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文档简介
2023年教师专业技术工作总结模板总结就是所指对某一阶段的工作、自学或思想中的经验或情况不予总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,太太少犯错误,提高工作效益,因此,并使我们写出一份总结吧。下面就是我给大家整理的总结范文,热烈欢迎大家文学创作互动先进经验,希望对大家能够有所帮助。深信许多人可以真的总结很难写出?教师专业技术工作总结篇1曾听见人说“教师就是太阳底下最光辉的职业”,从前的我一直没有能够体会至这句话所蕴含的意义。这次长少于八个星期的教育深造,对于我们这群初为人师的师范生来说,就是一件极具挑战性与诱惑性的事情。也就是在这次教育深造中,并使我终于明白至太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。常言道:“有缘千里回去相逢。”也许就是缘分把我和新会机电中专08财会班的同学们追到了一起。9月1日,我们怀着极其兴奋的心情步入新会机电中专,我的记忆中便多了一群调皮孩子的身影。作为一名教育实习生,我们的深造目的就是,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,培养教育和教学上的单一制工作以及与人合作的能力,在深造过程中向优秀教师自学,重新认识人民教师的光荣职责。希望能通过这次教育深造,全面检查我的师范技能的多寡,及时发现问题,推行改进措施,以提高我们的教学水平,为将来变成一名出众的人民教师而打下巩固的基础。在进修学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我牢记“为人师表”,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学融合,在课堂教学中学,在研习中课堂教学,深入细致积极开展课堂教学工作和班主任深造工作。在此期间,我代价了很多,也问鼎了很多。在整个深造阶段,我从一个只可以理论知识的大学生至一个能随心所欲驾驭课堂教学的老师,从一个没有管理经验的大学生至一个对职中班级存一定处理能力的班主任,这一切无不创造着我所代价的每一分耕耘赢得了一份问鼎。我深入细致听见原任语文老师林凤平老师的授课,做好听课记录,课后虚心求教。我深入细致了解职中学生的自学情况,针对学生的实际,证实教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案,交原语文老师指导,并按其意见进行必要的修正。在备考过程中,我与同组的实习生互相学习、互相帮助、共同提高,我们集体备考,互相听课,互相评议,并深入细致做好听课和评议的记录。在授课过程中,我深入细致按照底上的教案进行教学,并有效率变通,驾驭不好课堂教学。课后,我深入细致做好批改作业和下班辅导学生的工作,与同组实习生一起研究作业的答案,对比较复杂的疑难问题,及时求教原语文老师的意见。我根据语文学科的科学知识非学生积极开展第二课堂活动,指导文学创作文学作品,非诗歌朗诵比赛。深造初期,我全面熟悉职中高一语文教材,深入细致听见原语文老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师深入探讨,虚心求教,深入细致了解课堂教学的建议和过程。自学如何备考、备学生,如何更好地将素质教育的理论与全面落实考纲考点的建议融合。在写出教案期间,我细心琢磨教材、详细写出教案,再转交原语文老师审查,在原语文老师的批改和建议下再搞出修正,并且在听讲前进行合议。我的每一节课原语文老师都秉承听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点明确提出宝贵意见,并且的确了我的一些可取之处,并使我倍受鼓舞,在课后不懈努力废除,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的不懈努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都存了显著的提高。在批改作业时,我深入细致钻研作业答案,与同组实习生一起深入探讨作业情况,求教原语文老师的意见,并及时表扬作业优秀的学生,鼓励作业成绩比较低的学生,用适当的手段惩罚未按时递交作业的学生。因为职中的学生基础知识比较低,掌控崭新科学知识的能力比较低,我授课过程中,我减缓教学速度,寻求照料至大部分学生,每个问题尽量谈论详细。