顶岗实习说课课件

发电厂及电力系统专业

《顶岗实习》课程介绍汇报人：张正茂电气工程系2009.8.27主要内容一、课程性质、来源及定位二、课程教学目标三、课程教学内容设计与实施四、课程教学支撑资源五、考核评价方式六、课程特色一、课程性质、来源及定位主要内容一、课程性质、来源及定位

（一）课程性质、来源

顶岗实习是发电厂及电力系统专业的一门核心课程，也是一门综合性实践课程。顶岗实习是深化“校企合作、工学结合”人才培养模式的关键环节。教高16号文中规定，顶岗实习时间不少于半年。

一、课程性质、来源及定位

本专业顶岗实习分为两个阶段进行，按两门课程组织实施，具体见表1。表1两阶段顶岗实习

顶岗实习阶段课程代码课程名称课程性质备注第一阶段（第三学期）010319电气运行顶岗实习认知性顶岗实习，纳入必修课管理，属于专业学习领域课程第二阶段（第六学期）010633毕业顶岗实习预/就业顶岗实习，纳入必修课管理，属于专业学习领域课程一、课程性质、来源及定位（二）课程定位电气运行顶岗实习侧重学生专业基本能力的培养，毕业顶岗实习侧重学生职业技能的培养。它们与前后课程的关系如图所示。电工技术与实训应用电子技术及实训电力系统分析与运行电机原理及运行电气运行顶岗实习电气设备运行及检修电力系统继电保护原理及运行电力系统自动装置及运行高电压及测试技术

变电站综合自动化技术

毕业顶岗实习上岗就业工学结合一、课程性质、来源及定位二、课程教学目标主要内容二、课程教学目标（一）电气运行顶岗实习电气运行顶岗实习侧重学生的专业基本能力的培养，其教学目标主要包括三个方面：①获得职业体验，了解就业岗位，培养安全生产意识；②提升对专业基础理论知识的感性认识；③认知现场的设备、技术及工作内容（专业课的学习基础），为学习后续专业课程做好准备。（二）毕业顶岗实习

毕业顶岗实习的主要目标是：使学生把所学专业知识、专业技能，直接运用到实际工作中，锻炼提高学生的岗位职业能力，实现与就业岗位的零距离对接。毕业顶岗实习侧重学生职业技能的培养。二、课程教学目标职业能力二、课程教学目标专业基本能力培养安全生产常识

主要电气设备的功能及连接情况主要电气设备操作规程

主要岗位工作内容与要求阅读电气主接线图的能力

。。。。。。职业技能培养电气设备运行、维护

发电厂电气运行值班

生产管理与技术支持

。。。。。。职业素质培养语言表达与沟通团队协作精神自学能力，创新能力职业道德，法制意识。。。。。。三、课程教学内容设计与实施主要内容三、课程教学内容设计与实施（一）课程教学内容及设计1、电气运行顶岗实习电气运行顶岗实习时间为两周（56学时），由学校组织学生到校外实习基地实习，教学内容设计情况如表2所示。学生到发电厂进行电气运行顶岗实习三、课程教学内容设计与实施表2电气运行顶岗实习教学内容设计课程名称顶岗实习项目主要实习内容与要求学时电气运行顶岗实习主控室运行顶岗实习1.介绍主控室有哪些主要设备及作用2.带领学生监视发电机组的运行、进行系统频率和电压调整、倒闸操作等3.介绍继电保护和安全自动装置的作用及投退过程4.填写值班运行记录，填写操作票、调度命令票等20电气车间顶岗实习1.学习阅读电厂电气主接线图，弄清电气主接线图中有哪些主要电气设备、用途；2.介绍发电机、主变、高压电气设备、厂用继电保护装置和自动装置的工作原理和作用等20汽机车间顶岗实习1.了解汽轮机有关的主要控制操作程序；2.了解汽轮机本体结构与工作原理；3.了解汽轮机调速系统、润滑系统的基本工作原理。8输煤系统和锅炉车间顶岗实习1.了解输煤系统的构成及主要设备的作用；2.了解锅炉本体的结构、参数及燃烧方式；3.了解锅炉有关的主要操作程序。8三、课程教学内容设计与实施

