课题研究教育技能政策法规教育理论幼儿心理学沟通技能互育互通主动沟通做到托付零起点菜鸟变大师根据用户的“段位”,推荐最佳学习路径,匹配恰到好处的内容,保证用户快速成长新爸新妈变为育儿高手,新手教师成长为教育专家27学习路径,最优匹配教师成长路径保育技能实施保育分析幼儿观察幼27学习路径,最优匹配教师成长路径保育技能实施保育分析幼儿观察幼用户产生内容,互动共享UGC提升内容丰富度教师和园所分享高质量课件,家长和教育专家提供问答内容,第三方运营内容订阅号积分激励、资源置换等运营手段促进优质内容生成和分享订阅号机制,吸引更多第三方入驻平台,提供并运营优质内容下载课件购买课件置换课件下载课件28用户产生内容,互动共享UGC教师和园所分享高质量课件,家长和28用户产生内容,互动共享UGC教师和园所分享高质量课件,家长和多类型硬件标准接入

数据整合基于标准API和流程,接入多类型、跨厂家的硬件设备,并将相关数据与家园APP、园所系统无缝整合安全晨检:无纸化考勤统计,配餐缴费自动化,宝宝日常生理数据采集;视频监控:教学、饮食让家长放心,预警和防范安全威胁;空气检测和净化:智能控制、净化处理、环保健康;儿童手环:安全轨迹跟踪,电子围栏,监测、记录和分析宝宝健康和情绪状况;安全校车:定位校车轨迹,让孩子接送更放心;互动教学(教育盒子+互动桌面):建立虚拟+现实的教学模式,利用多屏优势丰富教学效果;“软硬”结合,满足多场景需求29安全晨检互动教学视频监控儿童手环安全校车和宝贝幼教云平台…

更多食品安全食品安全检测:卫生部指定校园食品安全保障设备多类型硬件基于标准API和流程,接入多类型、跨厂家的硬件设备29多类型硬件基于标准API和流程,接入多类型、跨厂家的硬件设备教师端我的班级家园联系册班级圈考勤发现教学通讯录30教师端我的班级家园联系册班级圈考勤发现教学通30教师端我的班级家园联系册班级圈考勤发现教学通出勤:对本班内所有幼儿头像进行入园离园的点名操作发布:可进行精彩瞬间、通知公告、教学计划和每周视频的发布,支持图片、视频和文字多种形式教师端-我的班级31出勤:对本班内所有幼儿头像进行入园离园的点名操作教师端-我的31出勤:对本班内所有幼儿头像进行入园离园的点名操作教师端-我的

教师端-家园联系册教师可对幼儿表现进行实时评分内容是根据幼儿教育五大领域八大能力为维度设计的幼儿在园情况教师在每个领域下选择相应的能力表现,每点击一次加一分可发表文字信息详细说明本周幼儿情况,发送消息与家长进行沟通32教师端-家园联系册教师可对幼儿表现进行实时评分3232教师端-家园联系册教师可对幼儿表现进行实时评分32教师端-班级圈教师可实时发布精彩瞬间、教学计划、通知公告和每周食谱教师发布后可查看自己发布的内容,也可看到家长的评论并进行回复由教师、家长发布的班级圈自动存档,生成宝宝的成长档案33教师端-班级圈3333教师端-班级圈33教师端-班级圈3333教案与课件教学指导成长路径精彩活动教案与课件:教育与课件是教师课件的交易平台,提供优质的课件教学指导:教学指导平台为教师选择的优质教学工具内容成长路径