同时,我特别注意培育学生的自学兴趣,利用休息时间给学生上课,满足用户相同层次的学生的相同市场需求。在教学过程中,我表示自己还存以下两点瑕疵:在讲授知识点时,重点难点不太著重。课堂的调控和应变能力除了缺少,有待加强。我深信,在往后的教育生涯中,我会发现自己自身存的问题并不懈努力改进,提高自己的教学水平。在深造初期,我通过看一看学生手册、学籍登记表、表、座位表、与学生聊天等方式了解和熟悉学生,了解班风、班规及目前存问题,了解掌控全班学生的思想、自学情况。我领导不好班集体,对班集体进行思想教育,深入细致指导班委,团委积极开展工作,发动班、团的模范作用。同时,我做好个别教育工作,深入细致了解一名后进生的自学、思想、行为习惯等方面的典型情况,搞好个别学生的转型工作。我尊敬原班主任,必须虚心向原班主任自学,一切工作须在原班主任指导下进行。我做好班主任日常工作,与学生一起杨继,严格执行学生早操、晚修得,积极开展文体活动,检查教学日志、检查卫生、批改周记,检查作业等。我积极开展了一次安全科学知识竞赛,进一步进一步增强学生的安全科学知识;单一制策划了一次“我文明我美丽”的主题班会,不懈努力把学生培育成文明礼貌的中学生。搞出班主任就是艰苦的,而搞出一个职业中学的班主任则更辛苦,当我第一次提着学生军训的时候便深刻地体验至这一点。更存部分女生避开军训,装病扎营或者回家。军训期间对学生的仪容仪表建议比较苛刻,但仍存部分女生指甲油、指甲油,我们秉承对这些学生进行思想教育,屡教不改者与家长沟通交流。为了并使学生赢得更好的照料,我们深造老师跟着原班主任一起陪着新生军训,及时送去身体呼吸困难或中暑的学生至校医室医治。四天的甘苦与共,并使我们与学生建立了浓郁的师生情谊,也为我们今后的班主任工作打下了较好的感情基础。职中的学生素质广为较低,这个给管理教育平添了非常小的困难,所以一已经已经开始我就暗下定决心,一定必须加倍努力,资金投入更多的时间和精力将工作做好,辅助班主任提着不好班级。我每天都建议自己顺利完成三个主要任务:一就是提着学生搞出早操,每天7:30至教室严格执行学生搞好课室、公区卫生工作,检查仪容仪表、校卡佩戴情况,严格执行他们按时至操场搞出早操。三就是晚自习至班上看班,管好班级纪律,辅导个别学生,给个别学生搞出思想工作。二是在听讲时间进行巡堂,检查听讲情况,比如存听讲不认真听讲者,被迫辞职及时打探他谈话,明确提出警告。我在开学之初就着手了解班级情况,查清他们的档案,很快的熟悉了学生的状况和家庭情况,这给我的工作至了非常小的促进作用。经过坚持不懈的不懈努力,班级整体情况存了提高,我与学生也建立了较好的师生关系,赢得他们的信任,变成他们诉说心事的对象,我也淡定地倾听他们的倾诉并以适当的方法劝阻他们。对于家庭经济比较困难的学生,我帮助他们向学校提出申请国家助学金,寻求帮助他们解决部分经济问题。对于成绩比较差而自卑的学生,我及时打探他们聊天,并教导与一定的自学方法,在其进步时及时鼓励。对于犯罪行为谈吐不太稳重大方的学生,我积极主动做好他们的思想工作,教育他们有关的文明礼仪科学知识,寻求把他们培育成讲文明讲礼貌的不好学生。对于家庭情况较为繁琐导致性格孤僻的学生,我及时与家长联系沟通交流,做好家长的思想工作,寻求为学生的脱胎换骨提供更多更多一个较好的家庭环境。在这过程中,我重实效爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽职尽责地做好每一项工作。所以在班主任深造工作中,我学会了制定班级的班纪班规,学会了调动班的积极性,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写出班主任工作计划,学会怎样上加不好主题班会,这一切都是我班主任工作深造进步的真实写照。在这次深造中,我问鼎可观,获益匪浅。我将在今后的自学、工作、生活中不断不懈努力,寻求变成一名优秀的人民教师,无愧于太阳底下最光辉的职业。虽然我们的教育深造已经结束,但我对教育的崇尚将一如既往,我的学生的关怀也将永不减慢。教师专业技术工作总结篇2经历了xx个月的深造生活,并使我尝到了兼一名教师的酸甜苦辣。所以,必须想在学生中弘扬龙爪槐教师的形象,还仍须走一段不怪异的积极探索之路。总结和学生们一齐追到的日子,不禁想起自我的中学时代,也深表如今的学生比我们过去多了一份调皮,一份有效率,一份大胆。在深造期间,我们的主要任务就是班主任工作和教学工作。学生的本事一代比一代强,建议也越来越低。班主任就是班级工作的组织者、管理者和策划者,也就是学校管理的中间力量和骨干分子,对较好班风和校风的构成功不可没举足轻重的促进作用。作为一个班主任又怎样并使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?