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2023年学校防灾减灾工作总结报告范文在当下这个社会中,报告的使用变成日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才就是有效率的呢?下面就是小编制成帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助至大家。学校防灾减灾工作总结报告范文篇1今年5月12日就是“防灾减灾日”,为进一步强化社会各界师生对公共安全风险的高度高度高度关注,提高防灾减灾意识和熄火吉翁能力,___职业技术校积极开展了一系列教育宣传课堂教学活动。一、进行防灾减灾演练(一)演练目的提升社会各界师生的防灾救灾能力;进一步进一步进一步增强社会各界师生的的防灾救灾意识,巩固弘扬以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应付处置各类的统一指挥决策和统筹规划协同能力;进一步普及防灾抛盘科学知识,提高师生熄火脱离险境能力。(二)演练时间按照学校安全领导小组计划建议,本次防灾减灾演练活动于5月12日中午12点进行。(三)演练情况1、制定预案:1)根据我校建筑物结构和人群原产特点,制定适度的防震预案,并非师生认真学习。2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体内容撤走责任人。教学楼每一楼层重蹈覆辙一位教师负责管理。3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先必须保持淡定并尽快重实效:拔掉电源,非学生存顺序地跑到室外的空地上,并且紧邻电线。4)如果顾不上,必须躲到窄小的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即接到呼救声。2、积极开展模拟演练:5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾撤走演练。警报长鸣,并使每一个学生体验灾害回去临时的紧迫,地震一旦发生的处置能力。通过课堂教学演练中,并使学生们习得应付的方法,从而存足够多多的经验正视真正的灾害。(四)演练评估通过此次防灾减灾演练,提高了师生对突发事件的处置能力,提高了社会各界师生的防灾减灾能力,进一步进一步增强了师生们防灾减灾意识,基本达致了此次演练的预期目的。二、积极开展防震宣传教育活动学校校推行了防震减灾主题班会、科普展板、刊发地震科学知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全熄火意识,宣传了有关科学知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设存安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造较好的自学生活环境。5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任策划下,积极开展防震减灾的主题班会。教师引导学生深入细致文学创作有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。学校学生科会同在各班非积极开展板报宣传活动,通过班级黑板报回去宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极主动搜集材料,筹划设计当中,本周三(5月18日)将进行评选活动。三、全面落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的积极开展,成立领导小组,制定防灾减灾预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查环境治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。存对备就可以无患,防灾大胜于救灾。学校希望通过积极开展“防灾减灾日”系列活动,进一步进一步增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应付突发事件、熄火脱离险境、撤走救援的能力,为创建“江户人与自然校园”提供更多更多强有力的安全保证。学校防灾减灾工作总结报告范文篇2今年5月12日就是防灾减灾日。5月8日至14日为防灾减灾宣传周。一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。全体老师充份认识到积极开展不好“防灾减灾日”活动的关键意义,将其作为推动江户校园建设、促进社会人与自然发展的一项关键工作。1、利用国旗下讲话对全校师生积极开展一次防灾减灾教育,进一步进一步增强学生的抛盘能力和安全防患意识。2、积极开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;3、利用黑板报、班班通在进行防灾减灾的宣传教育;4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。二、大力开展防灾减灾抛盘演练。利用课间非地震撤走演练,在没有事先通告必须演练的情况下,忽然听见地震撤走演练的信号,学生很快识别出就是地震撤走的信号,推行了平时演练的方法,快速而又有序的到达选取安全地带。