:根据幼儿园教师的工作成长,专家团队对教师一系列的成长指导精彩活动

:提供丰富的课外活动

教师端-发现34教案与课件教学指导成长路径精彩活动教师端-发现3434教案与课件教学指导成长路径精彩活动教师端-发现34教案与课件教师端-教学35教师端-教学3535教师端-教学35教师端-教学3535教师端-通讯录通过组织机构可查询到每一位同事或家长的联系方式,方便随时沟通管理员和个人共同维护通讯录名单36教师端-通讯录3636教师端-通讯录36教师端-通讯录3636家长端班级圈消息发现考勤家园联系我的37家长端班级圈消息发现考勤家园联系我的3737家长端班级圈消息发现考勤家园联系我的37家长端班级圈消息发现家长端-班级圈班级圈分为精彩瞬间、通知公告、每周食谱和教学计划精彩瞬间:家长查看宝宝在园情况通知公告:及时接收园所通知并反馈教学计划:了解宝宝在园课程和活动安排每周食谱:查看宝宝每周食谱38家长端-班级圈班级圈分为精彩瞬间、通知公告、每周食谱和教学计38家长端-班级圈班级圈分为精彩瞬间、通知公告、每周食谱和教学计家长端-消息通过组织机构可查询到宝宝对应的老师的联系方式,方便随时沟通由管理员和个人共同维护通讯录名单实时实地与老师进行沟通,关注宝宝在园情况

39家长端-消息3939家长端-消息39家长端-消息3939宝宝爱玩育儿金典父母大学专家问答周末去哪育儿助手宝宝爱玩:以幼儿资源为主,涉及幼教五大领域,多维度立体分类育儿金典:育儿达人提供各种育儿经验的分析,为广大家长提供丰富的育儿经验父母大学:培养有方向、有方法、有榜样、有能量的父母专家问答:垂直移动端育儿问答类社区,幼教专家,在线答疑周末去哪:为家长和孩子如何度过没回的亲子时光提供的一系列精彩活动育儿助手:分析用户行为推送相关的育儿知识,以任务形式让家长参与亲子互动家长端-发现40宝宝爱玩育儿金典父母大学专家问答周末去哪育儿助手家长端-发现40宝宝爱玩育儿金典父母大学专家问答周末去哪育儿助手家长端-发现家长端-我的41家长端-我的4141家长端-我的41家长端-我的4141家庭活动收藏智能实验室家长端-我的42家庭活动收藏智能实验室家长端-我的4242家庭活动收藏智能实验室家长端-我的42家庭活动收藏智能实验室成长篇——学习成长教师通过手机APP客户端可轻松告知家长宝贝每日学习的内容,减轻沟通工作量及通信费用。家长通过手机APP客户端获知宝贝每日学习内容后,可在家进行相应引导,让宝贝成长更迅速。成长篇——学习成长教师通过手机APP客户端可轻松告知家长宝43成长篇——学习成长教师通过手机APP客户端可轻松告知家长宝园长、幼师、家长可通过手机APP客户端实时沟通,宝贝有任何情况都可及时沟通处理。支持文字、语音、图片等多种沟通方式,沟通更便捷。成长篇——家校互通园长、幼师、家长可通过手机APP客户端实时沟通,宝贝有任44园长、幼师、家长可通过手机APP客户端实时沟通,宝贝有任成长篇——在线故事百万故事库免费实时更新,让您在宝贝面前有讲不完的好故事,您就是宝贝的“故事大王”。多种方式,文字、图片、语音、动画,让您与宝贝能全方位立体化的融入故事中去学习、体验。成长篇——在线故事百万故事库免费实时更新,让您在宝贝面前有45成长篇——在线故事百万故事库免费实时更新,让您在宝贝面前有百万父母的育儿经验与您共享,让您从容应对宝贝遇到的各种成长问题。网站统一整理各种优秀的育儿知识与育儿经验,提供给您免费使用。完善的积分机制,通过积分兑换等方式,让家长们乐于分享最好的经验。成长篇——育儿常识百万父母的育儿经验与您共享,让您从容应对宝贝遇到的各种成46百万父母的育儿经验与您共享,让您从容应对宝贝遇到的各种成远程视频监控越来越被家长重视,也是以后幼儿园的发展趋势。安全篇——远程监控一个孩子一个账户,孩子全家成员都可通过该账户同时登录。根据班级,制定视频观看规则,开放视频摄像头权限可设置。视频开放时间,查看权限园长完全可控,软件可自定义开放时间。远程视频监控越来越被家长重视,也是以后幼儿园的发展趋势。安全47远程视频监控越来越被家长重视,也是以后幼儿园的发展趋势。安全通过入园、离园刷卡签到,系统自动记录时间,并实时向家长手机APP客户端进行消息推送,通知家长,安全放心。安全篇——幼儿签到通过入园、离园刷卡签到,系统自动记录时间,并实时向家长手48通过入园、离园刷卡签到,系统自动记录时间,并实时向家长手健康篇——天气预报家长的手机APP客户端自带天气预报功能,家长可实时查看室外天气。