下头谈谈自我切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下头谈谈本人在训练班级工作中的一点体会。深造期间担任班主任工作,我存这样一个重新认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上就是一个与学生实行心理沟通交流的过程,仅有真正了解了学生的内心世界,重实效有的放矢,方法得当,就可以到达教师对学生的脱胎换骨供给帮忙指导、学生对教师的工作给予协同大力支持的目的,从而收到不好的教育效果。我明白一个优秀的班主任,时刻应用领域“欢乐”回来关上学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余真挚的交谈,有时就是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你欢乐的无私奉献可以赢得欢乐的投资投资回报,但我们细想一下,这样的学生存多少,真正能感悟到你教师的欢乐的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡漠了纪律的约束,这在深造中我也就是有所体会的。今日我们应付的不是几个学生,而是xx人的班级,没有勤政的纪律,如何存较好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也就是教育的一种手段。①首先必须必须特别注意尊重学生的单一制人格,保护不好学生的自信心、自尊心,不好的就是不好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的就是警告学生什么无法搞出,搞出了可以存什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚就是手段,教育才就是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的就是改正错误,关键不是惩罚,关键就是心智教训,改正错误。较好班团体的建设必须依靠活动回去同时同时实现,活动能够产生凝聚力,密切师生关系,并使每个学生充分发挥主体的勇敢性,这时进行团体主义教育、身心健康的竞争心理教育就是行之有效的;在我班,凡是学校非的活动,班主任和我都给予高度的著重,比如校运会的报名者与训练班,主任与我都亲身参与当中,上加动员大会,一齐与学生训练。心理学等理论说道我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平无法过高,也无法过低,仅有中等水平的期望值就可以并使参赛者秉承最佳的竞技状态,对于我们每个同学来说,活动的目的不是提着名次,而是看一看我们如何对待竞争,是否存参与意识,是否全身心资金投入了,是否能重实效问心无愧。在活动中进行教育,同学们难于心智也能很快转型为行动。说道他们不必把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。把握住这个最佳的教育时机,精心设计教育资料,就能收到意想不到的教育效果。经过一个星期的准备工作工作,在第xx周的周xx我策划了新学期的第一次班会,这也就是我策划的第一次班会。虽然没每一个学生在班会上都讲话,可是我深信每一个学生都存了自我的代莱计划、代莱急于。这不仅仅并使学生自我找出自我的无法便废除,更并使学生在学期初就定下新学期的大体计划,更存目的地进行自学。这次班会的主题就是“安全教育与新学期崭新急于”。每一个学生都对上台讲话的同学都深存体会。这也培育了学生上讲台的心态。比如说,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭仍须特别注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点就是“新学期崭新急于”,并使一些学生上讲台谈出来他们上学期的不足之处和这学期的计划。在班会上,同学们勇敢讲话,并使我深深的体会此刻的中学生已经存了很多样的安全常识。教学更是深造的重点,以下就是我深造的一点心得体会。第一就是trained阶段。先熟悉训练班级的情景,重新认识班上的每个学生以及他们自学情景(经过班主任或班委或轻而易举交流)。批改作业——心智学生意见反馈的'信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来直观,可以其中每个环节又存很多小细节,最主要的就是“听讲”。这个环节,也就是我们一向在深入探讨的“课堂教学”。