2、毕业顶岗实习时间为半年（560学时），实习单位一般为学生就业单位。暂未就业的学生由学校统一安排，主要包括校办企业顶岗实习、校内顶岗实习（校内仿真中心、实训基地、山东电力中心实验室等）。

表3毕业顶岗实习教学内容设计（发电单位顶岗实习）课程名称顶岗实习项目主要实习内容与要求学时毕业顶岗实习（发电单位）安全规程学习和考试认真学习电力系统安全规程，安规考试成绩达到90分以上。56发电厂电气系统运行值班1.单元机组启停、运行调整、机组调峰运行方式、运行控制、辅助系统运行2．能正确填写操作票，调度命令票和值班运行记录3．机组异常运行的处理及事故分析168发电厂电气设备运行与维护1.能正确阅读电厂电气主接线图，掌握发电机、变压器、高压开关的类型、结构特点和技术数据2.掌握发电机、变压器的中性点运行方式3.掌握厂用电动机类型、数据、供电方式及起动方式4.掌握线路、发电机、主变等继电保护和自动装置的设置及动作过程5.掌握备用电源自投装置的接线及动作过程6.掌握发电机励磁系统的接线及原理168生产组织管理与技术支持1.具有编写施工现场安全技术措施、组织现场事故调查和纠正现场违章作业，排除事故隐患的能力；2.编写新设备试运技术措施、编制设备维护及大小修计划和整理技术资料及图纸的能力。84三、课程教学内容设计与实施表4毕业顶岗实习教学设计（校内顶岗实习）课程名称顶岗实习项目主要实习内容与要求学时毕业顶岗实习（校内）变电运行仿真实习变电站设备巡视、倒闸操作、异常及事故处理；电网运行方式分析、负荷控制、电网事故处理等。56火电机组仿真实习火电厂运行实习，电厂值班员、调度值班员的运行56变电检修实训断路器、隔离开关、互感器、变压器、开关柜、GIS等变电一次设备的认知与检修技能培训84变电站继电保护及自动化实训保护装置调试检验技能实训；保护装置回路调试检验及缺陷处理技能实训；直流系统调试检验技能实训等84变电设备装配实习电压、电流互感器和电缆附件、避雷器的生产与实验84山东电力中心实验室实习电阻类实验设备检测，气体继电器类设备检测196三、课程教学内容设计与实施（二）课程实施1、组织管理学生的顶岗实习受到校内指导教师和企业指导教师的双重管理。为保证顶岗实习工作的顺利开展，我系成立了顶岗实习管理小组：三、课程教学设计与实施组长：刘民副组长：于洲春校外顶岗实习管理小组校内顶岗实习管理小组张丽李树静金永广王玉彬张正茂2、规章制度顶岗实习工作严格按照我校《顶岗实习暂行管理办法》进行规划、实施，确保顶岗实习工作的顺利进行。三、课程教学设计与实施3、工作流程教务处实训部实习单位学生处、各系部办理顶岗实习手续

实习单位实习、考核、总结下达专业人才培养方案制定顶岗实习规定

组织实施、签定协议三、课程教学设计与实施（三）教学方法和教学手段1、教学方法讲授法演示法实际操作法三、课程教学设计与实施2、教学手段多媒体教学实物教学仿真与实训现场教学三、课程教学设计与实施（四）质量保障措施