天气突变时,系统及时预警,让家长可以为宝贝从吃、穿、住、用各方面及时调整,防止因天气突变而生病。健康篇——天气预报家长的手机APP客户端自带天气预报功能,49健康篇——天气预报家长的手机APP客户端自带天气预报功能,幼儿园可通过园长电脑端发布食谱,文字+图片清晰呈现宝贝每天的饮食。家长可通过手机APP客户端查看食谱,了解宝贝每天的营养状况。后台根据国家标准和妇幼保健会标准,存储千余种营养膳食食谱,方便园长快速排列饮食计划。健康篇——营养膳食幼儿园可通过园长电脑端发布食谱,文字+图片清晰呈现宝贝每50幼儿园可通过园长电脑端发布食谱,文字+图片清晰呈现宝贝每健康篇——健康档案幼儿园的保健医或利用晨检仪对宝贝的体检及日常测量数据进行记录,系统自动统计,方便幼儿园建立宝贝健康档案!云端数据集中处理,后台汇总查看,疾病监测及预警有记录可查!健康篇——健康档案幼儿园的保健医或利用晨检仪对宝贝的体检51健康篇——健康档案幼儿园的保健医或利用晨检仪对宝贝的体检园长可对教师建立人事档案,工资档案,教师工作考勤档案,方便教师职工的管理。园长可对所有入学儿童的档案、监护人档案进行电子化整理,并根据入学、休学、毕业等状态进行分类管理管理篇——档案管理园长可对教师建立人事档案,工资档案,教师工作考勤档案,方52园长可对教师建立人事档案,工资档案,教师工作考勤档案,方管理篇——快速计划园长可以根据班级快速安排教师、安排周课程表。方便家长通过手机客户端快速查询。园长可以根据保健院的要求按照国家标准对幼儿园的一日三餐进行计划排列。管理篇——快速计划园长可以根据班级快速安排教师、安排周课53管理篇——快速计划园长可以根据班级快速安排教师、安排周课园长可通过系统后台管理软件对班级、教师、园区、儿童等统计的数据进行快速整理,并形成统计报表,可打印,导出等操作。管理篇——统计报表园长可通过系统后台管理软件对班级、教师、园区、儿童等统计54园长可通过系统后台管理软件对班级、教师、园区、儿童等统计互动提问时间?互动提问时间?55互动提问时间?互动提问时间?55谢谢!谢谢!56谢谢!谢谢!56数字化幼儿园解决方案数字化幼儿园解决方案57数字化幼儿园解决方案数字化幼儿园解决方案57没有电脑、一切靠说和写少部分的幼儿园用上了电脑。还是停留在说和写。电脑在各个幼儿园普及,数字化有所提升。互联网+到来,智能手机普及,幼儿园全面数字化的时代来临。前言没有少部分的幼儿园用上了电脑。电脑在各个幼儿园普及,数字化有58没有少部分的幼儿园用上了电脑。电脑在各个幼儿园普及,数字化有前言智慧校园=数字校园+物联网+云计算以人为中心的发展模式各类智能化系统的数字化系统集成前言智慧校园=数字校园+物联网+云计算以人为中心的发展模式各59前言智慧校园=数字校园+物联网+云计算以人为中心的发展模式各前言60共享数据交换平台统一身份认证平台统一门户集中平台“2个系统”“5大核心”“3个平台”……后勤资产安防管理财务管理教务管理学工管理人事管理办公OA智能化系统数字化系统数据中心“1个中心”“4化”办事流程网络化校园服务自助化校园管理物联化教学支撑信息化实现前言4共享数据交换平台统一身份认证平台统一门户集中平台“2个60前言60共享数据交换平台统一身份认证平台统一门户集中平台“2前言前言61前言前言61前言对幼儿园来说,数字化能够帮助我们发现办园过程中的工作规律和相关关系,及时进行全方位、过程性的监测,改进和提高办园水平.具体来说,可以借助于课程资源数据,为教师继续教育提供有价值的信息;借助于教师工作质量评价,考核教师工作绩效;借助于教师成长档案,跟踪教师专业成长;借助于儿童成长数据,评估儿童学习和发展成效;借助于儿童出勤数据,分析儿童健康;借助于财务收支数据,核算办园成本增减;借助于家长满意数据,实时改进服务质量.幼儿园还可以借助于数字化技术,通过远程教学增加园际交流分享,让优质教育资源流动起来.