正是因为日常的各类撤走演练的积极开展,师生重实效自知不乱,掌控了抛盘科学知识技能和救火撤走路径,确保在突发事件回去临时,学校的工作能快速、高效率、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。三、大力开展灾害风险隐患排查环境治理。非隐患排查,完善预案,非演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,追踪安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能将将存的问题深入细致排查,做好记录,推断出隐患,及时解决。四、赢得效果。防灾减灾系列活动的积极开展,有助于学生掌控避灾熄火的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,进一步进一步增强师生防灾减灾意识,最轻程度防止灾害的发生,保证师生的生命安全和身心健康生活,确保校园安全均衡,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地建议将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行积极开展,并使学生安全、身心健康、快乐的脱胎换骨。学校防灾减灾工作总结报告范文篇3为深入细致贯彻落实《浙江省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通告》精神,进一步进一步增强社会各界师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和熄火、脱离险境能力,保证教育教学工作的正常进行,防灾减灾宣传教育活动总结。我校以5月12日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内积极开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极主动掌控抛盘科学知识,学会自我保护的良好环境。一、健全机构、明确职责1、成立由刘炜副校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,举办防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作预案”,并及时非全体教师认真学习,领会其精神,并建议渗透到各自的工作中。2、成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处常雪勇主任担任副组长,练海宝副主任担任副组长,融合学校实际,积极开展师生抛盘演练与防灾减灾宣传教育工作。二、活动教育,形式多样学校秉承安全科学知识教育和课堂教学体会活动融合的原则,科学的积极开展“五个一”活动。充分发挥学生主体作用,在全校范围内形成“人人谈论安全,人人懂熄火”的舆论范围,强化了学生的安全熄火意识,提高熄火能力。推行了非了一场以“防灾减灾”为主题的专家讲座,一次抛盘安全教育班团活动课,观看预防地质灾害安全教育专题片、观看游泳安全教育专题片、积极开展一次吉翁熄火技能训练活动等形式。1、一次“防灾减灾教育”主题班会为了进一步深化防灾减灾重要性的重新认识,提高学生熄火意识和能力,我校各班学生积极开展了向“掌控抛盘科学知识,提高熄火能力”为主题的主题班会,各班积极开展了形式多样的活动,比如班级座谈会、演讲、小品等,并使同学们进一步认识到了提高熄火能力,挚爱生命,建设“江户校园”的重要性。2、一次“熄火”为主题的专家讲座5月13日晚6:30分后社区医生通过广播为我校学生搞出“熄火”讲座,全校两千多学生在教室里安静的收听广播,拒绝接受熄火科学知识教育。3、一次预防地质灾害专题片学校在5月11日的课外活动时间,分别非学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片19:地质灾害。通过观看专题片,并使全校师生更了解预防地质灾害的基础知识,并提高对防灾减灾工作重要性的重新认识。4、一次防范溺水专题教育随着炎日夏日的到来,防范溺水安全教育显得尤为重要,我校通过积极开展一系列的措施积极开展防范溺水安全教育,提高学生自我预防能力。比如:学校在5月12日的课外活动时间,非学生在教室内观看肖文奇的安全教育专题片21:游泳安全;给每个家长发放安全教育《宣告家长书》等。5、一次吉翁熄火的基本技能训练5月7日,市红十字会领导和专家至我校为高一学生搞出包扎救护、心肺复苏等吉翁熄火的基本技能训练。专家讲座风趣风趣、实用性强,受到学生的热烈欢迎,非常大的提高了学生吉翁熄火的基本技能。6.一次撤走军事演习下个星期二,学校将非进行撤走军事演习活动,以提高了学生主动参与的积极性,并使学生身临其境地体验了一次防震抛盘活动,进一步进一步增强了学生的安全吉翁熄火能力。三、立足防范,变大“阻塞”为“疏”我校一直秉承“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防范”文章,在此基础上变大“阻塞”为“疏”,工作总结《防灾减灾宣传教育活动总结。每一个季度都非学校各部门对学校各处进行安全大检查,查清学校可能将将存的安全隐患和潜在的矛盾,并做出适度的对策,真正重实效防患于未然,把事故击溃在原始社会状态中。同时,学校积极主动培育学生培育较好的生活习惯,提高安全防范意识,每学期的开学典礼领导必须谈论安全,挂寒暑假前,
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