1.顶岗实习前,进行了深入地实习动员和具体的实习安排，并签署顶岗实习协议。2.实习期间，安排专人对实习工作进行巡回检查。

3.实习结束后,学生提交顶岗实习报告和单位对学生的考核意见。三、课程教学设计与实施四、课程教学支撑资源主要内容四、课程教学支撑资源（一）师资队伍校内指导教师－－－由毕业设计指导教师兼任，主要负责学生顶岗实习情况的监督、管理。实习单位指导教师－－－主要负责学生顶岗实习内容的具体指导。电气运行顶岗实习的指导教师，由学校聘请实习单位的技术能手作为兼职教师；毕业顶岗实习的指导教师由实习单位根据顶岗实习协议选派优秀技术人员担任。四、课程教学支撑资源实习场地、设施多元化校外企业校办企业山东电力中心实验室仿真中心实训基地（二）场地、设施四、课程教学支撑资源（三）学习资料顶岗实习的学习特点是学习过程的开放性、自主性。主要学习资料包括：1、实习指导书顶岗实习指导书山东电力高等专科学校2009.9四、课程教学支撑资源2、职业技能鉴定指导书3、电气设备操作规程四、课程教学支撑资源4、电力行业技术标准四、课程教学支撑资源5、网络资源中国电工网中国电力研学网/四、课程教学支撑资源五、考核评价方式主要内容五、考核评价方式参照国家示范性高职院校的顶岗实习考核办法，考核方式引入三元机制，即考核人包括校内指导教师、企业指导教师、学生本人。评价比例为：学生自评占20%，校内指导教师评价占40%，企业指导教师评价占40%。两阶段顶岗实习考核标准如表5、表6所示。五、考核评价方式表5第一阶段顶岗实习考核标准序号评价项目合格标准比例1接受与完成任务能正确接受和理解下发的工作任务，并按时、保质、保量完成该任务。10%2工作态度与作风能了解企业文化，服从学校、企业管理，按时上下班、不迟到、早退、不无故缺勤；在工作过程中，能认真、细致、有条不紊地完成任务，并养成吃苦耐劳、勤俭节约、谦虚谨慎、勤学好问、处乱不惊的工作作风。20%3操作规范能按照相应岗位要求，操作规范，考虑环保及文明施工措施。10%4团队合作能力与团队成员和谐合作，自然沟通，合理处理人际关系，协作他人顺利完成工作任务。10%5实习内容熟悉实习岗位的生产流程和生产工艺，了解相关生产规程和安全规程，了解该工序所采用的生产机械、劳动组织、辅助工装设备、工作方法等。30%6实习日志的填写每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题，记录工程技术人员的技术报告或技术文档，记录在工作中与工程技术人员协作时专业知识方面收获和提高，要求不少于150字。10%7实习报告的撰写按照实习大纲的要求，对参加生产性实习的全过程进行分析和总结，及时写出实习报告，图文并茂，要求不少于3000字。10%合计100%五、考核评价方式表6第二阶段顶岗实习考核标准序号评价项目合格标准比例1接受与完成任务能正确接受和理解下发的工作任务，并按时、保质、保量完成该任务。10%2工作态度与作风能了解企业文化，服从学校、企业管理，按时上下班、不迟到、早退、不无故缺勤；在工作过程中，能认真、细致、有条不紊地完成任务，并养成吃苦耐劳、勤俭节约、谦虚谨慎、勤学好问、处乱不惊的工作作风。10%3操作规范能按照相应岗位要求，操作规范，考虑环保及文明施工措施。10%4团队合作能力与团队成员和谐合作，自然沟通，合理处理人际关系，协作他人顺利完成工作任务。10%5实习内容熟悉实习岗位的生产流程和生产工艺，了解相关生产规程和安全规程，了解该工序所采用的生产机械、劳动组织、辅助工装设备、工作方法。30%6创新精神能综合运用所学知识，在工作中具有科技创新精神。10%7实习日志的填写每天认真记录当天工作情况、心得体会和工作中发现的问题，记录工程技术人员的技术报告或技术文档，记录在工作中与工程技术人员协作时专业知识方面收获和提高，要求不少于150字。10%8实习报告的撰写按照实习大纲的要求