前言对幼儿园来说,数字化能够帮助我们发现办园过62前言对幼儿园来说,数字化能够帮助我们发现办园过需求分析认真研读教育部、省市教育主管部门的工作规定,对各项指标的内容指向及考核要点了如指掌,以周、月或学期、学年为周期,确定各个部门工作人员在各个时间段应该提交的数据内容,及时形成专项档案,以备不时之需.随时收取并定期补充园务工作档案、人事工作档案等方面的资料;月末教研组长处收集教研计划、总结教研记录以及儿童出勤统计,在班级教师处收集观察记录、教学案例、图片资料以及班级主题手册、课题资料;期末或学年末收集各部门、各班级的工作计划和工作总结,收集各班儿童成长档案,并补充进儿童就读幼儿园期间的成长档案(入托之日起至离园前),收集教师外出学习培训资料和ppt课件;定期保管并催交财务室、医务室和厨房等专业部门的工作资料.需求分析认真研读教育部、省市教育主管部门的工作规定,对各项指63需求分析认真研读教育部、省市教育主管部门的工作规定,对各项指

第一,提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提。第二,健全的安全管理制度和措施,是做好幼儿园安全工作的关键。

第三,家庭教育是幼儿园园所安全工作的补充。

第四,借助先进的技术和工具做好辅助、跟踪和回溯。需求分析

第一,提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提。第二,64

第一,提高安全管理意识是做好幼儿园安全工作的前提。第二,幼儿保育工作幼儿教育工作卫生保健工作教学教研日常管理对外宣传需求分析幼儿保育工作幼儿教育工作卫生保健工作教学教研日常管理对外宣传65幼儿保育工作幼儿教育工作卫生保健工作教学教研日常管理对外宣传信息分类信息控制公共信息通知、课表、食谱、活动意见收集内部信息人员、资产、账务、课件家长园长老师需求分析信息分类公共信息内部信息家长园长需求分析66信息分类公共信息内部信息家长园长需求分析信息分类公共信园长端家长端教师端聊天宝宝点评校园资讯队伍管理消息/电话考勤统计通讯录相册考勤发育食谱宝宝相册班级空间家校互动发布照片宝宝考勤老师点评发布日程发对话宝宝任务发布校园通知园长信箱课程表发布通知亲朋关注宝宝宝宝发育教学调查全园各班级情况需求分析园长端家长端教师端聊天宝宝点评校园资讯队伍管理消息/电话考勤67园长端家长端教师端聊天宝宝点评校园资讯队伍管理消息/电话考勤需求分析在建立“数据中心”的同时,幼儿园还应建立健全“数据中心”管理制度.例如,要求园内各部门、班级按时保质地把相关资料递交给“数据中心”;“数据中心”也应做好催交工作,避免临时赶任务、补资料;还要做好数据、信息、档案与资料的安全保密工作.在“数据中心”,无论是工作档案、人事档案、教科研档案,都应该像财务数据、医务数据一样做得科学精细、无懈可击.园长或管理部门通过查阅相关资料可以对幼儿园各部门工作了如指掌.“数据中心”的建立,还可以将幼儿园保教主任、后勤主任乃至于园长从收集整理数据等日常琐事中解放出来,做更多的关于总结管理经验、创新开展工作、提高办园效益等方面工作,把更多的时间花在与儿童和家长交流思想、与班级教师沟通工作中.需求分析在建立“数据中心”的同时,幼儿园还应建立健全“数据中68需求分析在建立“数据中心”的同时,幼儿园还应建立健全“数据中开放,整合,全能力支撑平台方案设计教育属性,智能化,定制化,多层级用户产品多维体系,因材施教,最优匹配内容标准接入,多类型,数据整合硬件PLUSPRO