然后,深入细致听见听讲。做足了上讲台的准备工作工作。在经过了用xx周的听课、合议后,第xx周我正式宣布正式宣布走上讲台,第一次感觉自我所学的科学知识派出上用。之后,根据在大学所学的教育科学知识和在深造听课所学至的,自我在未有的基础上备考,合议。此刻的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课就是为了自学科学知识;此刻听课就是自学教学方法。目的不一样,听讲的特别注意点就不一样,此刻特别注意的就是的听讲方式,听讲的思想。近年来,我国课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高教学质量具有指导意义的成果不断涌现。然而,这些成果大多立足如何并使学生对科学知识与技能研习得更多、更慢、更好,如何促进与之适度的个体心理品质的.构成与发展,却往往忽略了学生的个体社会化发展问题。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,所以著重学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作自学就是一个很存意义的问题。也就是说,特别强调了课堂教学中以科学知识的表达和自学为基轴的教育过程,特别强调了向个体心理品质的训练与培育居多线的发展过程,却忽略了向人际互动为中心的社会过程。所谓合作自学就是一种教学非形式,它建议学生们在一些由几人共同共同组成的异质性小组中一齐专门从事自学活动,共同完成自学任务。课堂教学作为一种系统,仍须不断地进行意见反馈与矫正。如果教师就是矫正活动的唯一帮忙来源的话,那么管理上的困难将可以延后教师对学生的帮忙,从而增加它的效能。这即为就是说,自学困难学生的提高并不以牺牲生命优秀学生的发展。尤其就是在初中教学中,班级内学生水平差距甚大,设计适当的矫正活动仍须很多的计划时间。如果运用合作自学,学生们则能够从同伴中快速赢得高质量的矫正活动的帮忙,缩短了矫正时间,也就存更多的时间用做顺利完成自学任务。经验说明,在同伴辅导的过程中,向其他同学供给帮忙的小组成员得益最轻。在班级教学中,不一样的学生有着不一样的自学风格和矫正仍须。小组中的合作自学还能为进一步进一步增强学生的学习动机供给诱因,并且能增加恐惧。教师专业技术工作总结篇310月19日,星期一,迎接深造第七周。上个周末我已经底上教案,晚上就是搞出PPT,顺带再熟悉一下自己的教学流程。下午就是改成作业,一班的综合练习本。今天早上不必听讲也不必代课,我就搞出自己事情了。晚上泡澡我就回来办公室备考了,因为星期三我的指导老师必须过来自学三天,星期三、四、五的课都由我回去上,两个班,13节语文课,必须必须好好准备工作工作才行及。第三节课照常回来上加教师会议,精心安排工作。10月20日也不必回来听讲,就回来听见了一年级一班的语文课,其他时间就是回来看一看书写毕业论文,晚上稳步备考和改成作业。要是只是三天,周末就可以扎营了,也很高兴,还是教给很多东西的。立好了一节二班的直销课,给他们搞出综合练习本。下午就上时一节二班的第13课《坐井观天》第一课时。至了10月21号星期三,从早操已经已经开始我就一直没人过。10月23日,必须上四节课,一班两节,二班一节,都把《坐井观天》讲完了。10月22日,早上还是连上三节,一班两节,二班两节,都把识字四上完了。早上八十课,连上三节,一班一节语文园地三第一课时,二班就是两节,语文园地三第二课时和识字四第一课时。下午就把一班的语文园地三第二课时上回来。除了听讲,我还要改成两个班的作业,这三天简直忙至不行,老师真的很不难,现在终于体验至了,一天连上几节课,真的不敢再讲话了。除了一节就是上二班的练课,上个星期跟美术老师调值了课。支教第八周,10月26日,早上我们7个实习生必须进行班容班貌突击检查,能够更客观地充分反映班级卫生情况。10月30日,不必听讲也没有回来听课,我就改成作业和稳步写出毕业论文,这周就这样过去了。下午呢,学校非教师活动,全体老师一起回来爬南香山。10月28日,我上了一班两节课,把《大柳树和小枣树》上完了。10月27日,早上回来听见了一节支教后生的数学课,下午就改成作业,还要改成试卷,这也就是我第一次改成他们的试卷。10月29日,我又上了一班两节课,谈论得就是第16课《风娃娃》,这次老师也回去听见我上了了,则表示了我的一些潘序伦,也给了一些建议,深信我以后可以存更大进步的。第一节课一听讲我们就回来逐个班检查,基本上所有班级都能做好,只有一两个班还比较整洁,还要稳步不懈努力。教师专
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