O2O,1v1,增值服务品牌,资源,立体渠道营销合作,生态,数据运营业务模式,资费体系,分成建设模式69开放,整合,全能力支撑平台方案设计教育属性,智能化,产品多维69开放,整合,全能力支撑平台方案设计教育属性,智能化,产品多维接送安全信息安全等级保护视频监督和回溯饮食喂药教学入园出园请假幼儿信息保护家长舆论隔离与监督园内信息分区保护服务软件硬件幼儿园大数据服务家园互动园务管理教学教案形象宣传网络建设拍照刷卡在线视频监控整体架构接送安全信息安全等级保护视频监督和回溯饮食喂药教学入园出园请70接送安全信息安全等级保护视频监督和回溯饮食喂药教学入园出园请数字化幼儿园规划设计

展现层业务层家园互动核心业务教师教学园所管理集团园管理第三方业务平台层数据层幼教领域用户模型(扩展模型)家庭育儿能力平台内容/应用硬件集成数字化幼儿园订购关系同步计费信息同步用户信息同步能力调用数据调用资源管理管理计费能力推送能力能力安全加固数字版权数据分析智能推荐视频服务能力营销管理合作管理用户数据及认证统一用户模型统一用户鉴权统一用户管理Web浏览器手机/PAD/TV盒子/穿戴设备园长内容成长档案数据教师内容儿童健康数据家长内容儿童内容专家问答数据其他数据及内容数据库集群分布式缓存集群分布式文件系统数据仓库精彩瞬间数据整合平台数据开放开放平台内容开放客户端子系统园园通数字化幼儿园展现子系统存储层平台71运营支撑平台业务支撑平台智能推荐人脸识别图像增强监控&日志统计分析即时消息搜索…数字化幼儿园规划设计展现层业务层家园互动核心业务教师教学园71数字化幼儿园规划设计展现层业务层家园互动核心业务教师教学园开放

数据+内容+能力第三方通过使用和宝智慧幼儿平台开放的数据、内容和能力,构建形态丰富的应用,并从平台获益平台通过标准Open

API和SDK的形式开放Tips整合

应用+内容+硬件+服务支持第三方资源在平台的接入和统一管理,以及相关产品的展示、计费和分成提供各类资源的准入机制、接入规范和标准Tips开放与整合,构建幼教生态圈数据开放内容开放内容应用服务硬件APISDK“和教育”平台和宝贝平台内容提供商硬件提供商合作运营商资源提供商服务提供商开放整合72开放

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数据+内容+能力第三方通过使用和宝智慧幼儿平台开放的数细分用户需求,精准产品定位教师:智能化教学工具增效减负,教学资源,自我提升,家长工作教学教研,家园互动主班老师配班老师保育员政府:信息数据管理平台师资国培,数据统计,政策法规,舆情管理,安全监管,产业孵化,事件管理,园所评级,投诉处理,科研项目各级教委电教馆教育部家庭:互动共育平台关注成长,互动共育,科学育儿,优质内容信息分享,儿童社交,生活购买,缴费退费爸爸妈妈家属儿女留守儿童同学园所/集团园/培训机构:高效管理信息系统安全管理,品牌营销,高效运营,师资培养营养健康,招生加盟,采购管理,收费结算实体班分园集团园兴趣班73减负增效共育沟通优质内容数据&管控高效管理品牌营销政府教师园所家庭幼教行业需求图谱细分用户需求,精准产品定位教师:智能化教学工具主班老师配班老73细分用户需求,精准产品定位教师:智能化教学工具主班老师配班老以用户场景为中心的产品体系规划

开放平台家园互动班级圈入园离园家园联系册家园共育园所管理园务管理用户管理审核管理活跃度管理园所云盘经营分析家教资源宝宝芝麻街专家问答幼儿安全宝宝医生幼教杂谈FM园园通(政府)核心应用(自主研发)应用产品平台产品运营平台第三方自有应用幼儿联动保健健康测评系统……内容成长文章教学课程集团园管理手机PAD电脑TV盒子教师端APP家长端APP园长端APP园所管理/集团园/园园通Web应用电脑……健康助手宝宝空间育儿圈子大小爱玩家庭育儿运营平台整合平台能力平台保育教学每周食谱教学计划成长档案健康管理资源云盘课件制作安全晨检硬件产品互动教学儿童手环空气净化教育盒子第三方硬件业务支撑平台74以用户场景为中心的产品体系规划开放平台家园互动班级圈74以用户场景为中心的产品体系规划开放平台家园互动班级圈教育属性多层次体现在互动、沟通、分享、娱乐等工具属性之上,深入融合多层次的教育属性家园联系册内置科学儿童评估体系,积累日常教育数据教育数据双向循环反馈,形成生成反馈分析沉淀的闭环通过亲子教娱环节,将教育从幼儿园延伸到家庭,家长和教师完成儿童共育根据儿童和家长的教育属性画像,以及儿童的科学成长路径,进行内容最优匹配推荐始于互动,归于教育75教育属性多层次体现在互动、沟通、分享、娱乐等工具属性之上,深75教育属性多层次体现在互动、沟通、分享、娱乐等工具属性之上,深专业、共创、累积引导式创建,模板化幼儿发展指标记录,家长直接参与成长故事创作和素材积累家园联系册周卡,根据成长主线每周积累素材成长故事模板,引导家长和教师完成记录成长照片智能分类,一键成书融合学期内多元数据的分析结果,给出儿童成长建议,并推荐相关内容成长档案,凝聚教育和成长教师评价佳佳这周交了新朋友,比刚来幼儿园的时候开心多了…------------------------------------------幼儿园的第一天我的新朋友单击添加新照片+单击添加新照片+您可以按照上图示例添加照片76我的第一次主题周卡我型我秀主题周卡我的新朋友主题周卡我是小画家主题周卡五大领域成长记录…更多主题周卡/月卡周卡周卡周卡月卡周卡成长档案专业、共创、累积引导式创建,模板化幼儿发展指标记录,家长直接76专业、共创、累积引导式创建,模板化幼儿发展指标记录,家长直接智能化实现增效减负教师是家园共育的核心,借助智能工具和丰富的资源,提升教师对产品的接受度和使用活跃度安全晨检系统替代繁琐的手工考勤,考勤数据流通,自动完成备餐提醒和收费清单家园联系册点击完成儿童评估记录,清晰便捷电子成长档案一键生成,通过‘所见即所得’的方式进行编辑完善根据场景,机器人自动回复消息,并对带有敏感词的信息自动过滤和屏蔽教师词典,对儿童成长中的常见问题,自动提供答案和指导建议关注教师,服务园所77智能化教师是家园共育的核心,借助智能工具和丰富的资源,提升教77智能化教师是家园共育的核心,借助智能工具和丰富的资源,提升教定制化打造“一园一APP”满足个性化需求,由园所选择功能模块和配置,定制属于每一个园所的App和平台功能选取配置,图标模板定制,工作流程环节裁剪,园所宣传页和logo定制关注教师,服务园所78定制化满足个性化需求,由园所选择功能模块和配置,定制属于每一78定制化满足个性化需求,由园所选择功能模块和配置,定制属于每一幼教领域的企业管理信息系统根据幼教领域特点,设置企业管理的信息结构、功能与流程“三通两平台”落地幼教领域实现政府对市场监督和管理,完成幼儿数据的采集与分析需求满足幼儿园信息管理幼儿安全管理课程教研管理幼儿成长数据管理师资国培管理幼教产业孵化?幼儿管理园所管理教研管理人资管理财务管理营销管理¥79幼教领域的企业管理信息系统根据幼教领域特点,设置企业管理的信79幼教领域的企业管理信息系统根据幼教领域特点,设置企业管理的信多维度内容管理体系学龄、内容领域、资源类型、用户角色融合幼儿教育、多元智能、瑞吉欧、全人教育、心理学发展史理论,结合五大领域,制定科学内容体系海量内容,科学整合80多维度学龄、内容领域、资源类型、用户角色融合幼儿教育、多元智80多维度学龄、内容领域、资源类型、用户角色融合幼儿教育、多元智私人定制个人内容中心测评切入,问题导向,根据多维分析挖掘用户需求,推荐专属和贴心的幼教领域内容大众化推荐+个性化推荐,智能推荐+主动订阅用户内容分析问答IM消息班级圈

联系册教学计划同步教学每周食谱用户行为分析分享评论问题回答收藏订阅点赞浏览测评Assistance教育属性画像性格特征性别成长轨迹五大领域指数家庭特征地域年龄关键事件寒暑假流感运动会母亲节换牙清明节夏天来了因材施教,智能推荐81私人定制测评切入,问题导向,根据多维分析挖掘用户需求,推荐专81私人定制测评切入,问题导向,根据多维分析挖掘用户需求,推荐专学习路径,最优匹配入园准备分离焦虑应对寻找合适的幼儿园入园规矩早知道家园共育家长成长路径家庭活动宝宝测评户外亲子游戏亲子互动艺术培养科技创造语言行为潜能开发感统训练体能训练智力训练心理发展1Q:智商2Q:情商3Q:体商零起点菜鸟变大师根据用户的“段位”,推荐最佳学习路径,匹配恰到好处的内容,保证用户快速成长新爸新妈变为育儿高手,新手教师成长为教育专家82学习路径,最优匹配入园准备分离焦虑应对家园共育家长成长路径家82学习路径,最优匹配入园准备分离焦虑应对家园共育家长成长路径家学习路径,最优匹配教师成长路径保育技能实施保育分析幼儿观察幼儿教学技能制作课件实施教学科研技能管理经验教育科研课题研究教育技能政策法规教育理论幼儿心理学沟通技能互育互通主动沟通做到托付零起点菜鸟变大师根据用户的“段位”,推荐最佳学习路径,匹配恰到好处的内容,保证用户快速成长新爸新妈变为育儿高手,新手教师成长为教育专家83学习路径,最优匹配教师成长路径保育技能实施保育分析幼儿观察幼83学习路径,最优匹配教师成长路径保育技能实施保育分析幼儿观察幼用户产生内容,互动共享UGC提升内容丰富度教师和园所分享高质量课件,家长和教育专家提供问答内容,第三方运营内容订阅号积分激励、资源置换等运营手段促进优质内容生成和分享订阅号机制,吸引更多第三方入驻平台,提供并运营优质内容下载课件购买课件置换课件下载课件84用户产生内容,互动共享UGC教师和园所分享高质量课件,家长和84用户产生内容,互动共享UGC教师和园所分享高质量课件,家长和多类型硬件标准接入

数据整合基于标准API和流程,接入多类型、跨厂家的硬件设备,并将相关数据与家园APP、园所系统无缝整合安全晨检:无纸化考勤统计,配餐缴费自动化,宝宝日常生理数据采集;视频监控:教学、饮食让家长放心,预警和防范安全威胁;空气检测和净化:智能控制、净化处理、环保健康;儿童手环:安全轨迹跟踪,电子围栏,监测、记录和分析宝宝健康和情绪状况;安全校车:定位校车轨迹,让孩子接送更放心;互动教学(教育盒子+互动桌面):建立虚拟+现实的教学模式,利用多屏优势丰富教学效果;“软硬”结合,满足多场景需求85安全晨检互动教学视频监控儿童手环安全校车和宝贝幼教云平台…

更多食品安全食品安全检测:卫生部指定校园食品安全保障设备多类型硬件基于标准API和流程,接入多类型、跨厂家的硬件设备85多类型硬件基于标准API和流程,接入多类型、跨厂家的硬件设备教师端我的班级家园联系册班级圈考勤发现教学通讯录86教师端我的班级家园联系册班级圈考勤发现教学通86教师端我的班级家园联系册班级圈考勤发现教学通出勤:对本班内所有幼儿头像进行入园离园的点名操作发布:可进行精彩瞬间、通知公告、教学计划和每周视频的发布,支持图片、视频和文字多种形式教师端-我的班级87出勤:对本班内所有幼儿头像进行入园离园的点名操作教师端-我的87出勤:对本班内所有幼儿头像进行入园离园的点名操作教师端-我的

教师端-家园联系册教师可对幼儿表现进行实时评分内容是根据幼儿教育五大领域八大能力为维度设计的幼儿在园情况教师在每个领域下选择相应的能力表现,每点击一次加一分可发表文字信息详细说明本周幼儿情况,发送消息与家长进行沟通88教师端-家园联系册教师可对幼儿表现进行实时评分3288教师端-家园联系册教师可对幼儿表现进行实时评分88教师端-班级圈教师可实时发布精彩瞬间、教学计划、通知公告和每周食谱教师发布后可查看自己发布的内容,也可看到家长的评论并进行回复由教师、家长发布的班级圈自动存档,生成宝宝的成长档案89教师端-班级圈3389教师端-班级圈89教师端-班级圈3389教案与课件教学指导成长路径精彩活动教案与课件:教育与课件是教师课件的交易平台,提供优质的课件教学指导:教学指导平台为教师选择的优质教学工具内容成长路径

:根据幼儿园教师的工作成长,专家团队对教师一系列的成长指导精彩活动

:提供丰富的课外活动

教师端-发现90教案与课件教学指导成长路径精彩活动教师端-发现3490教案与课件教学指导成长路径精彩活动教师端-发现90教案与课件教师端-教学91教师端-教学3591教师端-教学91教师端-教学3591教师端-通讯录通过组织机构可查询到每一位同事或家长的联系方式,方便随时沟通管理员和个人共同维护通讯录名单92教师端-通讯录3692教师端-通讯录92教师端-通讯录3692家长端班级圈消息发现考勤家园联系我的93家长端班级圈消息发现考勤家园联系我的3793家长端班级圈消息发现考勤家园联系我的93家长端班级圈消息发现家长端-班级圈班级圈分为精彩瞬间、通知公告、每周食谱和教学计划精彩瞬间:家长查看宝宝在园情况通知公告:及时接收园所通知并反馈教学计划:了解宝宝在园课程和活动安排每周食谱:查看宝宝每周食谱94家长端-班级圈班级圈分为精彩瞬间、通知公告、每周食谱和教学计94家长端-班级圈班级圈分为精彩瞬间、通知公告、每周食谱和教学计家长端-消息通过组织机构可查询到宝宝对应的老师的联系方式,方便随时沟通由管理员和个人共同维护通讯录名单实时实地与老师进行沟通,关注宝宝在园情况

95家长端-消息3995家长端-消息95家长端-消息3995宝宝爱玩育儿金典父母大学专家问答周末去哪育儿助手宝宝爱玩:以幼儿资源为主,涉及幼教五大领域,多维度立体分类育儿金典:育儿达人提供各种育儿经验的分析,为广大家长提供丰富的育儿经验父母大学:培养有方向、有方法、有榜样、有能量的父母专家问答:垂直移动端育儿问答类社区,幼教专家,在线答疑周末去哪:为家长和孩子如何度过没回的亲子时光提供的一系列精彩活动育儿助手:分析用户行为推送相

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